人教部編版選擇性必修中冊(cè)《第5課 人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義》2020年同步練習(xí)卷（2）

一、選擇題

• 1．下列詞語中加線字讀音和字形有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．拳拳服膺（yīng）   倔強(qiáng)（jiàng）  道義    反駁

  B．褒貶（bāo）          糊涂（tu）       論辯    枚舉

  C．內(nèi)行（háng）        嚴(yán)謹(jǐn)（jǐn）      邪惡    以德報(bào)怨

  D．勉強(qiáng)（qiǎng）       恫嚇（xià）      監(jiān)禁    無可非議
  組卷：6引用：7難度：0.8

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• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        多虧柏拉圖的_______，把當(dāng)年從審判到執(zhí)行的整個(gè)過程________地記述了下來，使我們今天得以領(lǐng)略蘇格拉底在生命最后時(shí)刻的哲人_______。柏拉圖師從蘇格拉底十年，當(dāng)時(shí)二十八歲，審判時(shí)在場(chǎng)，還上臺(tái)試圖為老師辯護(hù)，法官嫌他年輕把他轟了下來。評(píng)家都承認(rèn)，柏拉圖太有文學(xué)才華，記述中難免有虛構(gòu)的成分。他大約早就開始記錄老師的言論，據(jù)說有一次朗讀給蘇格拉底聽，蘇格拉底聽罷說道：“我的天，這個(gè)年輕人給我編了多少故事！”盡管如此，評(píng)家又都承認(rèn)，他由于自己是大哲學(xué)家，能夠理解老師，他的證詞是遠(yuǎn)比色諾芬所提供的可靠的。色諾芬也是蘇格拉底的學(xué)生，但毫無哲學(xué)天賦，審判時(shí)又不在場(chǎng)，老師死后，深為扣在老師頭上的兩個(gè)罪名苦惱，要替老師洗清，（　　）。英國(guó)學(xué)者伯奈特說：“色諾芬為蘇格拉底做的辯護(hù)實(shí)在太成功了，如果蘇格拉底真是那個(gè)樣子，就絕不會(huì)被判死刑?！庇?guó)哲學(xué)家羅素仿佛從中吸取了教訓(xùn)，表明態(tài)度：“如果需要讓人復(fù)述我的話，我______選一個(gè)懂哲學(xué)的我的死敵，而不是一個(gè)不懂哲學(xué)的我的好友?！辈贿^他倒不必有這個(gè)擔(dān)憂，因?yàn)樘K格拉底述而不作，他卻驚人地多產(chǎn)，別人哪里還有復(fù)述的機(jī)會(huì)。
  （1）依次填入文中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A．神來之筆	栩栩如生	風(fēng)韻	甘愿
  B．生花妙筆	栩栩如生	風(fēng)采	寧愿
  C．神來之筆	呼之欲出	風(fēng)采	甘愿
  D．生花妙筆	呼之欲出	風(fēng)韻	寧愿

  （2）下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．在回憶錄中把蘇格拉底描繪成一個(gè)虔敬守法的平庸之輩
  B．在回憶錄中把柏拉圖描繪成一個(gè)虔敬守法的平庸之輩
  C．在回憶錄中把色諾芬描繪成一個(gè)虔敬守法的平庸之輩
  D．在回憶錄中把亞里士多德描繪成一個(gè)虔敬守法的平庸之輩
  （3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．評(píng)家又都承認(rèn)，由于他自己是大哲學(xué)家，能夠理解老師，他的證詞是遠(yuǎn)比色諾芬所提供的可靠的。
  B．評(píng)家又都承認(rèn)，由于他自己是大哲學(xué)家，能夠理解老師，他的證詞遠(yuǎn)比色諾芬所提供的可靠。
  C．評(píng)家又都承認(rèn)，他自己是大哲學(xué)家，由于能夠理解老師，他的證詞遠(yuǎn)比色諾芬所提供的可靠。
  D．評(píng)家又都承認(rèn)，由于他能夠理解老師，自己是大哲學(xué)家，他的證詞遠(yuǎn)比色諾芬所提供的可靠。
  組卷：19引用：5難度：0.7

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二、課內(nèi)鑒賞

• 3．通讀《人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義》全文，概括這篇文章的主要內(nèi)容。
  組卷：2引用：4難度：0.7

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四、語言表達(dá)

• 10．把文段壓縮成一句簡(jiǎn)要的話（不超過18個(gè)字）。
        蘇格拉底：親愛的格黎東啊，你對(duì)我的關(guān)懷如果合乎正道，那是非常可貴的；如果不合，那就越關(guān)心越難從命了。我們首先必須考慮是不是應(yīng)當(dāng)照你說的那樣做。因?yàn)槲也坏F(xiàn)在奉行，而且一貫遵守的原則是聽從道理，凡是經(jīng)過研究見到無可非議的道理我就拳拳服膺。我不能由于遇到災(zāi)難就把自己所講過的道理拋開，我認(rèn)為那些道理還跟過去一樣真實(shí)，我仍舊跟過去一樣重視它們，尊重它們。如果我們?cè)诂F(xiàn)在的情況下不能說出更強(qiáng)的道理來，我是肯定不會(huì)對(duì)你讓步的，哪怕眾人對(duì)我施加更大的恫嚇，如同以妖怪嚇兒童那樣，聲稱要監(jiān)禁、處死、沒收財(cái)產(chǎn)等等?，F(xiàn)在我們能夠怎樣研究最恰當(dāng)呢？
  組卷：11引用：7難度：0.7

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• 11．閱讀下面的語段，用簡(jiǎn)潔的語言回答問題。
        關(guān)于蘇格拉底有一個(gè)傳說，這位被尊稱為“師中之師”的哲人在雅典市場(chǎng)上閑逛，看了那些琳瑯滿目的貨攤后驚嘆：“這里有多少我用不著的東西啊！”
        錢鍾書訪問美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館，管理員引導(dǎo)他參觀藏書庫，顯得很得意。問及錢鍾書的感想，他說：“我亦充滿驚奇，驚奇世界上有那么多我所不要看的書?！?br />（1）蘇格拉底要表達(dá)的觀點(diǎn)是：

   

  
  （2）錢鍾書要表達(dá)的觀點(diǎn)是：

   

  。
  組卷：21引用：10難度：0.7

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