35.框架圖有助于知識的梳理和過程的分析:
(1)依據(jù)如圖所示血液循環(huán)系統(tǒng)的組成關(guān)系,①是血液循環(huán)的重要器官,其主要功能是
;AB型血能否輸血給A型血的病人,作出判斷并說明理由:
。
(2)某金屬冶煉廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了一定量的含銅廢料。化學(xué)興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅,并獲得硫酸亞鐵晶體。他們設(shè)計如圖所示的框架圖。查閱資料得知:在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+2H
2SO
4+O
22CuSO
4+2H
2O。
①藍(lán)色溶液B中的溶質(zhì)是
(填化學(xué)式);
②硫酸亞鐵可用作治療
(選填“貧血癥”或“佝僂病”)的藥物;
(3)根據(jù)“單位”推出對應(yīng)的“物理公式”是常用的記憶方法。例如:速度的單位是m/s,可以推出對應(yīng)的公式為v=
。歸納總結(jié)知識的方法多種多樣,如圖所示的思維導(dǎo)圖就是其中一種。請?zhí)顚懗鰧?yīng)的內(nèi)容:①
。