2022-2023學(xué)年四川省成都市彭州市七年級(jí)（上）期末歷史試卷

一、選擇題（每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的正確答案標(biāo)號(hào)涂黑）

• 1．了解我國早期人類的代表——北京人的生存狀況有多種途徑，可信度最高的是（　?。?/h2>

  A．神話傳說

  B．考古發(fā)現(xiàn)

  C．影視作品

  D．學(xué)者推斷
  組卷：1619引用：71難度：0.4

  解析

• 2．河姆渡人的房屋主要是干欄式建筑，農(nóng)作物主要是水稻；而半坡居民居住半地穴式圓形房屋，主要種植粟。造成這種差異的最主要的因素是（　?。?/h2>

  A．地理環(huán)境

  B．生活習(xí)慣

  C．生產(chǎn)工具

  D．文明程度
  組卷：295引用：34難度：0.7

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• 3．著名學(xué)者費(fèi)孝通指出：“距今三千年前，在黃河中游出現(xiàn)了一個(gè)若干民族集團(tuán)匯集和逐步融合的核心，被稱為華夏?！痹谶@一匯集和逐步融合的過程中，被尊為中華民族人文初祖的是（　?。?/h2>

  A．炎帝和黃帝

  B．倉頡和嫘祖

  C．堯和舜

  D．盤古和蚩尤
  組卷：281引用：36難度：0.9

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• 4．約公元前2070年，禹建立中國歷史上第一個(gè)王朝——夏。夏朝建立的時(shí)間應(yīng)填寫在以下年代尺中的（　　）
  

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：28引用：4難度：0.8

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• 5．《史記?周本紀(jì)》載：“周武王追思先圣王，乃褒封神農(nóng)之后于焦封尚父于營丘，曰齊，封弟周公旦于曲阜，曰”。該材料反映了周代的（　　）

  A．禪讓制

  B．分封制

  C．井田制

  D．世襲制
  組卷：4引用：5難度：0.7

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• 6．文物承載燦爛的文明，傳承悠久的文化，維系著民族的精神。如果文物會(huì)說話，那么如圖的文物會(huì)說（　?。?/h2>

  A．我是世界上出土的最重的青銅器

  B．我是銘文字?jǐn)?shù)最多的一件青銅器

  C．我是來自外星的文明

  D．我是中華文化多元一體的證明
  組卷：7引用：3難度：0.8

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• 7．春秋時(shí)期，農(nóng)業(yè)上出現(xiàn)了深耕細(xì)作，耕地面積擴(kuò)大，山林也得以開發(fā)。這主要得益于（　?。?/h2>

  A．手工業(yè)技術(shù)水平的提高	B．社會(huì)環(huán)境的安定
  C．鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)	D．自然條件的優(yōu)越
  組卷：96引用：8難度：0.8

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• 8．《華陽國志?蜀志》中提到：“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無荒年，天下謂之‘天府’也?！薄疤旄钡靡嬗冢ā　。?/h2>

  A．井田制的廢除	B．商鞅變法的實(shí)施
  C．都江堰的修建	D．秦朝統(tǒng)一的完成
  組卷：28引用：8難度：0.5

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• 9．我國很多成語故事來源于動(dòng)蕩的戰(zhàn)國時(shí)期，其中“紙上談兵”“圍魏救趙”“遠(yuǎn)交近攻”，這些成語的出現(xiàn)說明了戰(zhàn)國時(shí)期（　?。?/h2>

  A．各國統(tǒng)治者實(shí)行變法改革

  B．百家爭鳴局面已經(jīng)出現(xiàn)

  C．商業(yè)繁榮

  D．戰(zhàn)爭頻發(fā)
  組卷：6引用：2難度：0.8

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二、材料解析題（本題共3小題，共52分。必須在答題卡上對(duì)應(yīng)的題號(hào)位置作答）

• 26．下面是班級(jí)組織的歷史興趣組關(guān)于“探索中國優(yōu)秀文化”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。閱讀材料，回答問題。
  材料：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，是中國文明的智慧結(jié)晶，其中蘊(yùn)含的天下為公、民為邦本、為政以德、革故鼎新、任人唯賢、天人合一、自強(qiáng)不息、厚德載物、講信修睦、親仁善鄰等，是中國人民在長期生產(chǎn)生活中積累的宇宙觀、天下觀、社會(huì)觀、道德觀的重要體現(xiàn)，同科學(xué)社會(huì)主義價(jià)值觀主張具有高度契合性。
  ——習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)上的報(bào)告

  項(xiàng)目	事例	相關(guān)史實(shí)
  科學(xué)技術(shù)	造紙術(shù)	東漢的蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)造紙術(shù)，后由阿拉伯人傳入歐洲。它的發(fā)明是中國對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。
  思想	①	②
  史學(xué)	③	是西漢史學(xué)家司馬遷創(chuàng)作的一部紀(jì)傳體通史，對(duì)中國史學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
  ④	《女史箴圖》	是東晉時(shí)期顧愷之的作品，成功地塑造了不同身份的宮廷婦女形象，一定程度上反映了魏晉時(shí)期婦女的生活情境。
  ⑤	⑥	⑦

  根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完善表格上序號(hào)①～④所空缺的部分。序號(hào)⑤～⑦需列舉一個(gè)與前四項(xiàng)不同的項(xiàng)目，寫出事例及相關(guān)的史實(shí)。（事例與史實(shí)有基本關(guān)聯(lián)，史實(shí)內(nèi)容正確并體現(xiàn)史論結(jié)合）
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 27．改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，中國歷史上有很多的改革家，他們的改革對(duì)后世產(chǎn)生了極大影響。閱讀材料，完成下列要求。
  【春秋名相——管仲】
  材料一：管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。
  ——《論語?憲問》（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出材料一中管仲改革所在的諸侯國及其改革給該國帶來的影響。
  【變法先驅(qū)——商鞅】
  材料二：茍（如果）可以強(qiáng)國，不法（沿用）其故（舊的法度）；茍可以利民，不循于禮。
  ——《商君書?更法》（2）根據(jù)材料二，指出商鞅變法的目的。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出商鞅為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的采取的措施（任答兩點(diǎn)），并指出材料中體現(xiàn)的商鞅變法的精神。
  【漢化改革——北魏孝文帝】
  材料三：魏主下詔，以為“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬物之元也，宜改姓元氏。諸侯臣舊族自代來者，姓或重復(fù)，皆改之（各位有功之臣以及從代郡來的老家族的人，姓中有的是復(fù)姓，都要改為簡單易記的姓）?！?br />——《資治通鑒》（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出材料三中“魏主”改革的具體措施。并說出這次改革取得的效果。
  組卷：4引用：3難度：0.5

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