人教部編版八年級上冊《第二單元 遵守社會規(guī)則》2023年單元測試卷（29）
發(fā)布：2024/8/15 4:0:1
一、選擇題
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1．在公園里，我們能看到這樣的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在圖書館，我們能見到這樣的提醒：“這里最需要你的安靜！”在汽車站，我們能看到這樣的橫幅：“自覺排隊，文明候車?！睆闹形覀兛梢愿惺艿剑ā 。?br />①社會的正常運行需要秩序
②維護社會秩序離不開規(guī)則
③有了規(guī)則就能保障社會秩序的實現(xiàn)
④社會規(guī)則靠國家強制力保證實施組卷：83引用：12難度：0.7 -
2．漫畫《必要的約束也是一種保護》啟示我們（ ?。?br />①規(guī)則劃定了自由的邊界
②規(guī)則是享有自由的保障
③遵守規(guī)則需要他律和自律
④自由是隨心所欲，不受限制組卷：53引用：5難度：0.7 -
3．近日，教育部發(fā)布《中華人民共和國教師法（修訂草案）》，草案對教師資格和準入做出了進一步的規(guī)范，提高了各級各類教師學歷要求，取消了教師初級職務和中級職務的“職稱競聘制度”。我國對《教師法》進行修訂的原因是（ ?。?br />①隨著社會的發(fā)展，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定
②一些原有的規(guī)則失去合理性，需要廢除
③一些原有的規(guī)則不能適應實際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善
④我們要積極參與規(guī)則的改進和完善，為新規(guī)則的形成建言獻策組卷：19引用：2難度：0.7 -
4．在北京2022年冬奧會單板滑雪男子大跳臺決賽現(xiàn)場，中國選手蘇翊鳴等分期間頻頻向觀眾揮手、鞠躬致意，得到網(wǎng)友們的廣泛稱贊和喜愛。材料主要表明（ ?。?br />①相互尊重可以維系良好的人際關系
②人不被尊重和認可往往會產(chǎn)生自卑感
③尊重是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)
④尊重他人成為一個人安身立命之本組卷：17引用：2難度：0.6 -
5．樂樂勤奮好學，但個性很強，愛耍小性子，與同學相處斤斤計較，總是不“吃虧”，說話做事也不顧及別人的感受，所以沒有幾個同學愿意與他交往，更沒有知心朋友。為此，他內(nèi)心很苦惱。為了幫助樂樂走出苦惱，你給他的建議是（ ?。?br />①寬以待人，心中有他人
②我行我素，一切順其自然
③平等待人，尊重他人
④學會換位思考，體諒對方的感受組卷：9引用：8難度：0.5
二、材料分析題
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15．閱讀材料，回答問題。
2021年9月20日，學校在第19個“公民道德宣傳日”啟動“美德少年”評選活動。同學們積極推薦候選人。
小泉：“不學禮，無以立?！蔽拿饔卸Y是一個人立身處世的前提。我積極推薦小馬參評“禮儀之星”。
小何：我贊成。小巖平時對人守信、對事負責，她也可以參評“誠信之星”。我們應該向她學習，傳承中華民族誠信美德。
（1）你認為小馬要參評“禮儀之星”，平時生活中應該有什么樣的表現(xiàn)？
（2）我們應該如何向小巖學習，傳承中華民族誠信美德？組卷：13引用：6難度：0.4 -
16．黔西南州某中學八年級（1）班正在召開以“遵紀守法，預防犯罪”為主題的班會，請你參與并完成下列任務。
下面是第一小組同學展示的兩幅圖片：
（1）圖一、圖二分別反映的是什么性質(zhì)的違法行為？
下面是第二小組同學展示的案例：
初中生李某迷戀網(wǎng)絡游戲，經(jīng)常夜不歸宿，曠課。因為缺錢上網(wǎng)，便持刀搶劫致人死亡，被法院判處有期徒刑3年。
（2）案例中李某的哪些行為屬于犯罪行為？判斷一個人的行為是否犯罪，首先看什么？
（3）為預防違法犯罪行為的發(fā)生，請你給同學們提兩條合理化建議。
下面是第三小組同學表演的情景劇中的一幕：
學生小張放學后獨自一人走在回家的路上，在偏僻人少的路段，被兩個身材高大的男青年持刀勒索，這時小張……
（4）請你寫出兩種小張同違法犯罪做斗爭的常見方法。組卷：29引用：2難度：0.3