部編版一年級上冊《課文 第7課 青蛙寫詩》2021年同步練習(xí)卷

一、積累運用

• 1．拼一拼，寫一寫。
  

  xià yǔ

  wǒ men

  kě yǐ

  jù zi
  組卷：18引用：2難度：0.8

  解析

• 2．選擇正確讀音。
  

  串 （cuàn  chuàn）	詩（sī  shī）
  略（luè  lüè）	逗（dòu  duò）
  組卷：46引用：3難度：0.7

  解析

• 3．連一連。
  

  給	寫	點	詩	們	過
  冖	灬	纟	亻	辶	讠
  組卷：28引用：3難度：0.7

  解析

• 4．填一填。
  “下”共

   

  筆，組詞：

   

  。
  “雨”共

   

  筆，第三筆是

   

  。
  “們”共

   

  筆，第三筆是

   

  。
  組卷：33引用：1難度：0.7

  解析

一、積累運用

• 11．課內(nèi)閱讀，精彩片段賞析。
        小蝌蚪游過來說：“我要給你當(dāng)個小逗號?！?br />      池塘里的水泡泡說：“我能當(dāng)個小句號?！?br />      荷葉上的一串水珠說：“我可以當(dāng)省略號。”
  （1）文中都有誰在說話？找出來用“          ”畫出來。
  （2）我會根據(jù)要求寫標(biāo)點符號。
  逗號

   

       句號

   

     省略號

   

  
  我會用逗號和句號寫一句話。

   
  組卷：9引用：1難度：0.8

  解析

• 12．拓展提升，快樂閱讀。
        逗號，句號，省略號，寫話作詩不能少。
        逗號好像小蝌蚪，句號好像水泡泡。
        省略號像什么？好像水珠穿成串。
        我用它們來寫詩，送給媽媽和老師。
  （1）讀一讀，填一填。（填序號）
  ①水泡泡　 ②小蝌蚪 ?、鬯榇┏纱?br />逗號像

   

  ，句號像

   

  ，省略號像

   

  。
  （2）“我用它們來寫詩”中的“它們”指誰？用“          ”畫出來。
  組卷：14引用：2難度：0.8

  解析