2020年人教版九年級全冊物理課后練習（7）
發(fā)布：2024/11/25 21:30:2
一、填空題（共11小題，每小題0分，滿分0分）
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1．圖是一位同學為測量小燈泡的功率所連的電路。這個電路有什么錯誤或不妥之處？應該怎樣糾正？請你畫出正確的電路圖。
組卷：4引用：2難度：0.5 -
2．某實驗小組的同學用如圖所示的器材測量小燈泡電功率。已知待測小燈泡額定電壓為3.8V，小燈泡的額定功率估計在1.2W左右。
（1）連接電流表時應選用哪個量程？
（2）用筆畫出導線完成電路的連接。
（3）在虛線框中畫出相應的電路圖。組卷：392引用：4難度：0.7 -
3．李芳家的電能表上標著“3000revs/（kW?h）”。她用這個電能表來測量某用電器的功率：她把家中的其他用電器都與電源斷開，僅讓這個用電器工作，1min內電能表的轉盤轉了15轉。該用電器的功率是多少？
組卷：468難度：0.9
一、填空題（共11小題，每小題0分，滿分0分）
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10．電流的熱效應有時對我們有益，我們利用它；有時對我們有害，需要減少電流導致的發(fā)熱，或者盡快把發(fā)生的熱散發(fā)掉。
（1）列舉一個生活或生產中利用電流熱效應的實例。
（2）列舉一個生活或生產中為防止電熱產生危害而采取的措施。組卷：60引用：3難度：0.7 -
11．在家庭電路中，有時導線長度不夠，需要把兩根連接起來，而連接處往往比別處更容易發(fā)熱，加速老化，甚至引起火災。這是為什么？
組卷：580難度：0.3