2019-2020學(xué)年浙江省臺(tái)州市黃巖區(qū)城關(guān)中學(xué)九年級(jí)（上）開學(xué)語文試卷

二、積累（22分）

• 1．讀下面的文字，完成相應(yīng)題目。
        立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放；轉(zhuǎn)入炎熱的夏季時(shí)，植物果實(shí)yùn _____育；到了秋天，黃葉在秋風(fēng)中sù sù _____飄落；北①南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都②聲匿跡，到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。
  （1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字。
  yùn

   

       sù

   

  
  （2）結(jié)合語境給①②兩處選擇最恰當(dāng)?shù)淖?!--BA-->

   

  
  A．燕 消          B．雁 消         C．雁 銷         D．燕 銷
  （3）加點(diǎn)“載”字的正確讀音是

   

  
  A．zǎi           B．zài
  組卷：6引用：2難度：0.8

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• 2．優(yōu)美的詩詞、文章，可以陶冶你的性情，增強(qiáng)你的人格魅力，請(qǐng)?jiān)跈M線上填入相應(yīng)的句子。
  （1）青青子衿，悠悠我心，縱我不往，

   

  
  （2）

   

  ，珠簾暮卷西山雨。
  （3）欲濟(jì)無舟楫，

   

  。
  （4）

   

  ，只有香如故。
  （5）白居易的《賣炭翁》既寫出賣炭翁的艱難處境和復(fù)雜矛盾的心理活動(dòng)，又傾注著詩人的無限同情的詩句是

   

  ，

   

  。
  （6）杜甫的《蜀相》中

   

  ，

   

  兩句既表達(dá)了詩人對(duì)諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情，又抒寫自己壯志難酬之情的苦痛。
  （7）孔子熟悉曲子后，發(fā)現(xiàn)自己沒有掌握技法，再學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己沒有領(lǐng)會(huì)到曲子所表達(dá)志向；又學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己沒有融入作品理解作者，于是一直學(xué)習(xí)，最后融入作品中，他真正做到了“

   

  ”。（選用《雖有嘉肴》中的句子）
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 3．用現(xiàn)代漢語為下列句子中加下劃線的字作注釋。
  （1）緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近
  （2）日光下澈
  （3）臥右膝，詘右臂支船
  （4）摶扶搖而上者九萬里
  （5）請(qǐng)循其本
  （6）故人不獨(dú)親其親
  組卷：3引用：1難度：0.9

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• 4．下面文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．成語“教學(xué)相長(zhǎng)”“鵬程萬里”“無人問津”分別出自《禮記》《孟子》和陶淵明的《桃花源記》。

  B．《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分；《詩經(jīng)》里最常使用的手法是賦、比、興；《詩經(jīng)》常采用重章疊句的形式來強(qiáng)化情感，形成一種回環(huán)往復(fù)的美。

  C．《名人傳》是英國(guó)作家羅曼?羅蘭創(chuàng)作的人物傳記作品，包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《列夫?托爾斯泰傳》

  D．“唐宋八大家”是唐宋時(shí)期以詩文著稱的八位文學(xué)家的合稱，即唐代的白居易、韓愈，宋代的歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏。
  組卷：12引用：2難度：0.8

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四、寫作（68分）

• 12．作為垃圾分類志愿者，你近日要到某小區(qū)搞宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)以下圖示及文字向小區(qū)的王奶奶解說垃圾桶的分類圖示及垃圾分類簡(jiǎn)要知識(shí)。（150字左右）
  
  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。不可回收垃圾指除可回收垃圾除之外的垃圾，常見的有在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 13．閱讀下列文字，按要求作文。
        一次，我在玩陀螺時(shí)，父親問我：“知道陀螺的底端為什么是尖的嗎？”
  “因?yàn)橹挥械锥耸羌獾?，陀螺才能旋轉(zhuǎn)起來。”我說。
  “如果把陀螺底端的尖截除，留下一個(gè)較大的橫切面，陀螺還能旋轉(zhuǎn)起來嗎？”父親問。
  “不能?！蔽艺f。
  “知道為什么不能嗎？”父親問。
  “如果陀螺的底端不是尖的，那么它就不能立足于一點(diǎn)，又怎么可能成功呢？”父親說，“另外，如果陀螺的底端不是尖的，那么它與地面接觸面也就大，接觸面大，陀螺旋轉(zhuǎn)起來所受的摩擦力也就大，摩擦力一大，又怎么旋轉(zhuǎn)得動(dòng)呢？”“當(dāng)然，離開鞭子的抽打，陀螺也無法旋轉(zhuǎn)起來?！备赣H補(bǔ)充說。
  讀了以上文字，你有怎樣的聯(lián)想和感悟，請(qǐng)你選擇一個(gè)角度寫一篇不少于600字的文章。文體自選，題目自擬。
  組卷：12引用：1難度：0.7

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