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蘇科版八年級(jí)上冊(cè)《3.3 光的直線傳播》2023年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/9/9 15:0:8

一、選擇題

  • 1.光的直線傳播原理在生活中應(yīng)用廣泛,在物理課上“給三根大頭針排排隊(duì)”活動(dòng)中,下列利用光直線傳播原理的方案是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:689引用:9難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小明同學(xué)利用如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)。他將飲料罐的前端開了一個(gè)很小的三角形小孔,后端開口,并蒙上半透明的紙。他把小孔對(duì)著燭焰,則在半透明紙上看到的是(  )

    組卷:320引用:6難度:0.9
  • 3.當(dāng)太陽、水星、地球運(yùn)行到一條直線上時(shí),在地球上可以觀察到太陽上有一個(gè)小黑斑在緩慢移動(dòng),這種現(xiàn)象稱為“水星凌日”,是難得的天文奇觀下列關(guān)于該現(xiàn)象的說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:308引用:35難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,小明設(shè)計(jì)了開有菱形狀孔(邊長(zhǎng)約為5厘米)的卡片甲,并用另一張卡片乙緊貼在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,甲不動(dòng)。觀察光斑形狀的變化情況。下列實(shí)驗(yàn)記錄正確的是( ?。?/h2>

    組卷:154引用:4難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.晚上,小明挑著一盞不帶光源的工藝品小燈籠在家里玩。當(dāng)把小燈籠移到發(fā)光面較大的吸頂燈正下方時(shí)(如圖所示),會(huì)在小燈籠正下方的水平白紙上出現(xiàn)一個(gè)影子,關(guān)于這個(gè)影子的形狀,圖中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1863引用:15難度:0.1

三、作圖題

  • 14.在圖中畫出蠟燭AB經(jīng)小孔在半透明紙上所成的像A′B′。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:122引用:5難度:0.8

四、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 15.在觀察小孔成像特點(diǎn)時(shí),小董用發(fā)光二極管按“F”字樣拼裝在不透明的紙板上,如圖甲所示,并將“F”字樣紙板、帶小圓孔的不透明紙板、半透明塑料板(光屏)依次置于光具座的A、B、C位置,使“F”正立面對(duì)小孔,如圖乙所示。
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    (1)給二極管通電,隨即在光屏上呈現(xiàn)出“F”的像,小董觀察到光屏上呈現(xiàn)的像是圖丙中的
    (填序號(hào)),成像原理是
    。
    (2)若將“F”字樣紙板向上移動(dòng),則光屏上的像向
    方(填“上”或“下”)移動(dòng);若將圖乙中“F”字樣紙板和光屏調(diào)換位置,“F”像將
    (填“變大”“變小”或“不變”)。眼睛從右側(cè)看過去,將“F”字樣紙板在孔前沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則人眼看到光屏上的像是
    (填“順”或“逆”)時(shí)針旋轉(zhuǎn)的。
    (3)若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀
    (填“改變”或“不變”)。
    (4)為了研究孔的大小對(duì)光斑的影響。設(shè)計(jì)了四種有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上。如圖丁所示,從圖中位置沿箭頭方向水平移動(dòng),觀察光斑形狀的變化情況,下列符合要求的是
    。

    組卷:239引用:3難度:0.5
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