人教新版九年級全冊《第15章 電流和電路》2021年單元測試卷（2）（江西南昌紅谷灘區(qū)南昌鳳凰城上海外國語學校）
發(fā)布：2024/12/21 17:30:2
一．選擇題（共7小題）
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1．如圖所示，電流表測量的是（ ）組卷：464引用：3難度：0.8 -
2．用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，有些紙屑又很快飛開，這是因為（ ?。?/h2>
組卷：180引用：2難度：0.7 -
3．如圖所示，電路元件及導線連接均完好，閉合開關S1、S2，兩個小燈泡的發(fā)光情況是（ ?。?/h2>組卷：314引用：8難度：0.6 -
4．下列家用電器正常工作時，關于電流的說法合理的是（ ?。?/h2>
組卷：219引用：3難度：0.6 -
5．下列是某同學總結電壓表使用的注意事項，說法正確的是（ ）
組卷：103引用：2難度：0.8 -
6．甲、乙兩個輕質小球互相排斥，若毛皮摩擦過的橡膠棒吸引甲小球，則乙小球（ ）
組卷：103引用：3難度：0.8 -
7．課外興趣小組設計了一種具有冷風、熱風兩種功能的電吹風電路，如圖所示（
表示電熱絲，
表示電動機），若為了節(jié)省能源只開冷風，則開關所處狀態(tài)說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：123難度：0.7
二．填空題（共8小題）
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8．如圖所示，要使燈L1、L2組成串聯電路，則只閉合開關；要使燈L1、L2組成并聯電路，則只閉合開關；當只閉合開關S2、S3時，電路中燈泡被短路。組卷：429引用：7難度：0.7
五．解答題（共2小題）
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23．在研究并聯電路的電流規(guī)律時，某次實驗所用的實驗器材如圖1所示，請根據要求完成下列任務：
（1）按照圖2所示的電路圖，以筆畫線代替導線，完成圖1的電路連接。
（2）設計一個記錄實驗數據的表格，某次實驗時，電流表A1、A2的示數如圖3所示，如不計實驗誤差，請在圖4中標出此時電流表A3的指針位置，并將本次實驗數據填入表中。
（3）分析實驗中各電流表的讀數，可知并聯電路中電流的關系是：
。
（4）為了使實驗結論更具有普遍性，你的做法是：。組卷：803引用：4難度：0.3 -
24．某小組希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數來研究串聯電路的電流規(guī)律。
（1）在連接電路時，開關應，
（2）小明連接好電路后，試觸電流表，發(fā)現電流表的指針向零刻線的左邊偏轉，其錯誤的原因是。如果再次閉合開關后發(fā)現電流表指針如圖1所示，則可能發(fā)生的錯誤是：。
（3）如圖2所示，小亮同學連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯還是并聯，以下兩種簡單判斷方法是否可行？在表中空格填寫“可行”或“不可行”：電流表的位置 A B C 電流I/A 0.3 0.3 1.5
（4）指出上述表格所記錄的數據中，明顯錯誤的數值是（填A、B、C），造成錯誤的原因是。方法 操作 現象 結論 方法是否可行 方法1 把其中一燈泡從燈座中取下 另一燈熄滅 兩燈一定是串聯 方法2 把其中一根導線斷開 兩燈熄滅 兩燈一定是串聯
（5）最后，分析A、B、C三點的數據得出結論：。組卷：247引用：7難度：0.3