2022-2023學(xué)年廣西河池市大化縣八年級(上)月考語文試卷(10月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累?學(xué)以致用。
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1.閱讀文段,回答問題。
??她站在十米高臺的前沿,沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅,白云似在她的頭頂飄浮,飛鳥掠____過她的身旁。這是達(dá)卡多拉游泳場的八千名觀眾一起qiáo____首而望,屏息斂聲的一剎那。
??一瞬間,她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍(lán)天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。緊接著,是向前翻騰一周半,同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周,動作疾如流星,又瀟灑自如,1.7秒的時(shí)間對她似乎特別慷慨,讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條,從前伸的手指,一直延續(xù)到繃直的足尖。
節(jié)選自《“飛天”凌空》(1)請把加點(diǎn)字的拼音規(guī)范地寫在拼音格里或根據(jù)拼音把漢字規(guī)范地寫在田字格里。
①掠過
②qiáo首
(2)“從容不迫”在語段中的意思是:
(3)文段中的“轉(zhuǎn)體三周”是組卷:3引用:2難度:0.5 -
2.在了解了清明文化后,小明同學(xué)為大家展示了一則趣味對聯(lián)故事。請你幫他分析這副對聯(lián)巧在何處。
??相傳,古時(shí)一姓陳的才子,常與一姓李的才子作對互娛。一年清明節(jié),兩人路過一湖畔,姓陳的才子吟道:“日臨__,清明水底見重陽。”姓李的才子也不甘示弱,脫口而出:“風(fēng)起大寒,霜降屋檐成__。”兩人不禁相視一笑。分析:上聯(lián)巧嵌“①___”“清明”“重陽”三個(gè)節(jié)日,下聯(lián)巧嵌“大寒”“霜降”“②___”三個(gè)節(jié)氣。上聯(lián)是③__,下聯(lián)是風(fēng)霜,景觀不同,對比鮮明,可謂構(gòu)思巧妙,獨(dú)具匠心。
你認(rèn)為①②③三處填寫內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>組卷:9引用:3難度:0.7 -
3.古詩文默寫。
(1)
(2)曉霧將歇,猿鳥亂鳴;
(3)
(4)王維的《使至塞上》中描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光的詩句是:
(5)《錢塘湖春行》中借鶯燕的活動來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是:組卷:1引用:2難度:0.5
三、閱讀?感悟生活。
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9.閱讀下文,回答問題。
時(shí)光的往事
鮑爾吉?原野①??①這里是陽光小區(qū),我和父母住在這里。我們仨經(jīng)常聊天,他們說六七十年前的事,我說這些年的事。這場景像話劇,我們輪流上場,講述時(shí)光的往事。
??②那天,雪下得很大,我爸看著窗外,說:“這時(shí)候我們到塔灣了。”他說的“這時(shí)候”是指1948年2月,即七十一年前的遼沈戰(zhàn)役?!斑@時(shí)候”他是內(nèi)蒙古騎兵二師的戰(zhàn)士。在沈陽的塔灣,他們連隊(duì)接到進(jìn)攻命令,士兵們?nèi)拥舳嘤嗟臇|西,這是要拼命了。我爸腳傷不能行走,連長把他扶到馬車上,給他一百發(fā)子彈。說到這,我爸瞪大眼睛?!耙话侔l(fā)子彈!從來沒發(fā)過這么多子彈,這仗不知道多殘酷呢!”他眼看著連隊(duì)全體上馬,舉刀,隱沒在炮火里。作為孤獨(dú)的傷員,他準(zhǔn)備打光所有子彈,犧牲在這里。
??③我軍勝利了。我爸說:“嗨,我們這些騎兵,其實(shí)只有一匹馬,一桿槍,一把戰(zhàn)刀。我們哪,1948年冬天圍困長春,身上就穿一件單衣服,白土布用黃炸藥染的。我們那時(shí)候,除了人厲害,別的哈都不厲害。”
??④我爸今年九十一歲,頭發(fā)茂密高聳,鼻梁挺直。他透過窗子看向想象中更遠(yuǎn)處的塔灣,那里有他念念不忘的戰(zhàn)友和戰(zhàn)馬。
