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2022年皖豫名校聯(lián)盟體高中高考語(yǔ)文三模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          雖然“生態(tài)美學(xué)”并不是我國(guó)學(xué)者首先提出來(lái)的,但正如蒙培元先生提出的觀(guān)點(diǎn):“中國(guó)哲學(xué)是深層次的生態(tài)哲學(xué)?!蔽覈?guó)生態(tài)美學(xué)貫穿于古典哲學(xué)中,與儒釋道三家思想相生相伴,始終影響著我國(guó)思想文化的發(fā)展,有著悠久的歷史。
          我國(guó)生態(tài)美學(xué)觀(guān)在哲學(xué)上主要體現(xiàn)在對(duì)“生”的探究與重視上。儒家提出“敬鬼神而遠(yuǎn)之”“子不語(yǔ)怪力亂神”,認(rèn)為應(yīng)遠(yuǎn)離對(duì)虛妄無(wú)形的神靈鬼怪的探索,而將重點(diǎn)放在“生”之事上??鬃右苍浴拔粗?,焉知死”“未能事人焉能事鬼”,這些都體現(xiàn)了儒家重生、貴生的態(tài)度。儒家“不違農(nóng)時(shí)”“釣而不綱,弋不射宿”等觀(guān)點(diǎn)便展現(xiàn)出在“人之生”的基礎(chǔ)上對(duì)“自然之生”的愛(ài)護(hù)和尊重,體現(xiàn)了自然與人的和諧共生。道家則提出“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”,說(shuō)明萬(wàn)物生于天道的過(guò)程,同時(shí)道家的“道法自然”“道為天下母”及“萬(wàn)物齊一”等觀(guān)點(diǎn)也表現(xiàn)出尊重自然、愛(ài)護(hù)眾生的理念。佛家的“輪回轉(zhuǎn)世”“眾生平等”等觀(guān)點(diǎn)則體現(xiàn)出對(duì)生的無(wú)限渴望以及對(duì)自然萬(wàn)物生存狀態(tài)的尊重。
          中西方生態(tài)美學(xué)發(fā)展側(cè)重點(diǎn)不同,有著“生態(tài)”與“環(huán)境”之辨。西方偏重于發(fā)展環(huán)境美學(xué),將環(huán)境作為區(qū)別于人的一種背景、圍繞物看待,這便有著“人類(lèi)中心主義”的色彩。我國(guó)則重點(diǎn)發(fā)展生態(tài)美學(xué),“生態(tài)”一詞本身便將人包含于自然之中,人與萬(wàn)物在自然生態(tài)中和諧共生,消解了主客二分,也符合我國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)中“天人合一”的根本精神。此外,西方的生態(tài)美學(xué)在闡釋我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)時(shí)存在理論不適用的情況。我國(guó)傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)觀(guān)在繪畫(huà)、音樂(lè)、詩(shī)學(xué)以及建筑領(lǐng)域均有體現(xiàn),而其中涉及的一些概念很難用西方理論進(jìn)行闡發(fā)。例如在音樂(lè)理論方面,中西方音樂(lè)理論都強(qiáng)調(diào)音樂(lè)與自然的緊密聯(lián)系,古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派便提出“音樂(lè)的和諧體現(xiàn)了宇宙萬(wàn)物的本原”。由于我國(guó)的音樂(lè)理論與古典哲學(xué)聯(lián)系密切,《樂(lè)論》中往往涉及“天”“和”“性”等概念,例如《禮記?樂(lè)記》中提出“大樂(lè)與天地同和”“樂(lè)者天地之和”;《樂(lè)論》認(rèn)為“夫樂(lè)者,天地之體,萬(wàn)物之性也。合其體,得其性,則和;離其體,失其性。則乖”。這些理論體現(xiàn)了我國(guó)古典音樂(lè)觀(guān)中天人合一、萬(wàn)物共生的生態(tài)觀(guān)念,但其中的特有概念和深層內(nèi)涵很難用西方環(huán)境美學(xué)理論加以解讀,因此需要建立具有我國(guó)特色的生態(tài)話(huà)語(yǔ)體系,對(duì)傳統(tǒng)哲學(xué)中的生態(tài)美學(xué)觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡釋。
