人教部編版選擇性必修3《課時跟蹤檢測（九）古代的商路、貿(mào)易與文化交流》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．“一帶一路”即“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”，是習(xí)近平提出的宏偉構(gòu)想，旨在借用古代“絲綢之路”的符號，溝通歷史與未來，連接中國與世界。絲綢之路最早開通于（　　）

  A．秦朝

  B．西漢

  C．明朝

  D．清朝
  組卷：40引用：11難度：0.8

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• 2．鄭和船隊(duì)主要通過賞賜、貿(mào)易等方式向東南亞各國輸入瓷器、絲綢、鐵制農(nóng)具等產(chǎn)品，當(dāng)?shù)氐膰跻才沙鍪钩紒砣A，如爪哇國“國王常差頭目以船只裝載方物進(jìn)貢中國”。以上現(xiàn)象可以說明鄭和下西洋（　?。?/h2>

  A．遠(yuǎn)洋航行的主要目的是經(jīng)貿(mào)交流

  B．大大增加了明朝財政收入

  C．促進(jìn)了與東南亞各國的友好交往

  D．有效抵御了西方殖民侵略
  組卷：16引用：16難度：0.6

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• 3．《宋史》記載凡大食、羅等諸蕃并通貨物，“以金銀……雜色錦緡錢、鉛錫、雜色帛、瓷器，市香藥、犀、象、珊瑚……”。該史料反映了宋代（　　）

  A．商貿(mào)活動不再受到官府的監(jiān)管

  B．海外貿(mào)易繁榮興盛

  C．“朝貢”貿(mào)易體制尚未發(fā)展起來

  D．路上絲綢之路興盛
  組卷：14引用：15難度：0.8

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• 4．如圖是日本奈良東大寺所藏的唐代“醉胡王”面具（頭戴唐式帽），為日本遣唐使從中國帶回。古希臘戲劇中的“酒神”面具經(jīng)絲綢之路東傳后，逐漸演化成為此類面具，唐代百戲飾演者往往戴此類面具。這表明當(dāng)時（　?。?/h2>

  A．日本積極吸收古希臘文化

  B．中外戲劇文化互相借鑒

  C．絲綢之路中心東移至日本

  D．藝術(shù)已有中西合璧色彩
  組卷：1引用：17難度：0.8

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二、材料題

• 13．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：公元前138年，漢武帝為聯(lián)絡(luò)大月氏人，共同夾擊匈奴，派張騫第一次出使西域。公元前119年，漢武帝派張騫第二次出使西域，訪問了西域的許多國家，西域各國也派使節(jié)回訪長安，漢朝和西域的交往從此日趨頻繁?！瓘堯q兩次通西域，成功將東西方之間最后的珠簾掀開。從此，這條路線被作為“國道”踩了出來，各國使者、商人沿著張騫開通的道路，來往絡(luò)繹不絕。上至王公貴族，下至乞丐獄犯，都在這條路上留下了自己的足跡。這條東西通路，19世紀(jì)下半期，德國地理學(xué)家李?；舴覍⑵浞Q為“絲綢之路”，它對漢朝的興盛產(chǎn)生了積極的作用，也有力地促進(jìn)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流。
  材料二：15世紀(jì)西歐商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資本主義萌芽出現(xiàn)，人們需要越來越多的黃金、白銀等可以充當(dāng)貨幣的貴重金屬進(jìn)行商品交易，但西歐本土的金銀產(chǎn)量不能滿足需求?！恶R可?波羅行紀(jì)》使歐洲人相信東方遍地黃金，對東方充滿幻想，點(diǎn)燃了歐洲人到東方尋金的熱情。西歐各國統(tǒng)治者為了維護(hù)統(tǒng)治、增強(qiáng)國力、獲得財富，都紛紛支持遠(yuǎn)洋探險活動。從1487年迪亞士首先開始探索到東方的線路，到1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)的船隊(duì)在西班牙王室支持下沿著哥倫布的航路，最終完成了環(huán)球航行。新航路的開辟使得海洋這個大陸之間的天然屏障被逾越，世界各地各個民族各種文明之間彼此隔絕的狀態(tài)被打破，各個地區(qū)各個民族的歷史逐漸融合成為統(tǒng)一的人類歷史。
  材料三：習(xí)近平在2013年9月和10月分別提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想。2014年11月8日他在講話中指出：第一，以亞洲國家為重點(diǎn)方向，率先實(shí)現(xiàn)亞洲互聯(lián)互通?！谒?，以建設(shè)融資平臺為抓手，打破亞洲互聯(lián)互通的瓶頸。中國將出資400億美元成立絲路基金。絲路基金是開放的，歡迎亞洲域內(nèi)外的投資者積極參與。第五，以人文交流為紐帶，夯實(shí)亞洲互聯(lián)互通的社會根基。未來5年，中國將為周邊國家提供2萬個互聯(lián)互通領(lǐng)域培訓(xùn)名額。……“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想涉及貿(mào)易、金融、投資、能源、科技、交通和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等10多個領(lǐng)域，地理上包括歐亞大陸和太平洋、印度洋沿岸的65個國家和地區(qū)，這一構(gòu)想的實(shí)施對于推進(jìn)我國新一輪對外開放和沿線國家共同發(fā)展、穩(wěn)定中國周邊安全環(huán)境具有重要戰(zhàn)略意義。
  （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析西漢時絲綢之路得以開通的條件？
  （2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，比較絲綢之路與新航路開辟的異同。
  （3）有人對我國以“一帶一路”為基礎(chǔ)的國家戰(zhàn)略海外投資，稱為“中國版馬歇爾計劃”，根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行評析。
  組卷：101引用：2難度：0.3

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• 14．閱讀材料，完成下列要求。
  材料 兩千多年來，絲綢之路始終主宰著人類文明發(fā)展的進(jìn)程。絲綢之路讓中國的絲綢和文明風(fēng)靡全球；羅馬和波斯在路邊締造了各自的帝國；佛教、基督教和伊斯蘭教沿著絲綢之路迅速崛起并傳遍世界，融匯出耶路撒冷三千年的歷史；成吉思汗的蒙古鐵蹄一路向西，在帶來殺戮的同時促進(jìn)了東西方文明的交融；大英帝國通過搜刮絲綢之路上的財富，鑄就了日不落的輝煌；從張騫通西域到“一帶一路”，翻開這部包羅萬象的史詩巨著，我們或?qū)l(fā)現(xiàn)，絲綢之路不僅塑造了人類的過去，更將主宰世界的未來。
  --摘編自彼得?弗蘭科潘《絲綢之路：一部全新的世界史》閱讀材料，自行選取或提煉一個觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識加以闡釋。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，史實(shí)準(zhǔn)確。）
  組卷：33引用：9難度：0.3

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