浙教版七年級上冊《2.5 常見的植物》2023年同步練習卷

一、選擇題

• 1．下列植物中屬于被子植物的是（　　）

  A．松

  B．杉

  C．柏

  D．桃
  組卷：8引用：2難度：0.7

  解析

• 2．下列有關(guān)種子的說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．植物都有種子

  B．只有被子植物才有種子

  C．種子都生在果實里

  D．只有種子植物才能產(chǎn)生種子
  組卷：50引用：8難度：0.7

  解析

• 3．下列植物的種子沒有果皮包被的是（　?。?/h2>

  A．桃樹

  B．蘋果

  C．荔枝

  D．水杉
  組卷：6引用：2難度：0.6

  解析

• 4．銀杏是我國特有樹種，具有很高的觀賞、藥用和生態(tài)價值。如圖是銀杏所結(jié)“白果”的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖判斷“白果”是銀杏的（　　）

  A．果實

  B．種子

  C．球果

  D．孢子
  組卷：35引用：3難度：0.8

  解析

• 5．下列屬于果實的是（　?。?/h2>

  A．松樹的球果

  B．銀杏的白果

  C．西瓜子

  D．蘋果
  組卷：6引用：2難度：0.9

  解析

• 6．下列各種植物中，不屬于裸子植物的是（　　）

  A．銀杏

  B．蘇鐵

  C．水杉

  D．石松
  組卷：5引用：2難度：0.6

  解析

• 7．在植物分類時，小王將水稻、西瓜、松樹歸為一類，而把藻類、苔蘚、蕨類歸為一類，他的分類依據(jù)是（　　）

  A．有根或無根	B．草質(zhì)莖或木質(zhì)莖
  C．有種子或無種子	D．水生或陸生
  組卷：13引用：2難度：0.7

  解析

• 8．下列有關(guān)種子植物的說法，不正確的是（　?。?/h2>

  A．所有綠色開花植物都是種子植物

  B．竹不是種子植物

  C．香蕉中沒有種子，但它是種子植物

  D．柳絮中含有種子
  組卷：11引用：2難度：0.6

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二、解答題

• 23．2015年中國女科學家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素而獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，青蒿素一時成為人們熱議的話題。讀圖，回答問題。
  （1）青蒿素事實上是從黃花蒿中提取的，黃花蒿是一年生草本植物，生于荒野、山坡及河岸邊，開深黃色花、結(jié)橢圓狀卵形瘦果，花果期為每年的8～11月，黃花蒿屬于

   

  植物。
  （2）某興趣小組分別利用幼苗期a、生長盛期b、花期c和果期d的黃花蒿的葉片，進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示，他們進行該實驗的目的是

   

  。
  （3）根據(jù)上述實驗結(jié)果，應選擇

   

  期的黃花蒿葉片作為提取青蒿素的材料。
  組卷：7引用：2難度：0.4

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• 24．小明是一個初一的學生，他常常看到媽媽將做菜后留下的蛋殼倒扣在花盆中，媽媽認為蛋殼中含有促進植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)．蛋殼真能促進植物生長嗎？小明是一個喜歡動腦愛鉆研的學生，為了把這個問題搞清楚，他設計了如下實驗來探究這個問題：
  （一）首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗，分別栽入體積相同，質(zhì)量相等的甲，乙，丙三個花盆中（甲和乙中裝洗凈的細沙，丙中裝普通的土壤）．
  （二）甲盆中不放蛋殼，乙、丙盆中放等量的蛋殼，其他管理條件都相同．
  （三）一段時間后，吊蘭生長狀況發(fā)生了變化，小明將變化情況記錄在下表中：
  

  植株	實驗前質(zhì)量/克	實驗后質(zhì)量/克	生長情況
  甲	41	51	植株弱小，葉色變黃
  乙	41	70	植株較健壯，葉色較綠
  丙	41	99	植株健壯，葉色濃綠

  請根據(jù)上述材料對下列各題作出判斷：
  （1）“媽媽認為蛋殼中含有促進植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)”，屬于科學探究基本過程中的提出問題．
  （2）比較甲、乙兩盆吊蘭的變化情況，可以得出結(jié)論：蛋殼能促進植物的生長．
  （3）小明認為甲、丙兩組也可以形成對照．
  （4）丙盆吊蘭的生長狀況最好，是因為丙中裝的土壤里含有植物生長必需的無機鹽．
  （5）一段時間后，吊蘭的葉色發(fā)黃，生長緩慢，甚至出現(xiàn)早衰的現(xiàn)象．這是缺乏氮肥的癥狀．
  組卷：5引用：2難度：0.9

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