2016-2017學(xué)年北師大版四年級(jí)（上）第一單元測(cè)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共12小題，每小題5分，滿分100分）
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1．你還記得這些老朋友嗎？
jǐn shèn
gōng jìng
yú bèn
fù yù
qiān xū。組卷：5引用：1難度：0.9 -
2．有些字字型相近，因此經(jīng)常出現(xiàn)別字，一定要理解字義，分清字形。
杖澤夏竅
仗擇戛竊
提叨捅謹(jǐn)
堤叼桶緊。組卷：11引用：1難度：0.9 -
3．把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
材教 有教無(wú)和色人入遠(yuǎn)近名 身其大悟而止動(dòng)聽(tīng)。組卷：16引用：1難度：0.7 -
4．填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
的學(xué)生的人才的影響的思維的心田的種子的想象力地告訴地問(wèn)
播下
談起
伸出。組卷：20引用：1難度：0.9
一、填空題（共12小題，每小題5分，滿分100分）
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11．遲到以后
我離教室越來(lái)越近。傳達(dá)室的掛鐘告訴我，我（競(jìng) 竟）遲到了30分鐘！每走（近 進(jìn)）一步，我的心就跳得格外?。摇 ×校！罢l(shuí)叫你起得這么晚呢？你看還有10分鐘，第一節(jié)課就要下了！”我暗暗責(zé)備自己，并擔(dān)心老師會(huì)嚴(yán)（歷 厲）地批評(píng)我，同學(xué)們會(huì)投來(lái)責(zé)備的目光……
走到教室門(mén)口，我更慌張了。是進(jìn)，還是退？我猶豫不決。但是，我忽然想到，在這關(guān)鍵時(shí)刻，后退一步，就是容忍自己的錯(cuò)誤，就是向自己的弱點(diǎn)退步；前進(jìn)一步，就是克服缺點(diǎn)的開(kāi)始，就能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。想到這里，我毅然地抬腳跨進(jìn)教室。
教室里，同學(xué)們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課?！皥?bào)告！”我才喊出口，幾十雙眼睛刷地一下盯在我身上，我趕緊低下頭，只感到臉上陣陣發(fā)燙。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅而又親切地詢問(wèn)我：“李文同學(xué)，你今天怎么來(lái)得這么遲呢？”我輕輕地回答：“我……我……昨晚看電視看得太晚了，今天睡過(guò)了頭?！蔽业念^更低了。老師看出了我的心情，親切地叫我坐下，誠(chéng)懇地說(shuō)：“珍惜這短短的幾分鐘吧！”我偷偷地看了一下周圍，同學(xué)們的目光也是和善的……
親切的教誨，善意的目光，使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來(lái)，我暗下決心，要把損失的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。我坐好后，迅速拿出書(shū)和筆記本，帶著悔恨和決心，認(rèn)真記下了這寶貴的幾分鐘內(nèi)學(xué)到的知識(shí)。
（1）劃去第1自然段中用括號(hào)內(nèi)得不當(dāng)?shù)淖帧?br />（2）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
①猶豫不決：
②忐忑不安：
（3）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
責(zé)怪-眼光-
嚴(yán)肅-錯(cuò)誤-
（4）把句子改成被字句。
我暗下決心，要把損失的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。
（5）概括地說(shuō)說(shuō)“我”的心理活動(dòng)的變化過(guò)程。
（6）結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)，你認(rèn)為文中的老師是一位怎樣的老師。。組卷：37引用：1難度：0.5 -
12．筆下生花
假如給你一個(gè)主題--我要感謝，你會(huì)感謝誰(shuí)？為什么？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)？
要求：書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體、生動(dòng)、感人。組卷：9引用：1難度：0.3