2015-2016學年江蘇省泰州市泰興中學高一（上）生物寒假作業(yè)（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題
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1．下列關于酶本質的研究，按研究時間的先后順序，排列正確的是（ ?。?br />①證明了脲酶是一種蛋白質；
②酒精發(fā)酵需要活細胞的參與；
③發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具具有生物催化功能；
④人們認識到釀酒就是讓糖類通過發(fā)酵變成酒精和二氧化碳；
⑤用不含酵母菌的提取液進行發(fā)酵獲得成功，證明生物體內的催化反應也可能在體外進行．組卷：261引用：9難度：0.9 -
2．能水解脂肪酶的酶是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：9難度：0.9 -
3．“飛人”博爾特在百米賽場上不斷刷新著自己創(chuàng)造的世界紀錄．在百米沖刺階段，其肌細胞內的直接能源物質是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：6難度：0.9 -
4．下列關于ATP和ADP相互轉化敘述正確的，是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：7難度：0.7 -
5．如圖表示的是有氧呼吸過程．下列有關說法正確的是（ ?。?br />
組卷：23引用：24難度：0.9 -
6．在細胞呼吸過程中，下列細胞的結構可能產(chǎn)生CO2的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.7 -
7．將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液（細胞質基質）和沉淀物（含線粒體），把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：146引用：85難度：0.7 -
8．在有氧呼吸和無氧呼吸中最能體現(xiàn)出有氧呼吸的特點的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.9 -
9．有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示（兩種細胞呼吸速率相等），在氧濃度為a時（ ）組卷：40引用：34難度：0.9 -
10．在有氧呼吸過程中，進入細胞中的氧將（ ）
①與[H]結合生成水 ②與碳結合生成二氧化碳 ③在線粒體中被消耗 ④在線粒體和細胞質基質中被消耗組卷：88引用：40難度：0.9 -
11．向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑，下列正確的是（ ?。?/h2>
組卷：80引用：33難度：0.9 -
12．葉綠體和線粒體都是重要細胞器，下列敘述中錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：120引用：35難度：0.9 -
13．請按時間先后順序排列事件（ ?。?br />①德國科學家薩克斯證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉．
②美國科學家魯賓和卡門采用同位素標記法證明：光合作用釋放的氧全部來自于水．
③英國科學家普里斯特利指出植物可以更新空氣．
④德國科學家恩吉爾曼用水綿做光合作用實驗證明：氧是由葉綠體釋放出來的，葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所．組卷：14引用：8難度：0.9
二、非選題
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39．回答下列有關酶的問題
過氧化氫酶能催化過氧化氫分解為水和氧氣，其催化活性可用如下方法測定：用打孔器將濾紙制成小圓片，浸泡在含酶的過氧化氫緩沖液中，實驗開始時，小圓片沉降在溶液底部，但后來會浮出液面，記錄小圓片上浮時間．為研究底物濃度對酶催化反應速率的影響，在不同濃度的過氧化氫溶液中重復進行實驗．結果如圖所示．
①小圓濾紙片進行到一定時間后開始上浮的原因是．
②實驗中過氧化氫溶液用緩沖液的目的是．
③據(jù)圖中曲線描述底物濃度與酶催化反應速率的關系．
④當?shù)孜餄舛瘸^140mol?L-1時，反應速率不再加快的原因是．
⑤若要研究溫度對過氧化氫酶催化反應速率的影響，則實驗的變量由調整為，根據(jù)原則，各組實驗的其他條件應保持一致．組卷：10引用：5難度：0.5 -
40．分析ATP與ADP相互轉化的示意圖，回答下列問題：
（1）圖中Pi代表磷酸，則B為，C為．
（2）E不是物質，在人和動物體內E1來自，綠色植物體內則來自和．
（3）在植物體的生命活動中，E2主要用于等生命活動．
（4）A1和 A2相同嗎？．根據(jù)你的分析，它們的作用分別是．組卷：19引用：3難度：0.5