2022-2023學(xué)年浙江省溫州市瑞安四中高一（上）月考語(yǔ)文試卷（12月份）

一、選擇題（29分，第4小題2分，其余各題3分）

• 1．下列讀音全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．頒（bān）發(fā)         兜鍪（móu）   罅隙（xià）     稻穗（shuì）

  B．肖像（xiào）        霧靄（ǎi）       肩胛（jiǎ）     彳亍（chì）

  C．戕害（qiāng）       脊（jí）梁       洞穴（xuè）    冠冕（miǎn）

  D．鍥而不舍（qì）     挑剔（tī）       彈（dàn）丸    恣意（zì）
  組卷：11引用：2難度：0.6

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• 2．下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．要不然，則當(dāng)佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來(lái)，只好磕頭賀喜，討一點(diǎn)殘羹冷灸做獎(jiǎng)賞。

  B．一盞枯燈一刻刀，一把標(biāo)尺一把挫，構(gòu)成一個(gè)匠人的全部世界。

  C．真正的教養(yǎng)一如真正的體育，既是完成又是激勵(lì)，隨處都可到達(dá)終點(diǎn)卻從不停歇，永遠(yuǎn)都在半道上，都在與宇宙共震，生存于永恒之中。

  D．工匠精神厚植的企業(yè)，一定是一個(gè)氣質(zhì)雍容、活力涌流的企業(yè)。
  組卷：13引用：2難度：0.6

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二、解答題（共1小題，滿分5分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  【甲】天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，多勞多得、少勞少得、不勞不得，這些道理都是社會(huì)分配的基本 原則和基礎(chǔ)常識(shí)。常識(shí)一旦被忽略，就會(huì)滋生問(wèn)題?！疽摇俊?bdo class="mathjye-underline">錢(qián)多、活少、離家近”，現(xiàn)在不少畢 業(yè)生如此刻畫(huà)內(nèi)心最渴望的工作狀態(tài)，拋去玩笑成分，應(yīng)該說(shuō)，這樣的訴求背離了社會(huì)分配原則，凸顯了大學(xué)生畸形的求職心態(tài)。
        在正常社會(huì)秩序下，如果大學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)之初，便希望尋找捷徑“躺著把錢(qián)掙了”，只能是 癡人說(shuō)夢(mèng)。常識(shí)告訴我們，如果一份待遇不錯(cuò)的工作沒(méi)經(jīng)過(guò)多少正規(guī)考查程序，很容易讓人入職，而且附加各種誘人的收入承諾和發(fā)展機(jī)會(huì)，【丙】那一定要多問(wèn)幾個(gè)為什么，多一些警惕和求證——為什么天上會(huì)掉餡餅？這個(gè)公司是否正規(guī)、招聘人員是否靠譜等等……但現(xiàn)在，許多大學(xué)生缺少 常識(shí)、急功近利。，喪失了辨別是非曲直的意識(shí)和能力，最終可悲地走上了別人設(shè)下的圈套。
  （1）文段中加點(diǎn)的詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．滋生
  B．考查
  C．而且
  D．急功近利
  （2）文段中畫(huà)線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A．甲
  B．乙
  C．丙
  組卷：8引用：4難度：0.7

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三、選擇題（共6小題，每小題3分，滿分18分）

• 4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．在創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”的活動(dòng)中，杭州市容不僅變得更加整潔，更加美麗，而且市民也變得更守規(guī)范，更講文明。

  B．記者發(fā)現(xiàn)，公園晨練的老人中流行一種由松樹(shù)精華做成的“神仙茶”，對(duì)這種帶點(diǎn)兒樹(shù)皮味的綠色茶劑贊不絕口。

  C．鐘南山院士認(rèn)為霧霾是引起肺癌的一大誘因，由此他呼吁國(guó)人別再拿霧霾當(dāng)玩笑，應(yīng)盡快采取治理措施。

  D．市場(chǎng)上有些口罩雖在一定程度上能解決空氣中的粉塵進(jìn)入呼吸系統(tǒng)的問(wèn)題，但它本身帶有的揮發(fā)性氣體會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生傷害。
  組卷：8引用：3難度：0.6

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三、名篇名句默寫(xiě)

• 13．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
  （1）明朝楊慎的《臨江仙》開(kāi)篇“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，不禁讓人聯(lián)想到蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》的“

   

  ，

   

  ，千古風(fēng)流人物”。
  （2）“猿啼”在古詩(shī)中多為哀音，甚是“凄涼”，如杜甫《登高》里“

   

  ”一句；“猿啼”也不總是哀音，如李白《夢(mèng)游天姥吟留別》“

   

  ”一句。
  （3）曹操慨嘆人生短暫“譬如朝露，去日苦多”，蘇軾在《赤壁賦》中也有類似悲慨：“

   

  ，

   

  ?！?/h2>
  組卷：0引用：2難度：0.6

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四、作文題

• 14．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
        20世紀(jì)著名的個(gè)體心理學(xué)之父阿爾弗雷德?阿德勒認(rèn)為“我們每個(gè)人終其一生都在追求歸屬感與自我價(jià)值”。但是，在只有“我”的世界里，個(gè)體很難找到他人認(rèn)同的歸屬感；而在只有“我們”的世界里，個(gè)體也許就會(huì)喪失自我的意義和價(jià)值。
        對(duì)此，你有怎樣的體驗(yàn)與思考？寫(xiě)一篇文章，談?wù)勛约旱目捶ā?br />【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
  組卷：5引用：3難度：0.7

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