??⑤我給父母聊起到牧區(qū)采訪時(shí)那些難忘的經(jīng)歷:有一位牧民騎馬跑了三十多里路為我送來自己烙的餡餅。幾位牧民為我一個(gè)人舉辦賽馬,七匹駿馬在細(xì)雨中嗒嗒跑遠(yuǎn)變成小黑點(diǎn),又從小黑點(diǎn)嗒嗒跑來變成駿馬。有一個(gè)鎮(zhèn)在美麗的罕山腳下為我舉辦蒙古語的詩歌朗誦會。有一個(gè)村為我辦過篝火晚會。從四面八方騎馬來到的牧民們,一個(gè)一個(gè)從我身邊走過,借篝火的光亮看我長什么樣。我實(shí)在忍不住,躲到遠(yuǎn)處的老榆樹下痛哭不已,使勁兒用掌跟抹臉上的眼淚。是的,我在接過餡餅、看到細(xì)雨里的奔馬、聽他們朗誦時(shí)都流下了眼淚。這時(shí)候,所謂深入生活,實(shí)為生活深入到你心里。像山坡吹來的風(fēng)、像瓢潑大雨那樣抱住你,沖刷你身心的污垢。你會像蒙古駿馬一樣堅(jiān)忍,臉上有牧民那樣純樸的笑。
??⑥我去過全國一百八十多個(gè)市縣區(qū)。在漢中的江邊,兩只朱鹮一前一后從我頭頂飛過,它們通體橘紅兼帶粉色,翅膀和尾羽舞動流蘇。朱鹮知道人的友善,故不高飛,并慢飛。在安康的江邊,往左手看,莽莽蒼蒼的大山是秦嶺;往右手看,莽莽蒼蒼的群峰是巴山。巴山秦嶺終日對視千萬年,如此雄渾。廣州的珠江邊,被攪碎的燈光在江里神秘眨眼,江邊有賣水果的攤子,情侶們倚欄細(xì)語。在關(guān)東原野,疾馳的馬群如驟雨般掠過廣袤豐沃的大地……
??⑦我把這些見聞講給父母聽。我爸說:“嗨,咱們國家大啊?!蔽覌屨f:“咱們國家好。國家不好,大有啥用?”我爸說:“嗨,就是。”他們說的“好”就是安寧,生于斯土,所求者不過斯民安寧幸福。
??⑧我還給父母說起,母校赤峰學(xué)院請我去當(dāng)特聘教授,與我商議為學(xué)生們開什么課,我說我們需要給孩子們闡述美。美不軟弱,更不虛無,我們通過詩文告訴孩子們國土廣闊之美,文章淵深之關(guān),還有人生的剛健之美、善良之美和樸素之美。在中國行走,放眼高天厚土,萬壑群山,我們能從中汲取美的力量。
??⑨時(shí)光的往事,匯聚成深情。去年8月,我的散文集《流水似的走馬》獲得第七屆魯迅文學(xué)獎,赤峰市專門召開表彰會對我褒獎。會上,政府授予我“赤峰市百柳文學(xué)特別獎”并獎勵我一匹鐵蹄馬②。面對直播鏡頭,我一時(shí)慌亂,不知從何說起,只想大哭。我在答謝詞中說:“我是草原河岸邊的一株小草,是旭日的光線把小草的影子拉得很長,使它像一棵樹。”
??⑩從此,我有了一匹馬。看著它在草原上鬃發(fā)飛揚(yáng)地奔跑,我總會想到跨上戰(zhàn)馬的父親和他的戰(zhàn)友們,想到草原上騎著駿馬的牧民們,想到馬群疾馳的關(guān)東原野……后來我發(fā)現(xiàn)我的長相開始像馬了,窄長臉,眼神機(jī)警而有野性。對我來說,馬是更好的歸宿。我是草原上溫馴的老馬,低著頭,馱著我爸我媽和我的文化使命,慢慢往前走。值得慶幸的是,這里有讓馬喜歡的草、風(fēng)和流水,這里是我可愛的故鄉(xiāng)。這里是我的祖國。
(文章有刪改)【注釋】①鮑爾吉?原野:蒙古族作家,被評為“90年代中國十大散文家”,是蒙古族的驕傲。②鐵蹄馬:蒙古名馬。在蒙古族,獎勵一匹鐵蹄馬是至高無上的榮譽(yù)。
(1)通讀全文,概括“我們”聊天時(shí)所講述的時(shí)光往事及感受。
①父親回憶戰(zhàn)斗往事,感慨人的“厲害”;
②
③“我”講述在全國游歷的見聞,感受國家的“好”;
④
(2)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Φ冖岫沃小拔沂遣菰影哆叺囊恢晷〔?,是旭日的光線把小草的影子拉得很長,使它像一棵樹”的理解。
(3)按要求賞析文中畫線的句子。
①他眼看著連隊(duì)全體上馬,舉刀,隱沒在炮火里。(結(jié)合語境,賞析加點(diǎn)的詞語)
②我實(shí)在忍不住,躲到遠(yuǎn)處的老榆樹下痛哭不已,使勁兒用掌根抹臉上的眼淚。(從描寫方法的角度賞析句子)
(4)文章最后一段運(yùn)用什么表現(xiàn)手法,請結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。組卷:35引用:7難度:0.9
四、寫作?勵志奮進(jìn)。
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10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
步入八年級,日益繁重的學(xué)業(yè),也許讓你煩惱沮喪,但也激發(fā)了你的斗志,磨礪了你的意志,讓你更樂觀、更堅(jiān)強(qiáng);日趨激烈的競爭,也許讓你倍感壓力,但師長的關(guān)愛,朋友的鼓勵,讓你更懂得了珍惜,懂得了付出;學(xué)習(xí)之余,各項(xiàng)體育活動或興趣愛好,不調(diào)節(jié)了你的身心,也讓你的生活更豐富,更充實(shí)。
請以“八年級,讓我更__________”為題寫一篇文章。請將題目補(bǔ)充完整再作文。
要求:文中不出現(xiàn)可能泄露考生自己信息的真實(shí)人名、地名、校名等。字?jǐn)?shù)在600字以上。組卷:24引用:19難度:0.7