2021-2022學(xué)年山東省威海市榮成市16校聯(lián)盟六年級(jí)（上）期中道德與法治試卷（五四學(xué)制）

一、單選（本題共25小題，每題1分，共25分）

• 1．走進(jìn)中學(xué)，我們進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期。在此期間，我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展。這里“新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展”是指（　?。?/h2>

  A．新校園、新班級(jí)、新環(huán)境

  B．新老師、新同學(xué)、新知識(shí)

  C．與小學(xué)生活截然不同的一種全新的生活方式

  D．不斷體驗(yàn)新生活、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn)
  組卷：87引用：112難度：0.6

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• 2．“未來的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?！边@就要求我們必須選擇適當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)習(xí)，掌握打開一切知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。鑰匙的含義是指（　　）
  ①制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃
  ②合理安排時(shí)間
  ③利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)
  ④自主、合作、探究式學(xué)習(xí)

  A．①②③

  B．①②③④

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：172引用：44難度：0.9

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• 3．小輝一直很推崇兩則名言，一則是蘇格拉底的“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生”，另一則是老子的“知人者智，自知者明”．這兩句話共同告訴你的道理是（　?。?/h2>

  A．人生的價(jià)值在于正確認(rèn)識(shí)自己

  B．正確認(rèn)識(shí)自己，才可能活得精彩

  C．只有自己才能解讀、認(rèn)識(shí)自我

  D．要用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己
  組卷：118引用：24難度：0.9

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• 4．“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者?！边@啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要（　　）

  A．合理安排時(shí)間	B．重視同伴合作
  C．培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣	D．調(diào)節(jié)不良情緒
  組卷：193引用：64難度：0.7

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• 5．新學(xué)期開始，曉強(qiáng)是一名中學(xué)生了。他感到很高興，但又感到很孤單，高興的是他走進(jìn)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境后，認(rèn)識(shí)的人很少。面對(duì)這種情況，你認(rèn)為曉強(qiáng)應(yīng)該（　　）
  ①主動(dòng)向同學(xué)介紹自己，盡快融入新的班集體之中
  ②和認(rèn)識(shí)的同學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系，對(duì)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之
  ③增強(qiáng)心理承受力，相信大家逐漸都會(huì)互相認(rèn)識(shí)的
  ④專心于自己的學(xué)習(xí)，不去想這些事

  A．②③

  B．①③

  C．②④

  D．①②
  組卷：47引用：6難度：0.6

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• 6．快遞小哥李慶恒，于2020年5月被評(píng)為杭州高層次人才。他在杭州從事快遞行業(yè)5年以來，扎扎實(shí)實(shí)工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)，榮獲過省級(jí)技術(shù)能手等多項(xiàng)榮譽(yù)。在建黨99周年的當(dāng)天，他還填寫了入黨申請(qǐng)書，希望能激勵(lì)自己，不忘初心繼續(xù)努力。他的事跡給我們的感悟，不正確的是（　?。?/h2>

  A．努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁

  B．人生有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)

  C．青年一代要有理想，有擔(dān)當(dāng)，用奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

  D．只要有夢(mèng)想，就能得到實(shí)現(xiàn)
  組卷：326引用：37難度：0.7

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• 7．重溫宋代詩(shī)人陸游的詩(shī)《冬夜讀書示子聿》“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這首詩(shī)對(duì)我們學(xué)習(xí)的啟示是（　　）
  ①我們的知識(shí)都是從實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的
  ②實(shí)踐活動(dòng)可以替代書本知識(shí)學(xué)習(xí)
  ③學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不能急功近利
  ④我們不僅要重視書本知識(shí)學(xué)習(xí)，更應(yīng)注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  組卷：283引用：37難度：0.7

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• 8．現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)習(xí)作為生存方式是一種生命的過程，我們要確立終身學(xué)習(xí)的觀念，以適應(yīng)社會(huì)不斷變化發(fā)展的新要求。下列說法能體現(xiàn)這一思想的有（　　）
  ①少壯不努力，老大徒傷悲
  ②活到老，學(xué)到老
  ③吾生有涯，而知無涯
  ④讀萬卷書，行萬里路

  A．①②③④

  B．①④

  C．②③

  D．②③④
  組卷：79引用：50難度：0.9

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• 9．“你學(xué)習(xí)的樣子真美！”13歲女孩寧欣然，因新冠肺炎疫情滯留山區(qū)老家，村里只有山上信號(hào)比較好，她就每天搬著小桌子爬到山頂上網(wǎng)課。寧欣然的樣子“美”在（　　）

  A．克服困難，努力學(xué)習(xí)	B．與人為善，寬以待人
  C．文明有禮，平等待人	D．關(guān)愛他人，熱心公益
  組卷：210引用：36難度：0.8

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二、非選擇題（共45分）

• 27．這些天，一組“寒門出貴子”的暖心事畫面感動(dòng)人心：云南小伙催慶濤在工地上拌著砂漿，收到北大錄取通知書；陜北農(nóng)戶培養(yǎng)出“一門四清北、五子皆才俊”……歡笑伴著淚水，辛勞伴著收獲。
  材料告訴我們要想取得優(yōu)異的成績(jī)需要努力，需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)該怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂？
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 28．被譽(yù)為“輪椅上的創(chuàng)業(yè)玫瑰”，江蘇省自強(qiáng)模范、連云港市“雙創(chuàng)”典型的謝芳麗被評(píng)為2016年十大年度感動(dòng)人物之一，也是江蘇省唯一上榜人選。
  【正確認(rèn)識(shí)自己】正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的關(guān)鍵是要實(shí)事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，謝芳麗在花樣年華雖遭遇嚴(yán)重車禍，四肢僅剩右臂，在經(jīng)過悲苦彷徨后，能正確認(rèn)識(shí)自己，抑制悲痛，重拾生活的勇氣，用一只手撐起一片天。
  （1）正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的好處有哪些？
  【做更好的自己】謝芳麗用感恩的心關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。她捐資助學(xué)，關(guān)愛孤寡，扶貧濟(jì)困，堅(jiān)持用陽(yáng)光的心態(tài)參加愛心志愿服務(wù)，用愛心回饋社會(huì)，用經(jīng)歷喚醒迷途中的人。
  （2）我們應(yīng)如何向謝芳麗學(xué)習(xí)做更好的自己？
  組卷：1引用：1難度：0.7

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