          我國(guó)古典哲學(xué)中豐厚的生態(tài)美學(xué)觀(guān)是我國(guó)的文化軟實(shí)力,同時(shí)也為當(dāng)前構(gòu)建中國(guó)生態(tài)美學(xué)話(huà)語(yǔ)體系提供了理論資源,這是我國(guó)發(fā)展生態(tài)美學(xué)的一個(gè)特有優(yōu)勢(shì),“生生美學(xué)”的成功闡發(fā)便體現(xiàn)了這一點(diǎn)。“生生美學(xué)”作為一種生命美學(xué)是我國(guó)傳統(tǒng)的生態(tài)存在論美學(xué),與當(dāng)前西方的生態(tài)美學(xué)與環(huán)境美學(xué)具有相通之處。“生生美學(xué)”關(guān)注生命的創(chuàng)生、保育、流變,包含著天人合一、天人共生的理念。此外,傳統(tǒng)生生美學(xué)向人提出了愛(ài)護(hù)自然、保持仁愛(ài)之心的要求,從德的角度展現(xiàn)了貴生的思想。
          建設(shè)反映新時(shí)代生態(tài)文明需求的生態(tài)美學(xué)話(huà)語(yǔ)體系,我們?cè)趥鞒邪l(fā)展中華傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)思想的同時(shí),還要按照時(shí)代的新進(jìn)步新進(jìn)展,對(duì)其持續(xù)進(jìn)行補(bǔ)充、拓展和完善,實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)思想的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,讓中華傳統(tǒng)美學(xué)思想展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。
    (摘編自胡友峰《生態(tài)美學(xué)立論的深厚淵源》)
    (1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.“輪回轉(zhuǎn)世”“眾生平等”等觀(guān)點(diǎn)體現(xiàn)出佛家對(duì)生的渴望以及生命高于一切的觀(guān)點(diǎn)。
    B.西方的環(huán)境美學(xué)將環(huán)境區(qū)別于人看待,是典型的“人類(lèi)中心主義”的體現(xiàn)。
    C.我國(guó)古典哲學(xué)為構(gòu)建中國(guó)生態(tài)美學(xué)話(huà)語(yǔ)體系提供了理論資源,這是我國(guó)發(fā)展生態(tài)美學(xué)的一大優(yōu)勢(shì)。
    D.“生生美學(xué)”包含了天人合一的理念,故而在道德層面展現(xiàn)出貴生的思想。
    (2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.開(kāi)篇首先引用蒙培元對(duì)于中國(guó)哲學(xué)的論斷,然后肯定了中國(guó)生態(tài)美學(xué)在我國(guó)思想文化發(fā)展中的地位。
    B.文章以《樂(lè)論》蘊(yùn)含了天人合一、萬(wàn)物共生的生態(tài)觀(guān)念為例,旨在論證我國(guó)音樂(lè)與自然生態(tài)密切相關(guān)的特點(diǎn)。
    C.文章將中西方生態(tài)美學(xué)發(fā)展的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行了比較,指出它們主要的差異點(diǎn)在于人類(lèi)對(duì)待自然的態(tài)度。
    D.文章通過(guò)對(duì)中國(guó)生態(tài)美學(xué)的哲學(xué)思想與發(fā)展的闡述,論證當(dāng)下研究生態(tài)美學(xué)的理論基礎(chǔ)與方法、意義。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.儒家“不違農(nóng)時(shí)”“釣而不綱”等觀(guān)點(diǎn)與道家的“道法自然”“萬(wàn)物齊一”等觀(guān)點(diǎn),雖存在著一定差異,但也有同一性,即體現(xiàn)了“重生”的思想。
    B.西方生態(tài)美學(xué)偏重于發(fā)展環(huán)境美學(xué),將環(huán)境看作區(qū)別于人的背景、圍繞物,且難以適用于我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)理論的闡釋?zhuān)绕涫莻鹘y(tǒng)生態(tài)美學(xué)。
    C.“生生美學(xué)”是我國(guó)傳統(tǒng)的生態(tài)存在論美學(xué),同時(shí)又與當(dāng)前西方的生態(tài)美學(xué)與環(huán)境美學(xué)具有相通之處,實(shí)現(xiàn)了中西方生態(tài)美學(xué)的完美融合。
    D.我國(guó)當(dāng)前的生態(tài)美學(xué)發(fā)展必須植根于傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)之中,但需要處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,使生態(tài)美學(xué)的發(fā)展能夠適應(yīng)時(shí)代的要求。

