2022-2023學(xué)年重慶市育才中學(xué)八年級（下）期末物理模擬練習(xí)試卷（二）

一、選擇題：本題共12個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共36分。

• 1．我們都要了解自己！以下物理量中最接近一個(gè)中學(xué)生實(shí)際的是（　?。?/h2>

  A．質(zhì)量約為500kg

  B．正常步行的速度約為10m/s

  C．兩手臂張開的寬度約為0.18m

  D．跑步上樓的功率約為70W
  組卷：37引用：1難度：0.5

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• 2．杠桿是生活中的常用工具，利用它可以省力或者省距離。以下工具使用中，是費(fèi)力杠桿的是（　?。?/h2>

  A． 天平	B． 核桃夾子
  C． 羊角錘	D． 釣魚竿
  組卷：24引用：1難度：0.7

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• 3．如圖所示是沙灘摩托車，根據(jù)你所學(xué)的物理知識，下列說法正確的是（　?。?br />

  A．摩托車的速度越快，它的慣性越大

  B．摩托車底部安裝有寬的輪子，是為了減小壓力

  C．摩托車對地的壓力和地面對摩托車的支持力是一對平衡力

  D．摩托車輪子上有很多凸起的地方，是為了增大輪與地的摩擦力
  組卷：104引用：12難度：0.9

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• 4．小明和小剛是兩個(gè)初三學(xué)生，小明重60kg,小剛重70kg。在上體育課時(shí)，小明和小剛勻速爬桿，以下相關(guān)說法正確的是（　　）

  A．小明和小剛受到的摩擦力一定相等

  B．小明受到的摩擦力一定較大

  C．小剛受到的摩擦力一定大

  D．小剛受到的摩擦力一定較小
  組卷：748引用：6難度：0.5

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• 5．公路上，為了控制車速，常在某些路段設(shè)置減速帶，如圖所示?，F(xiàn)有一輛超速的小汽車經(jīng)過一段水平的減速帶后速度恢復(fù)了正常。則此過程中（　?。?/h2>

  A．小汽車的動能變小，機(jī)械能不變

  B．小汽車的動能變小，機(jī)械能變小

  C．小汽車的重力勢能變大，機(jī)械能變大

  D．小汽車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
  組卷：36引用：1難度：0.8

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• 6．我國已經(jīng)獨(dú)立自主建成了中國空間站一天宮二號，如圖，下面與空間站相關(guān)的說法中錯(cuò)誤的是（　　）

  A．空間站自主繞地球飛行時(shí)仍然受到力的作用

  B．神舟13號乘組返回東風(fēng)著陸場的過程中機(jī)械能減小

  C．建設(shè)空間站發(fā)射火箭時(shí)利用了力的作用是相互的原理

  D．航天員在空間站內(nèi)可以自由交談?wù)f明聲音傳播可以不需要介質(zhì)
  組卷：86引用：2難度：0.7

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• 7．中國天眼的日常維護(hù)裝備：“微重力蜘蛛人”，如圖所示，設(shè)備最主要部分是一個(gè)直徑超7m的氮?dú)馇颍旅鎽业踔爸┲肴恕?，人靠浮力達(dá)到在“大鍋內(nèi)”“行走”的平衡，下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．由于氦氣球受到了很大的浮力，所以減小了人的重力

  B．當(dāng)人靜止在反射面板上時(shí)，人受到的支持力和重力是一對相互作用力

  C．蜘蛛人的手腳上都有寬大的輕質(zhì)板，這是為了減小人對反射面板的壓強(qiáng)

  D．人手輕碰面板后，會往前運(yùn)動，這是由于物體的運(yùn)動需要力來維持
  組卷：36引用：1難度：0.7

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• 8．近年，我國自主研發(fā)的深海鉆探利劍——“海牛Ⅱ號”抵達(dá)2060m的海底，并成功下鉆231m,刷新了深海海底鉆機(jī)的世界紀(jì)錄?！昂Ｅ＂蛱枴痹诤Ｃ嫦聞蛩儇Q直下潛的過程中（　?。?/h2>

  A．重力不做功	B．浮力變大
  C．所受壓強(qiáng)減小	D．排開海水的質(zhì)量不變
  組卷：48引用：2難度：0.4

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• 9．我國自主研發(fā)的大型運(yùn)輸機(jī)運(yùn)-20，如圖所示，飛行過程中涉及的物理知識，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．飛機(jī)升空利用了空氣流速大的位置壓強(qiáng)小的原理

  B．飛機(jī)減速下降，受平衡力的作用

  C．飛機(jī)水平勻速飛行時(shí)，不受到浮力的作用

  D．飛機(jī)上升過程中，周圍大氣壓強(qiáng)變大
  組卷：36引用：1難度：0.5

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四、論述計(jì)算題：本題共3個(gè)小題，第25小題6分，第26小題8分，第27小題8分，共22分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、步驟和公式，只寫出最后結(jié)果的不能給分。

• 27．如圖所示是一個(gè)壓強(qiáng)測試的簡化模型。輕質(zhì)杠桿AB長4m,O為支點(diǎn)，A、B兩端均懸空，BO=3AO，A端掛著一個(gè)邊長為10cm的正方體M，B端連接一個(gè)質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體N，N的質(zhì)量為6kg,如圖甲所示，當(dāng)傳感器C還未放置于物體M的下面時(shí)，杠桿在水平位置處于靜止?fàn)顟B(tài)。求：
  （1）物體M的重力G_M為多少N？
  （2）物體M的密度ρ_M為多少kg/m³？
  （3）如圖乙所示，在M下面安裝一個(gè)壓強(qiáng)傳感器C（感知M與C之間的壓強(qiáng)），C的橫截面積為200cm²，將支點(diǎn)O沿水平方向移動一定距離ΔL時(shí)，壓強(qiáng)傳感器的示數(shù)為4×10³Pa,且杠桿在水平位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，求支點(diǎn)O移動的距離ΔL為多少cm？
  
  組卷：107引用：1難度：0.5

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• 28．如圖甲所示，重力為10N的圓柱形平底容器置于水平桌面上，其底面積為250cm²。容器內(nèi)有一個(gè)底面積為100cm²、高為20cm的圓柱形物塊，圓柱形物塊與輕桿相連懸掛在天花板上。向容器內(nèi)緩慢注入A液體，如圖乙。在注入A液體的過程中，輕桿對物塊的作用力F隨液體深度h的變化關(guān)系圖如圖丙所示。求：
  （1）圓柱體物塊的質(zhì)量為多少kg？
  （2）液體的密度為多少kg/m³？
  （3）當(dāng)液體深度h=20cm時(shí)，容器對桌面的壓強(qiáng)為多少Pa？
  
  組卷：214引用：1難度：0.3

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