2021-2022學(xué)年江蘇省常州市溧陽(yáng)市五年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

基礎(chǔ)知識(shí)部分

• 1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

  shuā jiāng	?píng zhàng   ?	shū yíng   ?	xià hǔ	bǎn dèng   ?
  chuán shāo   ?	yāo hè   ?	xiàng mào   ?	ài zēng   ?	cí xiáng   ?
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 2．下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．發(fā)怔（zhèn） 桅桿（wéi） 冷絆子（bàn） 出謀劃策（cè）

  B．禱告（dǎo） 牛犢（dú） 嚴(yán)監(jiān)生（jiān） 極目遠(yuǎn)眺（tiào）

  C．公爵（jué） 精湛（zhàn） 威尼斯（ní） 齜牙咧嘴（liē）

  D．紐扣（niǔ） 天賦（fù） 大拇指（mǔ） 熠熠發(fā)光（yì）
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 3．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　　）

  A．摔跤 包袱 腳腕子 手急眼快

  B．放肆 窗簾 露陷兒 摩拳擦掌

  C．籠罩 飛馳 眼巴巴 心驚膽戰(zhàn)

  D．遼闊 亨樂(lè) 明晃晃 神機(jī)妙算
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 4．下列句子中加點(diǎn)字的意思與其他不同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．早就聽(tīng)說(shuō)阿里山風(fēng)光明媚，這次前去游覽，果然百聞不如一見(jiàn)，不虛此行。

  B．聞過(guò)則喜，知過(guò)不諱，改過(guò)不憚。

  C．爸爸喜歡上網(wǎng)瀏覽各種新聞。

  D．“聞雞起舞”這個(gè)故事的主人公是祖逖、劉琨。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 5．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．古埃及人在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、地理學(xué)等方面取得了很高的成就。

  B．“是嗎？”小胖墩兒叉著腰說(shuō)：“來(lái)吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？”

  C．“奧爾加?伊萬(wàn)諾夫娜，我……我想起了自己的發(fā)現(xiàn)……”

  D．《顏勤禮碑》是唐代著名書(shū)法家顏真卿的代表作之一。
  組卷：9引用：1難度：0.7

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解答題

• 15．閱讀。
  不設(shè)防的新西蘭人??①去年春天，我跟一個(gè)朋友開(kāi)車(chē)去游玩。沒(méi)料到，車(chē)子中途拋錨，我心里很著急，朋友卻不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)事，找AA的人來(lái)拖車(chē)?！彼^AA，其實(shí)是一家汽車(chē)服務(wù)公司，在新西蘭沒(méi)有人不知道這家公司的。公司有責(zé)任和義務(wù)為我們的車(chē)子提供免費(fèi)服務(wù)，其中包括拖車(chē)一項(xiàng)?？墒?，當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)有帶手機(jī)，怎樣跟AA聯(lián)系呢？朋友說(shuō)：“別急，車(chē)到山前必有路?！痹瓉?lái)，他看到路旁有一家商店。我們便直奔商店，希望借店里的電話用用。
  ??②店主是個(gè)五十歲開(kāi)外的新西蘭人，他一見(jiàn)我們就十分客氣地問(wèn)：“先生，我能為你們幫什么忙？”朋友說(shuō)：“我的車(chē)子壞了，想借你的電話打給AA?！薄罢褹A？”店主連忙說(shuō)，“前面不遠(yuǎn)就是他們的一個(gè)服務(wù)站?！币?jiàn)我們遲疑地站著，店主立即說(shuō)：“這樣，你們替我看店，我去服務(wù)站給你們叫人來(lái)?！闭f(shuō)完，他邁開(kāi)雙腿，直奔AA而去。
  ??③我的眼睛瞪得老大，心里一震：天哪，我們和店主素不相識(shí)，他就這么放心？
  ??④不一會(huì)兒，店主氣喘吁吁地跑了回來(lái)，說(shuō)：“行了，AA的車(chē)子馬上就會(huì)開(kāi)過(guò)來(lái)?！?br />??⑤不到一分鐘，AA的車(chē)子

   

  開(kāi)了過(guò)來(lái)。店主對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們?！蔽业男睦镉质?bdo class="mathjye-underpoint2">一震：這話應(yīng)該是我們說(shuō)才對(duì)呀！
  ??⑥我一直沉默不語(yǔ)。朋友仿佛看出了我的心思，淡淡地說(shuō)：“這里的人都是這樣。你千萬(wàn)不要因?yàn)槿思規(guī)土四憔瓦^(guò)意不去。人家

   

  反過(guò)來(lái)說(shuō)謝謝你，

   

  他從幫助你這一行為里得到了快樂(lè)和滿足。況且，說(shuō)不定什么時(shí)候他也需要你的幫助呢！”
  （1）聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。
  素不相識(shí)：

   

  
  氣喘吁吁：

   

  
  （2）選擇合適的詞語(yǔ)填入文中的橫線里。
  

  居然

  果然

  因?yàn)椤浴?/td>

  之所以……是因?yàn)椤?/td>

  （3）短文主要寫(xiě)了一件什么事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
  

   

  
  （4）短文第⑥自然段“這里的人都這樣”中，“這里的人”是指

   

  ，“這樣”是指

   

  。
  他們這樣做的原因是

   

  。
  （5）短文第③⑤自然段中都寫(xiě)到了“一震”，分別是因?yàn)槭裁炊械秸饎?dòng)？
  

   

  
  （6）對(duì)于新西蘭人“不設(shè)防”的這種做法，你怎么看？
  

   
  組卷：6引用：1難度：0.3

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習(xí)作表達(dá)部分

• 16．習(xí)作。
  ??你肯定被短文中那個(gè)熱情的新西蘭人感動(dòng)了吧！其實(shí)，我們的生活中也有很多這樣打動(dòng)我們的人或事，請(qǐng)你選擇其中的一個(gè)人或者一件事寫(xiě)下來(lái)。要寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)，以及自己的感受。題目自擬，字?jǐn)?shù)450字左右。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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