    組卷:3引用:1難度:0.7

(二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,12分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    材料一:
          我國(guó)人多地少的基本國(guó)情,決定了我們必須把關(guān)系十幾億人吃飯大事的耕地保護(hù)好,絕不能有閃失。2021年實(shí)行糧食安全黨政同責(zé)以來(lái),各地高度重視,層層壓實(shí)責(zé)任,千方百計(jì)挖掘糧食面積潛力,全年糧食產(chǎn)量再創(chuàng)新高,連續(xù)7年保持在1.3萬(wàn)億斤以上,糧食生產(chǎn)喜獲十八連豐。
          耕地質(zhì)量事關(guān)糧食產(chǎn)能。守住耕地紅線(xiàn)的同時(shí),還要持續(xù)提升耕地質(zhì)量,保證農(nóng)田“必須是良田”。截至2020年底,全國(guó)已完成8億畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)任務(wù),有力地保障了糧食安全。但目前,我國(guó)耕地質(zhì)量總體上仍然不高。加上光溫、水土?xí)r空分配不均、利用不合理等問(wèn)題.我國(guó)耕地抗災(zāi)減災(zāi)能力仍然不強(qiáng)。要確保糧食產(chǎn)得出、供得上、供得優(yōu),迫切需要大力建設(shè)旱澇保收、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。
          四川省廣元市自然資源局昭化區(qū)分局局長(zhǎng)賀茜介紹,田長(zhǎng)實(shí)地巡察,衛(wèi)星遙感“天上看”,視頻監(jiān)控“實(shí)時(shí)看”,耕地保護(hù)監(jiān)管網(wǎng)越織越密,無(wú)論是土地撂荒,還是亂占耕地,都能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。我國(guó)農(nóng)作物耕種收綜合機(jī)械化率達(dá)72%,農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率超過(guò)61%,主要農(nóng)作物良種基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋,為糧食生產(chǎn)注入源源動(dòng)力。
          土地整理是耕地保護(hù)的一張“關(guān)鍵牌”。走進(jìn)云南省雙柏縣法膿鎮(zhèn)鋪司村,規(guī)整的田塊,寬敞的機(jī)耕道,很難想象這里曾是荒坡地。雙柏縣用好政策。完成土地整理項(xiàng)目4個(gè),新增耕地1500畝,土地利用率由49.06%增加到72.15%。
          嚴(yán)格實(shí)行“數(shù)量為基礎(chǔ)、產(chǎn)能為核心”的耕地占補(bǔ)平衡,推行“田長(zhǎng)制”等耕地保護(hù)新模式利用“互聯(lián)網(wǎng)+”建立智能化耕地監(jiān)測(cè)監(jiān)管機(jī)制,確?!稗r(nóng)田就是農(nóng)田”。
    (摘編自《“農(nóng)田就是農(nóng)田,而且必須是良田”》,《人民日?qǐng)?bào)》2022年2月19日)
    材料二:
          中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)辛賢分析認(rèn)為,目前全球糧食安全狀況并不樂(lè)觀(guān),新冠肺炎疫情的沖擊進(jìn)一步惡化了糧食安全形勢(shì),穩(wěn)產(chǎn)保供不僅事關(guān)我國(guó)自身糧食安全形勢(shì),更具有全球意義。實(shí)現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn)保供要從落實(shí)好“藏糧于地、藏糧于技”、調(diào)動(dòng)和保護(hù)好種糧積極性、充分利用好國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)兩種資源三個(gè)方面著手。
          辛賢表示,耕地是糧食生產(chǎn)的命根子,“民非谷不食,谷非地不生”,落實(shí)“藏糧于地”就要落實(shí)今年中央一號(hào)文件提出的“長(zhǎng)牙齒”的耕地保護(hù)措施,以最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,嚴(yán)守18億畝耕地紅線(xiàn)。而“藏糧于技”是要加快技術(shù)進(jìn)步,大力推進(jìn)種源等農(nóng)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),提升農(nóng)機(jī)裝備研發(fā)和應(yīng)用水平,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全要素生產(chǎn)率。此外,在“地”和“技”的基礎(chǔ)上,糧食生產(chǎn)還需強(qiáng)調(diào)保護(hù)生產(chǎn)者的積極性?!耙皇且屴r(nóng)民種糧有利可圖,二是讓地方政府抓糧食生產(chǎn)有積極性。”辛賢說(shuō)。
