2021-2022學(xué)年遼寧省大連103中學(xué)高一（上）期中生物試卷

一、單選題：

• 1．以下有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是施萊登和施旺，而細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者是英國(guó)科學(xué)家虎克

  B．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

  C．細(xì)胞是相對(duì)獨(dú)立的生命單位，不與其它細(xì)胞發(fā)生生命關(guān)聯(lián)

  D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，標(biāo)志著生物研究進(jìn)入了細(xì)胞水平
  組卷：33引用：4難度：0.9

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• 2．為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按如圖所示安裝好。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（　?。?br />

  A．裝置甲中的NaOH溶液的作用是吸收酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生的CO2

  B．該裝置需設(shè)置有氧和無(wú)氧兩種條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，其中乙組作為對(duì)照組

  C．若向A瓶和B瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液，則B瓶?jī)?nèi)的溶液會(huì)變黃

  D．若要檢測(cè)酒精的產(chǎn)生，裝置乙的瓶B中酵母菌的培養(yǎng)時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)
  組卷：14引用：5難度：0.7

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• 3．下列關(guān)于細(xì)胞中糖類的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．組成糖類的化學(xué)元素為C、H、O

  B．麥芽糖、蔗糖和乳糖的水解產(chǎn)物中都有葡萄糖

  C．所有糖類都是甜的，所有甜的物質(zhì)都是糖類

  D．多糖是生物體內(nèi)糖的主要存在形式
  組卷：40引用：3難度：0.9

  解析

• 4．下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞中的元素說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．所有高等植物細(xì)胞中都有葉綠體，藍(lán)藻細(xì)胞中雖然沒(méi)有葉綠體，但具有光合色素

  B．Si在番茄細(xì)胞中含量極少，在水稻細(xì)胞中含量較多

  C．Mg是植物細(xì)胞特有的元素，植物體缺Mg會(huì)影響光合作用

  D．一切生物體都由細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
  組卷：322引用：3難度：0.5

  解析

• 5．下列關(guān)于組成生物體的蛋白質(zhì)和核酸的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．人的組織液中存在漿細(xì)胞分泌的特異性蛋白質(zhì)

  B．在高溫作用下發(fā)生變性的蛋白質(zhì)失去了生理活性

  C．T2噬菌體遺傳物質(zhì)的組成單體是脫氧核糖核苷酸

  D．人成熟的紅細(xì)胞中存在控制合成血紅蛋白的DNA
  組卷：52引用：2難度：0.9

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• 6．下列有關(guān)核酸的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者

  B．是生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

  C．對(duì)生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成有及其重要的作用

  D．細(xì)胞內(nèi)的核酸分為DNA和RNA兩大類
  組卷：11引用：7難度：0.9

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• 7．如圖為探究酵母菌呼吸作用類型的實(shí)驗(yàn)裝置。相關(guān)敘述不正確的是（　　）

  A．裝置1紅色液滴的移動(dòng)距離表示酵母菌有氧呼吸消耗的氧氣量

  B．若裝置2 的紅色液滴不移動(dòng)，則說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

  C．若裝置1紅色液滴左移裝置2 不動(dòng)，則說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

  D．若裝置1紅色液滴左移裝置2 右移，則說(shuō)明酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸
  組卷：124引用：9難度：0.5

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• 8．膽固醇、小分子脂肪酸、維生素D等物質(zhì)可以優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜，這是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

  B．細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜

  C．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是以磷脂雙分子層為基本支架

  D．細(xì)胞膜上鑲嵌有各種形態(tài)的蛋白質(zhì)分子
  組卷：76引用：23難度：0.9

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• 9．如圖表示細(xì)胞呼吸作用的過(guò)程，其中1～3代表有關(guān)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．1和2過(guò)程分別發(fā)生在線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

  B．1和2過(guò)程所參與的酶的種類相同

  C．2和3都能產(chǎn)生大量ATP

  D．甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
  組卷：28引用：5難度：0.6

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• 10．利用高濃度鹽水殺菌防腐的原理是（　　）

  A．鹽水中氯有殺菌作用

  B．高濃度鹽水中，水分不足，不利于細(xì)菌生長(zhǎng)

  C．高濃度鹽水使細(xì)菌細(xì)胞失水，最終脫水死亡

  D．鈉有殺菌作用
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 11．當(dāng)一個(gè)植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜

  B．一定條件下，活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水

  C．當(dāng)外界溶液的濃度=細(xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡，水分不能進(jìn)出細(xì)胞

  D．當(dāng)外界溶液的濃度＞細(xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞發(fā)生滲透失水
  組卷：23引用：3難度：0.7

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• 12．如圖是某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮“做植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖，下列敘述正確的是（　　）

  A．圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

  B．圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度

  C．圖中1是細(xì)胞壁，6中充滿了外界溶液

  D．圖中7是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中，其顏色逐漸變淺
  組卷：53引用：27難度：0.9

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三、填空

• 37．圖1是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式（ATP代表能量）。
  
  （1）曲線甲代表物質(zhì)出入細(xì)胞的方式

   

  ；曲線乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì)，此時(shí)限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的因素是

   

  。
  （2）已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38（濃度單位均為mol/L），由此可知，該細(xì)胞能主動(dòng)地

   

  （吸收/排出）物質(zhì)X，能主動(dòng)地

   

  （吸收/排出）物質(zhì)Y。
  （3）一般代表氧氣、水（后來(lái)的研究表明水分子更多進(jìn)細(xì)胞）轉(zhuǎn)運(yùn)方式的有

   

  和

   

  可用圖1中的（小寫(xiě)字母）表示。
  （4）圖1中A是

   

  ，B的名稱是

   

  ，C代表

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 38．圖1為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過(guò)程示意圖，其中①～④表示相關(guān)生理過(guò)程；圖2表示該植物在25℃、不同光照強(qiáng)度下凈光合速率（用CO₂吸收速率表示）的變化，凈光合速率是指總光合速率與呼吸速率之差。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
  
  （1）圖1中過(guò)程③屬于光合作用的

   

  階段。過(guò)程①的進(jìn)行需要過(guò)程③提供

   

  。
  （2）圖1中過(guò)程②發(fā)生在

   

  。有氧呼吸產(chǎn)生能量最多的過(guò)程為

   

  （填序號(hào)）。檢測(cè)呼吸類型時(shí)，除了石灰水變渾濁外，還可以用

   

  試劑檢測(cè)。
  （3）圖2中B點(diǎn)時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞總光合速率

   

  （填“大于”“等于”或“小于”）呼吸速率。
  （4）在圖2中A點(diǎn)條件下，該植物能完成的圖1中的生理過(guò)程有

   

  （填序號(hào)）。如果將該植物先放置在圖2中A點(diǎn)條件下10小時(shí)，接著放置在C點(diǎn)條件下14小時(shí)，則在這24小時(shí)內(nèi)該植物單位葉面積的CO₂吸收量為

   

  mg。
  （5）取果肉薄片放入含乙醇的試管，并加入適量

   

  ，以防止葉綠素降解。長(zhǎng)時(shí)間浸泡在乙醇中的果肉薄片會(huì)變成白色，原因是

   

  。
  組卷：18引用：3難度：0.6

  解析