2022-2023學(xué)年貴州省銅仁十一中九年級(jí)(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/8/11 0:0:1
一、選擇題(每小題2分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目的要求)
-
1.它是第一個(gè)以國(guó)家的名義明確表述資產(chǎn)階級(jí)政治要求的綱領(lǐng)性文件,也被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”,它指的是( ?。?/h2>
組卷:94引用:23難度:0.7 -
2.“訴諸武力的辦法是由英王選擇的,北美大陸已經(jīng)接受這個(gè)挑戰(zhàn)?!迸c這句話相關(guān)的重大歷史事件是( ?。?/h2>
組卷:37引用:8難度:0.9 -
3.毛澤東的晚年專門研究了歐洲近代一位人物,關(guān)注的重點(diǎn)是他率領(lǐng)軍隊(duì)打破歐洲各國(guó)包圍后,反過來稱霸歐洲,但因戰(zhàn)略失誤而失敗,從中體現(xiàn)失道寡助的歷史規(guī)律。毛澤東研究的是( ?。?/h2>
組卷:55引用:5難度:0.5 -
4.某部法典條文共282條,刻在一塊巨大石柱上。法典宣揚(yáng)“君權(quán)神授”。它還規(guī)定:奴隸可以買賣、可用來抵債;如果奴隸膽敢對(duì)主人說:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉。這部法律流行于古代哪一地區(qū)?( ?。?/h2>
組卷:22引用:6難度:0.7 -
5.2019年11月26日,隨著5865次復(fù)興號(hào)列車從臨沂北站緩緩駛出,連通日照-臨沂-曲阜的魯南高鐵日曲段正式開通,自此臨沂交通從普客時(shí)代邁入高鐵時(shí)代。請(qǐng)問高鐵時(shí)代源于下列哪位發(fā)明家的發(fā)明( ?。?/h2>
組卷:4引用:4難度:0.8 -
6.許多希臘著作,阿拉伯人不但加以保存,而且廣為傳播。這體現(xiàn)了阿拉伯人對(duì)待外來文化的態(tài)度是( ?。?/h2>
組卷:5引用:3難度:0.6 -
7.雅典通過一系列民主改革,建立了奴隸制民主政治,到伯里克利執(zhí)政期間,雅典達(dá)到全盛。其中具有立法、司法等多種職能的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是( ?。?/h2>
組卷:111引用:11難度:0.7
三、材料分析題(本題共3個(gè)小題,共36分。)
-
20.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 為何工業(yè)革命率先發(fā)生在了英國(guó)而非歐洲大陸國(guó)家或是亞洲國(guó)家?學(xué)者們提出了許多不同的觀點(diǎn),比如良好的國(guó)內(nèi)環(huán)境:更加進(jìn)步的政治制度為英國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,進(jìn)入18世紀(jì)以后英國(guó)本土沒有出現(xiàn)過較大規(guī)模的戰(zhàn)亂;工場(chǎng)手工勞動(dòng)時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)和生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步,由于英國(guó)較早地廢除了行會(huì)制度,城鎮(zhèn)手工業(yè)的發(fā)展不受地方行會(huì)勢(shì)力的限制,具有更加自由的環(huán)境等等。
材料二 工業(yè)革命在近代史上有著重大的意義和深遠(yuǎn)的影響。機(jī)器的普遍應(yīng)用,使勞動(dòng)生產(chǎn)率空前提高,工農(nóng)業(yè)產(chǎn)量獲得巨大的增長(zhǎng)。與此同時(shí),工業(yè)革命迅速地改變了英國(guó)的經(jīng)濟(jì)地理面貌,出現(xiàn)了很多新興的工業(yè)城市。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,同時(shí)給人們的生活內(nèi)容和生活條件帶來了某些變化和改善。
材料三 工業(yè)革命時(shí)期,全社會(huì)一味崇尚利潤(rùn)生產(chǎn)合理化主導(dǎo)一切一使得財(cái)富越多貧富差距越大,工人的生存毫無保障,社會(huì)的人文紐帶被擰斷。工人激烈抗?fàn)?,社?huì)動(dòng)蕩。從國(guó)際角度來說,這一效應(yīng)被拓展到國(guó)家之間,即窮國(guó)和富國(guó)的差距拉大,完成工業(yè)革命的先進(jìn)資本主義國(guó)家加快了對(duì)落后國(guó)家的侵略步伐。當(dāng)然,大量煤炭的使用必然導(dǎo)致環(huán)境的惡化,癌癥正是在此時(shí)開始成為被人們熟知的疾病。
(1)材料一中提到的“良好的國(guó)內(nèi)環(huán)境”指什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析英國(guó)發(fā)生工業(yè)革命的原因還有哪些。
(2)材料二、三反映了工業(yè)革命給英國(guó)帶來了哪些影響?
(3)綜合以上材料,英國(guó)的現(xiàn)代化歷程對(duì)我們有何啟示?組卷:2引用:3難度:0.3
五、論述題(本題1個(gè)小題,共6分。)
-
21.閱讀材料,完成下列要求。
1640年和1789年革命,并不是英國(guó)的革命和法國(guó)的革命,而是歐洲的革命。他們不是社會(huì)中某一階級(jí)對(duì)舊政治制度的勝利;它們宣告了歐洲新社會(huì)的政治制度?!Y產(chǎn)階級(jí)所有制對(duì)封建所有制的勝利……這兩次革命不僅反映了發(fā)生革命的地區(qū)即英法兩國(guó)的要求,而且在更大程度上反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求。
——摘編自德國(guó)馬克思《資產(chǎn)階級(jí)和反革命》
(1)寫出材料中英國(guó)通過革命后確立的政治體制。
(2)閱讀以上材料,圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合材料和世界近代史知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚)組卷:6引用:4難度:0.4