          辛賢還建議,糧食及重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供需要建立多雙邊共贏的糧食合作機(jī)制,讓各方有動(dòng)力共同參與全球糧食安全治理,充分利用好國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)兩種資源。
    (摘編自《既保糧食安全,又讓農(nóng)民富起來(lái),鄉(xiāng)村振興重任在肩》,“新華社”2022年3月7日)
    材料三:
          日前,安徽省政府辦公廳出臺(tái)《安徽省防止耕地“非糧化”穩(wěn)定糧食生產(chǎn)工作方案》。方案明確了耕地利用優(yōu)先次序,部署強(qiáng)化永久基本農(nóng)田保護(hù),加強(qiáng)糧食生產(chǎn)功能區(qū)監(jiān)管,要求把有限的耕地資源優(yōu)先,用干糧食生產(chǎn),著力穩(wěn)政策、穩(wěn)面積、穩(wěn)產(chǎn)量。
          方案強(qiáng)調(diào),確保國(guó)家糧食安全是“三農(nóng)”工作的首要任務(wù),要堅(jiān)決防止耕地“非糧化”,確保耕地質(zhì)量提升、糧食面積穩(wěn)定、糧食產(chǎn)能增加。永久基本農(nóng)田重點(diǎn)用于發(fā)展糧食生產(chǎn),特別是保障稻谷、小麥、玉米三大谷物的種植面積。一般耕地應(yīng)主要用于糧食、油料、蔬菜等食用農(nóng)產(chǎn)品及飼草飼料生產(chǎn)。按照“糧食生產(chǎn)優(yōu)先”的原則,在確保優(yōu)先滿(mǎn)足糧食和食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基礎(chǔ)上,允許耕地適度用于非食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)。
    “十三五”期間,安徽省在全國(guó)率先完成5200萬(wàn)畝糧食生產(chǎn)功能區(qū)和1900萬(wàn)畝重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)保護(hù)區(qū)劃定。方案要求,各市、縣(市、區(qū))要組織對(duì)“兩區(qū)”劃定開(kāi)展“回頭看”。加強(qiáng)對(duì)糧食生產(chǎn)功能區(qū)的監(jiān)管,引導(dǎo)土地優(yōu)先向種糧主體流轉(zhuǎn),對(duì)違反相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、大規(guī)模流轉(zhuǎn)耕地不種糧的“非糧化”行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要堅(jiān)決予以糾正。
    (摘編自《安徽省出臺(tái)方案防止耕地“非糧化”》,《安徽日?qǐng)?bào)》2021年3月7日)
    (1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.盡管新冠肺炎疫情使全球糧食安全形勢(shì)惡化,但我國(guó)2021 年全年糧食產(chǎn)量仍再創(chuàng)新高,糧食生產(chǎn)連續(xù)十八年喜獲豐收。
    B.近年來(lái),我國(guó)農(nóng)作物耕種收綜合機(jī)械化率達(dá)72%,農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率超過(guò)61%,“藏糧于技”取得一定成效。
    C.安徽省率先完成糧食生產(chǎn)功能區(qū)和重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)保護(hù)區(qū)劃定,初步完成了“三農(nóng)”的首要任務(wù)。
    D.安徽省把滿(mǎn)足糧食和食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)耕地?cái)[在第一位,保障稻谷、小麥、玉米等的種植面積。
    (2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.目前,我國(guó)耕地存在光溫、水土?xí)r空分配不均、利用不合理等問(wèn)題,耕地質(zhì)量總體不高,狀況不容樂(lè)觀(guān),提升耕地質(zhì)量勢(shì)在必行。
    B.為確保糧食安全,一方面要“藏糧于地”,保障耕地面積,另一方面也要“藏糧于技”,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全要素生產(chǎn)率。
    C.我國(guó)糧食及重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)是全球糧食安全治理的重要組成部分,需要建立多雙邊共贏的糧食合作機(jī)制,讓各方共同參與進(jìn)來(lái)。
    D.為保障我國(guó)的糧食供應(yīng),既要基本實(shí)現(xiàn)主要農(nóng)作物良種全覆蓋,又要杜絕流轉(zhuǎn)耕地不種糧行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要堅(jiān)決予以糾正。
    (3)如何有效保障我國(guó)的耕地面積?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

