2023-2024學(xué)年陜西省西安市部分學(xué)校八年級(jí)（上）第一次月考道德與法治試卷

一、單選題（本大題共15小題，共45分）

• 1．我們不斷變換自己的角色。在超市，我們是消費(fèi)者；在家里，我們是子女；在學(xué)校，我們是中學(xué)生……對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?/h2>

  A．人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成各種社會(huì)關(guān)系

  B．我們?cè)诓煌鐣?huì)關(guān)系中具有不同身份

  C．我們和父母的社會(huì)關(guān)系屬于地緣關(guān)系

  D．每個(gè)人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的
  組卷：13引用：4難度：0.6

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• 2．學(xué)完《豐富的社會(huì)生活》這一課后，同學(xué)們展開了討論，下列說法中正確的有（　?。?br />①人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系
  ②只有社會(huì)這個(gè)大課堂才能教給我們知識(shí)
  ③我們自身的發(fā)展只取決于是否參加社會(huì)生活
  ④在走向社會(huì)的過程中，我們的空間會(huì)不斷延展，感受會(huì)越來越豐富

  A．①③

  B．②③

  C．①④

  D．②④
  組卷：15引用：5難度：0.7

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• 3．習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力，國家好，民族好，大家才會(huì)好?！睂?duì)這句話理解正確的有（　　）
  ①個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)
  ②個(gè)人的前途命運(yùn)與國家、民族的前途命運(yùn)緊密相連
  ③社會(huì)發(fā)展離不開個(gè)人的努力
  ④人民利益至上，國家利益高于一切

  A．①③

  B．①②③

  C．②③④

  D．①②③④
  組卷：9引用：5難度：0.7

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• 4．青少年正處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)習(xí)之余，置身于絢麗多彩的社會(huì)生活，關(guān)注、了解社會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)親社會(huì)行為，有利于青少年的健康成長。下面做法中體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的（　?。?br />①周末鐘玲與父親一起去幫助孤寡老人王大娘
  ②小華在通遠(yuǎn)門城墻上留下了“到此一游”
  ③江文積極參加假期繪畫班
  ④李月積極參與街道“環(huán)保”宣傳活動(dòng)

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：29引用：4難度：0.6

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• 5．8月19日上午，廣州中小學(xué)100多名學(xué)生一起參加“2022年廣州市中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)暨天人山水稻田豐收節(jié)”收割開鐮儀式的民俗活動(dòng)。這類活動(dòng)能讓學(xué)生感受到（　?。?br />①親社會(huì)行為需要在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成
  ②學(xué)習(xí)是學(xué)生的全部生活，社會(huì)發(fā)展與學(xué)生無關(guān)
  ③必須學(xué)會(huì)在生動(dòng)鮮活的社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)、成長
  ④勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)會(huì)從社會(huì)中多獲取物質(zhì)財(cái)富

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．②④
  組卷：39引用：2難度：0.6

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• 6．家事國事天下事事事關(guān)心。我市某中學(xué)全校師生在學(xué)校報(bào)告廳一同觀看黨的二十大報(bào)告，聽取并學(xué)習(xí)報(bào)告的全文。這表明（　?。?/h2>

  A．個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分

  B．人們對(duì)社會(huì)生活的感受是不變的

  C．我們應(yīng)積極融入社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展

  D．人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的
  組卷：77引用：8難度：0.6

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二、解答題（本大題共3小題，共55分）

• 17．為貫徹網(wǎng)信事業(yè)以人民為中心的發(fā)展思想，深入實(shí)施網(wǎng)絡(luò)公益工程，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，保障未成年人綠色健康上網(wǎng)，湖南省委向全社會(huì)發(fā)出倡議：未成年人自覺樹立綠色健康上網(wǎng)理念，理性把握上網(wǎng)時(shí)間，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、不瀏覽不良信息、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，努力做到在網(wǎng)絡(luò)空間中健康成長。
  （1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“理性把握上網(wǎng)時(shí)間”的理解？
  （2）請(qǐng)你談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)帶給我們哪些積極作用？答出三條即可。
  （3）關(guān)于未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間中健康成長，你還有哪些好建議？
  組卷：10引用：3難度：0.3

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• 18．（關(guān)注網(wǎng)絡(luò)生活）
  
  閱讀上述漫畫，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
  （1）上述兩幅漫畫共同說明了什么？
  （2）綜合上述漫畫，結(jié)合課本知識(shí)，你打算如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？
  組卷：9引用：3難度：0.5

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