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2021-2022學(xué)年山東省威海市乳山市七年級(上)期中道德與法治試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/10/18 7:0:2

一、選擇題(每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的,每小題1分,共25分)

  • 1.青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期。這一時期,我們的身體變化主要表現(xiàn)在(  )
    ①身體外形的變化
    ②內(nèi)部器官的完善
    ③智力的高速發(fā)展
    ④性機能的成熟
    組卷:16引用:4難度:0.8
  • 2.進入青春期,我們既具有“初生牛犢不怕虎”的特點,有時也會“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。這體現(xiàn)出青春期的矛盾心理是( ?。?/div>
    組卷:26引用:4難度:0.8
  • 3.下列對于青春期生理變化影響的敘述與其他三項不同的是(  )
    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 4.沒有哥白尼的批判精神,就沒有神學(xué)大廈的坍塌;沒有費爾巴哈的批判精神,就沒有對黑格爾哲學(xué)的摒棄。這啟示我們( ?。?br />①要培養(yǎng)批判精神
    ②對事情要有自己的看法
    ③要摒棄一切傳統(tǒng)的觀點
    ④要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)
    組卷:121引用:5難度:0.8
  • 5.疫情期間,網(wǎng)上傳出“物資緊缺,農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)不足”的不實傳聞,造成了部分民眾聚集搶購、囤積農(nóng)副產(chǎn)品的亂象,加大了新冠肺炎感染的風(fēng)險。對這樣的傳言,我們不能人云亦云,要有自己獨到的見解,讓我們思維的____得到發(fā)展。( ?。?/div>
    組卷:177引用:25難度:0.8
  • 6.隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來,青年的一代被稱為“網(wǎng)生代”、“互聯(lián)網(wǎng)原住民”,是網(wǎng)民的主體成員,創(chuàng)新是青年的靈魂,創(chuàng)造是青春的標(biāo)志?!皠?chuàng)造是青春的標(biāo)志”,是因為( ?。?br />①青春蘊含著偉大的創(chuàng)造力
    ②青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力
    ③青春的我們只有成功,沒有失敗
    ④青春的我們思想活躍,感情奔放,朝氣蓬勃
    組卷:21引用:19難度:0.8
  • 7.華為創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官任正非曾經(jīng)寫過一篇文章《為什么要自我批判》。文章中談到,只有不斷地自我批判才能使華為這樣一個年輕的企業(yè)盡快地成熟起來。他的自我批判精神帶動了整個華為精益求精的完美主義精神。對“批判性思維”理解正確的是( ?。?br />①批判既包括對外部事物的質(zhì)疑、批評,又包括對自己的反思
    ②批判只針對事物本身,而不攻擊他人
    ③批判要具有一定的建設(shè)性,能有效地解決問題
    ④批判意味著否定、標(biāo)新和立異
    組卷:83引用:6難度:0.7
  • 8.青春的創(chuàng)造是多姿多彩的,下列同學(xué)的表現(xiàn)屬于創(chuàng)造的是( ?。?br />①我沒什么特長,不過我有很多捉弄人的“鬼點子”
    ②我愛幻想,能把想象到的都畫出來
    ③數(shù)學(xué)課上,我總能想出一些新的或簡潔的解題方法
    ④在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,我自己編排了舞蹈節(jié)目《青春的節(jié)拍》
    組卷:28引用:36難度:0.9
  • 9.青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,它凝聚著動人的活力,蘊含著偉大的創(chuàng)造力。下列關(guān)于青春創(chuàng)造潛力的說法,不正確的是(  )
    組卷:34引用:11難度:0.8

二、非選擇題(共3小題,共45分)

  • 27.解讀青春,優(yōu)勢互補
    材料一:進入青春期,男生女生不但在生理方面的差異會更加明顯,而且在心理方面,也越來越多地表現(xiàn)出各自的特點,各有優(yōu)勢。
    男孩女孩
    男孩的靜像故鄉(xiāng)幽長而又寂寥的小巷中青石板沉沉地貼著地面;
    女孩的靜像春天里的小雨輕盈溫柔地飄落。
    男孩的動如夏天暴雨前那層層涌過來的云翻騰跳躍;
    女孩的動如清晨那片竹林中小鳥的啾啾鳴叫。
    男孩的眼淚一顆顆收藏在心靈深處的匣盒里;
    女孩的眼淚一串串晶瑩透明,當(dāng)裝飾品鑲在手帕上。
    男孩高興起來,狂蹦亂跳,無所適從,只覺天地在動搖;
    女孩高興起來,像那黑白鍵上跳起的輕快明麗的七彩音符。
    (1)男生女生各自欣賞對方的優(yōu)勢,有助于不斷完善自己。面對各自的性別優(yōu)勢,在日常學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)如何做?
    材料二:我是小梅,最近經(jīng)常會注意到一名男生,他不僅學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,而且打的一手好籃球。有時候上課腦海中就會不由自主的浮現(xiàn)出他的笑容、眼神……這使得我最近的學(xué)習(xí)效率急劇降低,我這是怎么了?
    (2)對異性萌發(fā)一些朦朧的情感,是青春成長中的正常現(xiàn)象,但這并不是真正的愛情。我們應(yīng)如何正確認(rèn)識愛情和對待朦朧的情感?
    組卷:0引用:1難度:0.3
  • 28.飛揚青春,止于至善
    材料一:一個人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的過程。在痛苦的掙扎中,意志得到鍛煉,力量得到加強,心智得到提高,生命在痛苦中得到升華。當(dāng)你從痛苦中走出來時,就會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)擁有了飛翔的力量!
    (1)助力青春成長,我們應(yīng)該擁有怎樣的力量才能獨立飛翔?
    材料二:中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣5》專題片于 2021年3月22日播出。本期節(jié)目集中展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概,彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,詮釋了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共的偉大抗疫精神,更為全國人民樹立了一個好的榜樣。
    (2)抗疫榜樣身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)抗疫榜樣有著怎樣的重要意義?
    (3)請從“止于至善”的角度談?wù)?,你打算如何向抗疫榜樣學(xué)習(xí)?
    組卷:1引用:1難度:0.3
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