13．班級(jí)開展“少年正是讀書時(shí)”綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)要求完成任務(wù)。
（1）任務(wù)一：下面是九（7）班小明同學(xué)做的讀書卡片，請(qǐng)你幫他找出其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)
| 選項(xiàng) |
作品名稱 |
讀書方法 |
形象特點(diǎn) |
| A |
《海底兩萬(wàn)里》 |
快速閱讀 |
尼摩船長(zhǎng)：是獻(xiàn)身科學(xué)的探索者，也是反對(duì)一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。 |
| B |
《駱駝祥子》 |
圈點(diǎn)批注 |
祥子：起初老實(shí)堅(jiān)忍，自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞；最后麻木潦倒，好占便宜，自甘墮落。 |
| C |
《鋼鐵是怎樣煉成的》 |
摘抄與做筆記 |
謝廖沙：做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，很有主見，沉著冷靜，善交朋友，對(duì)保爾的思想成長(zhǎng)起到?jīng)Q定性的作用。 |
| D |
《傅雷家書》 |
選擇性閱讀 |
傅雷：人生閱歷豐富，慈祥仁愛，教子有方，有很深的藝術(shù)造詣與文化底蘊(yùn)。 |
（2）任務(wù)二：名著當(dāng)中有一些“真假難辨”的情節(jié)，通過(guò)比較閱讀我們可以有更深入的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)你幫小明根據(jù)表格的相關(guān)內(nèi)容完成下列表格。
|
真假美猴王 |
真假黑旋風(fēng) |
| 出處 |
《西游記》 |
《水滸傳》 |
| 人物 |
真美猴王：孫悟空 |
假美猴王：① |
真黑旋風(fēng)：李逵 |
假黑旋風(fēng)：李鬼 |
| 情節(jié)梗概 |
冒充唐僧師徒取經(jīng)，與孫悟空打斗，后被佛祖收服。 |
② |
| 閱讀心得 |
心得一：假的真不了，邪不壓正!心得二：原來(lái)李逵也有善良、孝順的一面，真沒想到!假美猴王是不是就是孫悟空的心魔呢？有意思! |
（3）任務(wù)三：西行之路，是孫悟空的修心之路。真假美猴王事件之后，孫悟空的心靈獲得了成長(zhǎng)，取經(jīng)之路走得更堅(jiān)定了。請(qǐng)你從下面人物中任選一個(gè)，結(jié)合作品中的某個(gè)具體情節(jié)，說(shuō)說(shuō)人物是如何獲得心靈成長(zhǎng)的。
①保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》）
②簡(jiǎn)?愛（《簡(jiǎn)?愛》）
