2021-2022學(xué)年河南省商丘市永城市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（本題包括14個(gè)小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．豆腐不僅僅是一種美食，而且是一種文化，一種有傳統(tǒng)特色的食文化，還是一種超越了飲食本身概念的傳統(tǒng)民俗文化。下圖是我國(guó)古代用大豆生產(chǎn)豆腐、茶干的工序，其中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．          泡豆

  B．         濾渣

  C．             煮漿

  D．          曬豆干
  組卷：34引用：1難度：0.2

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• 2．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列關(guān)于身邊化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．焦炭有還原性，可用于冶金工業(yè)

  B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作食品、瓜果保護(hù)氣

  C．木炭有吸附性，可用來吸附一些工業(yè)產(chǎn)品中的色素

  D．因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以“銀粉漆”（鋁粉）可涂在鐵欄桿上防銹
  組卷：16引用：1難度：0.8

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• 3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A．        液體的傾倒	B．     加熱試管中的液體
  C．    稱量一定質(zhì)量的NaCl	D．     點(diǎn)燃酒精燈
  組卷：25引用：1難度：0.8

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• 4．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　?。?/h2>

  A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

  B．紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白色煙霧

  C．鐵絲與稀鹽酸混合，有氣泡產(chǎn)生，得到淺綠色溶液

  D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
  組卷：104引用：2難度：0.9

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• 5．2020年9月22日，我國(guó)對(duì)全球宣布：2030年前碳達(dá)峰，2060年前碳中和。實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)目標(biāo)，碳循環(huán)必不可少，下列有關(guān)碳循環(huán)的說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2

  B．動(dòng)、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2

  C．用石灰水吸收空氣中過量的CO2，以解決溫室效應(yīng)

  D．提倡“低碳生活”，大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源
  組卷：189引用：4難度：0.6

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• 6．①工業(yè)生產(chǎn)中廢渣、廢液的任意排放；②城市生活污水任意排放；③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用；④雨水與土壤接觸；⑤冰川融化。以上屬于水體污染原因的是（　?。?/h2>

  A．①②③④

  B．①②③

  C．④⑤

  D．①②③④⑤
  組卷：37引用：1難度：0.7

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• 7．如圖是有關(guān)物質(zhì)宏觀組成和微觀構(gòu)成的思維導(dǎo)圖，其中▲應(yīng)填入的是（　?。?/h2>

  A．原子

  B．中子

  C．電子

  D．質(zhì)子
  組卷：33引用：3難度：0.6

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• 8．如圖依次是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、檢驗(yàn)氧氣和驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置。其中錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：521引用：17難度：0.5

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三、簡(jiǎn)答題（本題包括4個(gè)小題，每問1分，共10分）

• 24．（1）如圖，甲圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置，在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是

   

  。
  （2）開始電解后，A管收集到

   

  氣，B管收集到

   

  氣。
  （3）下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料是

   

  。
  （4）海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為

   

  。
  組卷：9引用：3難度：0.6

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四、綜合應(yīng)用題（共10分）

• 25．某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)．結(jié)合裝置圖，回答下列問題：
  
  （1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a

   

  ，b

   

  ．
  （2）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH₃），應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

   

  （填上圖字母）．
  （3）該小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)，①當(dāng)打開K₁、關(guān)閉K₂時(shí)，利用Ⅰ和Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

   

  （填字母）．并解釋原因

   

  ．
  a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
  ②當(dāng)打開K₂、關(guān)閉K₁時(shí)，可以利用Ⅰ和Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是

   

  ；若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入

   

  ．
  （4）用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，其反應(yīng)原理是：2CaCO₃+O₂+2SO₂

  高溫

  2CaSO₄+2CO₂．若1000kg廢氣中含有1.6kg的二氧化硫，則至少需要含90%碳酸鈣的石灰石多少千克才能將其完全吸收（寫出解題過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）？
  組卷：22引用：2難度：0.3

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