試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年湖南省郴州市七年級(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/11/12 17:0:2

一、選擇題(只有一個正確答案,每小題2分,40分。)

  • 1.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是( ?。?/h2>

    組卷:95引用:409難度:0.6
  • 2.下列陳述中不屬于觀點的是( ?。?/h2>

    組卷:232引用:22難度:0.9
  • 3.在人類的生殖過程中,產(chǎn)生生殖細胞的器官是(  )

    組卷:9引用:17難度:0.9
  • 4.根據(jù)蛋白質(zhì)對人體所起的生理作用,你認為在人的一生中,下列哪一階段要攝入較多的蛋白質(zhì)( ?。?/h2>

    組卷:13引用:9難度:0.9
  • 5.有的幼兒吃了很多鈣片,但仍患佝僂病,主要原因是缺乏( ?。?/h2>

    組卷:136引用:107難度:0.9
  • 6.李昊吃西瓜時把西瓜籽也吞進了肚里,這粒瓜籽會在體內(nèi)經(jīng)過怎樣的一段旅程( ?。?/h2>

    組卷:152引用:137難度:0.9
  • 7.下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不需要經(jīng)過消化就能在消化道內(nèi)直接被吸收的一組是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:17難度:0.9
  • 8.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪這三類營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化分別開始于(  )

    組卷:31引用:29難度:0.9
  • 9.如圖表示四類食品中四種不同含量的營養(yǎng)成分,若某同學(xué)長期以其中的一類食品為主食,則最容易患夜盲癥的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖是人體的消化系統(tǒng)部分模式圖,下面說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:3難度:0.7
  • 11.在人體呼出的氣體成分中,二氧化碳主要產(chǎn)生于(  )

    組卷:6引用:6難度:0.6

三、非選擇題(每空2分,共40分)

  • 33.下表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100克)的主要營養(yǎng)成分:
    食物 糖類(克) 脂肪(克) 蛋白質(zhì)(克) 維生素A 維生素C 維生素D
    A 0.4 90 9 4 7 45
    B 49.3 7 32 40 10 0
    C 9.8 6.2 62 7 12 14
    D 52.3 0.3 12.3 0 5 4
    E 15 3 6 3 230 0
    (1)根據(jù)上表可知,食物
     
    有利于防治干眼癥,食物
     
    含有較多的能量,食物
     
    有利于壞血病患者食用,食物
     
    有利于防治骨質(zhì)疏松癥。(填上表中食物代號)
    (2)一個小孩,經(jīng)常吃鈣片,但還是得了佝僂病,你建議他多吃表格中的
     
    類食物。
    (3)吃牛肉、豬的腎臟及粗糧等可以防治腳氣病,是因為這些食物中含豐富的
     

    組卷:23引用:2難度:0.5

四.實驗探究題(每空2分,共10分)

  • 34.某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設(shè)計的實驗方案如下表:
    試管編號 1 2 3 4 5
    饅頭碎屑或塊 適量碎屑 適量碎屑 適量碎屑 適量碎屑 適量碎屑
    唾液有無 2mL唾液 ? 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液
    是否攪拌 攪拌 攪拌 不攪拌 攪拌 攪拌
    溫度 37℃ 0℃ 100℃
    加入碘液 2滴
    請完成下列問題:
    (1)查閱資料表明:遇碘變藍是
     
    的特性。
    (2)如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗來探究唾液對饅頭的消化作用,則上表中“?”處應(yīng)加入
     
    。
    (3)要探究舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)選用3號試管和
     
    號試管進行實驗;觀察到3號試管的實驗現(xiàn)象是
     
    (填“變藍”或“不變藍”)。
    (4)如果選用1、4、5號試管進行實驗,其探究的變量是:
     
    。

    組卷:3引用:2難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正