    組卷:4引用:3難度:0.3

(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共1小題,15分)

  • 3.閱讀下面的文字,完成各題。
    西津渡,鍋蓋面
    張燕玲
          我知道自己凡俗,太迷戀人間煙火,家里常常鮮花盛開(kāi),更香鍋熱灶;出門(mén)在外,只要美味飄來(lái),常常會(huì)尋香而去,大快朵頤;不便時(shí),就禁不住一步三回頭,內(nèi)心頓時(shí)彷徨,尋思著何時(shí)再來(lái)。那天,在江蘇鎮(zhèn)江,面對(duì)一輪輪美食襲來(lái),我更是俗相難掩了。
          一杯金山翠芽,“搭茶吃”的是水晶肴肉,以及長(zhǎng)得只能吹口琴般撕吃的茅山老鵝翅;熱菜是海參酸辣羹,紅燒東山羊肉,清蒸鮒魚(yú),河豚燒秧草,加之滿(mǎn)口春氣的蘆蒿,待上鎮(zhèn)江名吃蟹黃湯包時(shí),我早已是打嘴也不丟筷了。學(xué)著主人,也拿起一支恒順“蜂蜜養(yǎng)生醋”倒向形如座鐘的小包子,輕輕夾起,慢慢移至嘴邊,小咬一角,吸口湯汁,滿(mǎn)口鮮香。正當(dāng)放下辛苦一晚的筷子,主人說(shuō):鎮(zhèn)江一怪“鍋蓋面”總要嘗嘗,吃不動(dòng),一口也要吧?可有講究啦。半推半就,又倒些香醋,居然連湯帶面小半碗,好面呀!至此,再也不看其他小吃了。瞬間,一夜珍饌——?dú)w作一碗好面的味道,知足了。知足之后,我便提出:明天早餐,我只吃鍋蓋面了。
          是的,在鎮(zhèn)江,你可以不吃肴肉、河豚、蟹黃湯包以及無(wú)數(shù)河鮮,但必須吃碗鍋蓋面,否則不算來(lái)過(guò)鎮(zhèn)江。此后,在鎮(zhèn)江,這個(gè)念頭我愈加清晰堅(jiān)定,尤其飯后漫步西津渡,我才明白了主人說(shuō)的“講究”。
          一早獨(dú)步到“鎮(zhèn)江鍋蓋面品鑒館”。在鎮(zhèn)江,面館千家遍布大街小巷,人人都需吃上一碗扎扎實(shí)實(shí)的鍋蓋面,才能算地道的鎮(zhèn)江人。品鑒館不同于其他面館之處,在于廚房開(kāi)放式。面條現(xiàn)做,一根粗杠子壓上揉好的面團(tuán),師傅坐在竹杠一端上下顛跳,很快面團(tuán)被擠壓成薄薄的面皮,用刀一切,獨(dú)特的鎮(zhèn)江“跳面”就成了。將跳面投入大鍋沸煮,女師傅隨手扔只小鍋蓋覆在大鍋中央,小鍋蓋隨著沸騰的面在鍋中自在漂泊,一如江上生活。浮沫溢出小鍋蓋邊,師傅一勺一勺去沫子,那種漂浮感,那份熱乎乎,甚至師傅的麻利勁兒,我都喜歡。我突然明白鍋蓋面與碼頭的相生相應(yīng)了,操作如此大起大落,滋味又醇厚,當(dāng)然不是為尋常胃口而來(lái)。
          這胃口,屬于碼頭。前一晚的踱步,早已令我蹬不盡西津渡碼頭的千年文化之河,經(jīng)歷過(guò)大江東去的舉世風(fēng)塵。難怪這里如此靜好。立在金山寺上、明代的待渡亭中、元朝的過(guò)街石塔前,想象“潮落夜江斜月里.,兩三星火是瓜洲”的前世,眼前一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我期待,令我驚艷的鎮(zhèn)江,居然如此不同于其他喧鬧的吳儂之地,人文薈萃,而且宜居。放眼望去,滿(mǎn)街都是悠悠閑定的踱步,沒(méi)有別處似乎追著躲著跑著趕路的急躁,也少些江南的胭脂水汽,多了些悲壯清涼,天書(shū)都難寫(xiě)這“金陵渡”。
          那時(shí)的金陵渡,各家東翁店伙望著涌上碼頭的那一片驚魂未定,自然更張揚(yáng)店里鍋蓋面的擠,扛,壓,煮。招呼上岸人,進(jìn)店,坐定,一直冒著的熱氣,便是各色遠(yuǎn)航人壓壓驚、解解乏、長(zhǎng)長(zhǎng)力的小圓滿(mǎn)?;镉?jì)一聲吆喝,面上來(lái)了,倒入一勺香醋,熱乎乎吸面,湯也喝干,直順腸胃。醋是香而微甜,酸而不澀,綿軟可口;面是不生不爛,湯清味香,直上心頭,暖遍全身。一碗好面下肚,心安了,氣定了,魂自然也回來(lái)了。
