2020-2021學(xué)年海南省?？谑泻＞皩W(xué)校四年級(jí)（上）期中語文試卷

一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用。

• 1．正確、工整地抄寫句子。
  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。
  

   
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 2．看拼音，寫字詞。
  

  kòng   xì	xuǎn  zé	xuè  yè	jià  shǐ
  shū  shì	dùn  shí	zhú  jiàn	wéi  kàng
  wò  shì	gǎi  shàn
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 3．在加點(diǎn)字的讀音、字形完全正確的一組后面打“√”。
  （1）霎時(shí)（shà）        天崩地裂（bēng）      麥穗（shuì）

   

  
  （2）歸巢（cháo）      陣耳欲聾（zhèn）      揭開（jiē）

   

  
  （3）驟雨（zòu）        花蕊（ruǐ）               溺水（nì）

   

  
  （4）瞧一瞧（qiáo）    啟示（qǐ）                撐住（chēng）

   
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 4．選詞填空。（填序號(hào)）
  A.珍藏    B.隱蔽    C.隱藏   D.躲藏
  （1）蟋蟀的家安在很

   

  的草叢里。
  （2）它

   

  得很好，一般人很難發(fā)現(xiàn)。
  （3）這個(gè)禮物雖小，但對(duì)我來說有特別的意義，我一直

   

  著。
  （4）我和弟弟捉迷藏，弟弟

   

  得很好，我找了半天。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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二、閱讀。

• 13．課外閱讀。
  丟失的東西      一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱子才沒摔倒，就在我扶住木箱子時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí)，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒人看見，便站起來走了。這時(shí)，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中?。只見這梨黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的梨香。
        拿著梨，我心里老覺得不踏實(shí)。手里的梨怎么辦呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么辦？怎么辦……這樣邊走邊想，不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨，就問：“哪來的？”“梨……梨……是……梨攤上的?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地說：“從小不學(xué)好，長(zhǎng)大怎么得了？明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來，知道了嗎？”但我不明白到底丟失了什么。
        第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說：“真是個(gè)好孩子！”這時(shí)，我終于找回了我丟失的東西--誠實(shí)。
  （1）給加點(diǎn)字正確的讀音畫“√”。
  

  中間（jiān  jiàn）

  摔倒（dǎo  dào）

  散發(fā)（sàn  sǎn）

  踏實(shí)（tà  tā）

  （2）照樣子，仿寫句子。
  爸爸的聲音雖然不大，但很有力。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話）
  

   

  
  （3）用“        ”畫出描寫“我”心理活動(dòng)的句子。
  （4）“我”丟失了什么東西？
  

   

  
  （5）讀了這個(gè)故事，你有什么感受？
  

   
  組卷：16引用：2難度：0.2

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三、習(xí)作。

• 14．同學(xué)們，如果把你的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，是不是很有趣呢？想一想：你的家人和哪些動(dòng)物比較像？請(qǐng)通過描寫具體的事例寫出家人的特點(diǎn)。要求：（1）題目自擬。（2）語句通順，有真情實(shí)感。（3）字?jǐn)?shù)在400字左右。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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