菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開學(xué)
假期
模塊
|
組卷
測(cè)評(píng)
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2016-2017學(xué)年四川省宜賓一中高一(上)第四周周測(cè)生物試卷
發(fā)布:2024/10/27 23:30:1
一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)
1.
谷氨酸的R基為-C
3
H
5
O
2
,在一個(gè)谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子數(shù)分別是( ?。?/h2>
A.4,4
B.5,4
C.4,5
D.5,5
組卷:95
引用:109
難度:0.9
解析
2.
一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個(gè)氨基酸,該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子( ?。?/h2>
A.(n-m)個(gè)
B.(m+n) 個(gè)
C.(m) 個(gè)
D.(m-n) 個(gè)
組卷:28
引用:18
難度:0.5
解析
3.
人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個(gè)肽鍵,形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及它們?cè)诳s合過程中生成的水分子數(shù)分別是( )
A.145和144
B.145和145
C.145和146
D.146和145
組卷:225
引用:72
難度:0.9
解析
4.
下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.甲硫氨酸的R基是-CH
2
-CH
2
-S-CH
3
,則它的分子式是C
5
H
11
O
2
NS
B.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基不同引起
C.甜味肽的分子式為C
13
H
16
O
5
N
2
,則甜味肽一定是一種二肽
D.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸脫水縮合成的一條肽鏈中的氨基數(shù)必為m-n
組卷:37
引用:150
難度:0.9
解析
5.
能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡(jiǎn)到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是( ?。?br />(1)氨基酸 (2)C、H、O、N等化學(xué)元素 (3)氨基酸分子相互結(jié)合
(4)多肽 (5)肽鏈 (6)形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子.
A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)
B.(2)(1)(4)(3)(6)(5)
C.(2)(1)(3)(4)(5)(6)
D.(2)(1)(4)(3)(5)(6)
組卷:11
引用:9
難度:0.7
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
二、解答題(共3小題,滿分46分)
14.
我國(guó)中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽,如圖是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
腦啡肽的合成采用的是蛋白質(zhì)工程技術(shù),這是生物發(fā)展在分子水平上的又一突破.請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物有
個(gè)氨基和
個(gè)羧基.
(2)該化合物是由
個(gè)氨基酸失去
分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫做
,該化合物叫
肽.在形成時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了
.
(3)腦啡肽水解后可產(chǎn)生
種氨基酸,造成氨基酸種類不同的原因是
(4)現(xiàn)有質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液,雞蛋,人的唾液(含酶),質(zhì)量濃度為0.0l g/mL的CuSO
4
溶液,清水,小燒杯,玻璃棒,試管,滴管和滴瓶.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“腦啡肽是多肽”.
①實(shí)驗(yàn)原理:
②方法步驟:
.
③預(yù)期結(jié)果:
.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
.
組卷:18
引用:1
難度:0.1
解析
15.
生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成如下:
(1)圖中X、Y分別代表何種元素?X
,Y
.
(2)大分子A、C
1
、C
2
的共同代謝產(chǎn)物是
,A特有的代謝終產(chǎn)物是
.
(3)a的分子式可表示為
;由a→A的過程中,有下列數(shù)量關(guān)系:失去水的分子數(shù)=
分子數(shù)-
數(shù)目.
(4)A可分為A
1
,…,A
5
,…,其原因從a分析是因?yàn)椋孩?!--BA-->
;②
;③
;從A分析是因?yàn)?!--BA-->
.從C
1
分析是因?yàn)?!--BA-->
.
(5)A
1
是
,它的功能特性是具有
;A
2
是
;A
3
是
,存在于中
,含有的特殊元素是
;A
4
是
,存在于中
.
(6)與A
5
有關(guān)的C
1
片段在人體其他部位的體細(xì)胞中是否存在?簡(jiǎn)要說明理由.
.
(7)人體某細(xì)胞正發(fā)生著C
1
→2C
1
的變化,則該細(xì)胞處于
;C
1
→C
2
的變化叫
;與C
2
相比較,C
1
的組成成分的特點(diǎn)是
.
組卷:51
引用:2
難度:0.1
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測(cè)評(píng)
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
|
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正