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2022年山東省濟南市天橋區(qū)中考生物二模試卷

發(fā)布:2024/12/13 1:0:2

一、選擇題(共25小題,每小題2分,滿分50分)

  • 1.鴿子和橄欖樹都是和平的象征。它們生命活動的基本單位是( ?。?/h2>

    組卷:98引用:6難度:0.6
  • 2.下列實驗均用到了碘液,碘液作用與其他三項不同的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.6
  • 3.如圖表示各種概念之間的關系,下列選項與如圖示相符的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 4.某同學在學校附近山坡的背陰處發(fā)現了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但沒有葉脈,據此推測,這種植物可能是( ?。?/h2>

    組卷:248引用:42難度:0.9
  • 5.以下實驗材料中,能觀察到正在分裂的細胞的是( ?。?/h2>

    組卷:76難度:0.4
  • 6.生物圈具備大多數生物生存需要的基本條件(  )

    組卷:125引用:4難度:0.5
  • 7.如圖是海帶、油松和菜豆的分類圖解,下列敘述錯誤的是( ?。?br />

    組卷:211難度:0.5
  • 8.結構和功能相適應是生物學的基本觀點,下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.6
  • 9.某同學設計了探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的實驗裝置,下列敘述正確的是(

    組卷:32引用:10難度:0.5
  • 10.生物學知識在生產、生活中有廣泛的應用。下列做法不符合生物學原理的是( ?。?br />
    做法 主要原理
    A 正其行,通其風 能增加二氧化碳濃度,提高光合作用強度
    B 及時排澇 減少根對水和無機鹽的吸收
    C 帶土移栽花草 保護根毛和幼根,提高成活率
    D 及時晾曬收獲的小麥 抑制呼吸作用,延長貯藏時間

    組卷:244引用:22難度:0.4

二、解答題(共6小題,滿分50分)

  • 30.花生素有“長生果”之美譽。如圖一為花生生長發(fā)育過程的幾個階段,請如圖分析并回答問題:

    (1)謎語“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子”描述的是花生果實。圖一中[①]麻屋子是由花生子房中的
     
    發(fā)育而來?;ㄉ麑嵵幸话阌?~4粒種子,這與子房中
     
    的數量有關。
    (2)花生種子的胚由圖一中③④⑤和[
     
    ]
     
    組成,其[
     
    ]
     
    將來發(fā)育成[⑦]根。
    (3)花生種皮的紫色和白色在遺傳學上稱為
     
    。
    (4)興趣小組為研究花生種皮顏色的遺傳,進行了如圖二所示雜交實驗。據圖所示結果,可判斷出顯性和隱性性狀的組別是
     
    ,如果控制種皮顏色的基因用A、a表示,則甲組親代紫皮花生植株產生的精子類型是圖三中的
     
    (填選項)。丙組子代紫皮花生的基因組成是
     
    。

    (5)若用甲組親代的紫皮和乙組子代的紫皮進行雜交,則子代紫皮個體中基因組成為Aa的概率是
     
    。

    組卷:26引用:1難度:0.5
  • 31.千佛山是有名的觀光游覽勝地,如圖一是該生態(tài)系統部分碳循環(huán)過程示意圖,其中字母代表生物,數字代表生理過程,如圖二是該生態(tài)系統能量(單位:kJ)沿某食物鏈流動示意圖,如圖三是該生態(tài)系統某條食物鏈各營養(yǎng)級的有毒物質相對含量柱狀圖,請據圖分析下列問題。

    (1)政府加強了千佛山景區(qū)的建設和保護,現在消失多年的小松鼠在樹林里跳來跳去,這體現了生物和環(huán)境的關系為
     
    。
    (2)圖一中對維持生態(tài)系統碳—氧平衡起重要作用的生理過程是
     
    (用序號表示),碳在A→B之間以
     
    的形式進行傳遞。
    (3)由圖二可知進入該食物鏈的總能量是
     
    kJ,X到Z的能量流動特點是
     

    (4)圖三所示食物鏈中甲對應圖一的生物是
     
    (填字母),它和D的關系
     
    。
    (5)圖三與圖一相比,缺少的生物成分是[
     
    ]
     
    。

    組卷:45引用:2難度:0.3
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