          于是,昨日的風(fēng)浪搏擊,方死方生,在熱騰騰的湯面中便成一條條遠(yuǎn)方的傳奇,眼前的大江湯湯起來(lái),返身,回家,安枕,入夢(mèng)。
          于是,“面鍋里面煮鍋蓋,先燙澆頭再燙筷”的鍋蓋面,便得益于碼頭文化和南北習(xí)俗的交融,融入了碼頭人生,并風(fēng)靡大江南北。鍋蓋面不僅僅是舌頭與味蕾的依戀,更是生命生活的本質(zhì)味道,也是汗水、淚水與血水的,歡欣的還有些破碎的津渡人間。擇善而生,質(zhì)樸淳厚,厭世不輕生,無(wú)語(yǔ)卻向上。
          沒(méi)有鍋蓋面,西津渡會(huì)怎么樣?
          在世間許多方生方死的關(guān)口,比如西津渡,水中岸上,并非人人能對(duì)世界安之若素,在世界深處,許多人生并不平常。唯此,大風(fēng)大浪與大悲大喜之后,一碗定神好面何其及時(shí)與珍貴。
          蘇東坡十一次到鎮(zhèn)江,“我謝江神豈得已,有田不歸如江水”?!蹲砺淦?離京口作》中,表達(dá)了“此生飄蕩何時(shí)歇家在西南,常作東南別”的無(wú)奈。都說(shuō)東坡大赦后到鎮(zhèn)江時(shí),心似枯木,兩月后,就在鎮(zhèn)江相鄰的常州病逝了。其實(shí),早半年路過(guò)廉州時(shí),東坡就心如死灰。我曾尋著他的足跡,一路眉州杭州湖州黃州惠州儋州廉州,也多次對(duì)著合浦東坡亭壁上“芒鞋不踏名利場(chǎng)”而嘆息不已。有良心的文人,誤入仕途,當(dāng)然只能一路坎坷一貶再貶,但東坡畢竟是曠世奇才,自然一路恣肆于文藝,也美食一路。一句“萎蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”,便為江南美食奠定何等凡塵俗世的快樂(lè),既有絕世才情和趣味,還有暖到心胃的日常。就這樣,妙高臺(tái)上,已處江湖之遠(yuǎn)的東坡居士與老友佛印方丈相伴,怡然于鎮(zhèn)江的山水之間,恬淡在寺廟的禪意里,鎮(zhèn)江的秀麗江山和暖心美食,為東坡晚年提供了一個(gè)退守的精神家園。
          臨別時(shí)再入面館,上來(lái)的鍋蓋面是送客之意了。依舊倒些香醋,又一碗好面落肚,此時(shí)無(wú)閑事掛心,真是人間好時(shí)節(jié)。
    (1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文中詳細(xì)描述了鍋蓋面從制作到烹煮的全過(guò)程,既交代了鍋蓋面名字的由來(lái),又為下文的議論和抒情作鋪墊。
    B.“這胃口,屬于碼頭”,“胃口”緊承上文的“鍋蓋面”,“碼頭”則勾連起下文的“西津渡”,過(guò)渡自然巧妙。
    C.文中在記敘蘇東坡時(shí),多次引用他的詩(shī)文,旨在展現(xiàn)他對(duì)不平際遇的無(wú)奈與痛苦,增添文章的文化底蘊(yùn),豐富了主題。
    D.本文圍繞“鍋蓋面”展開(kāi),并將歷史與現(xiàn)實(shí)交織在一起,既寫(xiě)出了歷史文化的厚重,同時(shí)也展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活的美好。
    (2)簡(jiǎn)要分析文中第二段的語(yǔ)言特色。
    (3)“我”為何如此喜愛(ài)西津渡的鍋蓋面,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。

