2020年晉教版八年級(jí)下冊(cè)課后練習(xí)（1）

一、解答題（共10小題，滿分0分）

• 1．填表比較青藏地區(qū)和西北地區(qū)的自然地理環(huán)境差異。
  說(shuō)明不同地理區(qū)域的自然地理差異，最好選用列表比較法。首先，明確自然地理差異包括哪些要素；其次，抓住各自然要素的突出特征、分布規(guī)律等進(jìn)行比較。
  

  自然地理要素	青藏地區(qū)	西北地區(qū)
  位置和范圍	位于青藏高原，主要包括西藏自治區(qū)和青海省等地區(qū)。
  地形
  氣候		溫帶大陸性氣候干旱、少雨，多風(fēng)沙。
  河流
  組卷：0引用：1難度：0.4

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• 2．讀圖與對(duì)話，分析西北地區(qū)東西自然環(huán)境差異的原因及其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的影響。
  
  A：東西降水差異大的原因是：

   

  
  B：地表植被由東向西依次為：

   

  
  C：受自然環(huán)境的影響，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)自東向西依次為：

   
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 3．讀圖，填表比較秦嶺--淮河一線南北的地理差異。
  

  地理要素	北方地區(qū)	南方地區(qū)
  緯度高低
  主要地形區(qū)	黃土高原、華北平原、東北平原
  氣候類(lèi)型
  干濕狀況
  溫度帶
  主要植被類(lèi)型	落葉闊葉林	常綠闊葉林
  河流水文特征	流量小，季節(jié)變化大，有結(jié)冰期
  耕地類(lèi)型
  主要農(nóng)作物
  耕作制度
  組卷：1引用：1難度：0.4

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一、解答題（共10小題，滿分0分）

• 9．保護(hù)森林人人有責(zé)。從生活實(shí)際出發(fā)，說(shuō)說(shuō)保護(hù)森林的意義和措施。
  政府官員：林區(qū)要改善管理措施，加強(qiáng)自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)。
  護(hù)林員：過(guò)去我伐木，現(xiàn)在我積極種樹(shù)護(hù)林，開(kāi)發(fā)多種林產(chǎn)品，搞活林業(yè)經(jīng)濟(jì)。還要預(yù)防森林病蟲(chóng)害的發(fā)生。
  學(xué)者：采伐與培育要相結(jié)合，提高造林的成活率；增強(qiáng)人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。
  學(xué)生：我認(rèn)為森林在改善生態(tài)環(huán)境方面具有：

   

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  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 10．請(qǐng)你為東北三省老工業(yè)基地的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
  政府官員：加大培養(yǎng)科技人才的力度，提高企業(yè)管理水平。擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，吸引外資。
  科技人員：加快資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和采煤沉陷區(qū)的治理工作，大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
  學(xué)者：企業(yè)要進(jìn)行技術(shù)改造，擴(kuò)大產(chǎn)銷(xiāo)規(guī)模，提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。
  學(xué)生：我認(rèn)為

   

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  組卷：1引用：1難度：0.6

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