    組卷:11引用:4難度:0.4

(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,9分)

  • 8.閱讀下面的文字,完成各題。
          ①在人們固有的觀(guān)念中,動(dòng)物會(huì)因?yàn)榉毖?、覓食等原因,②不斷地行走、遷徙。③植物則是扎根在一塊固定的土地上,④除非人為挪動(dòng),否則永遠(yuǎn)位于“靜止”狀態(tài)。⑤但是,在大自然中確確實(shí)實(shí)存在著一些可以“行走”的植物。⑥卷柏被稱(chēng)為遇水而安的遷徙者,⑦這是一種會(huì)走路的、生活在南美洲的植物。
          卷柏的生存需要充足的水分,所以當(dāng)水分不足的時(shí)候,它就會(huì)展開(kāi)“自救”。把根從土壤里拔出來(lái),然后讓整個(gè)身體蜷縮成一個(gè)圓球,隨風(fēng)在地面上滾動(dòng)。當(dāng)滾到水分充足的地方,這個(gè)圓球就會(huì)迅速打開(kāi),根又重新鉆到土壤里,安居下來(lái)。為了探究卷柏的生存奧秘,一位植物學(xué)家對(duì)卷柏做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):用擋板圈出一片空地,把一株卷柏放入空地中水分最充足處。卷柏便扎根生存下來(lái)。幾天后①
     
    ,卷柏便抽出根,②
     
    ,可實(shí)驗(yàn)者隔絕了它移走的一切路徑。不久,卷柏又重新扎根在那里,在幾次將根拔出都動(dòng)不了的情況下,③
     
    。此時(shí)卷柏的根已深深地扎入泥土,而且長(zhǎng)勢(shì)比任何一段時(shí)間都好。
    (1)文中第一段有三處語(yǔ)病,請(qǐng)指明標(biāo)號(hào)并加以改正。
    (2)請(qǐng)根據(jù)你對(duì)語(yǔ)段的理解,將植物學(xué)家的卷柏實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整。要求條理清晰,句子簡(jiǎn)潔流暢,每處不超過(guò)10個(gè)字。

    組卷:1引用:2難度:0.7

四、寫(xiě)作60分)

  • 9.閱讀如圖的漫畫(huà)材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

          要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:9引用:8難度:0.7
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