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2021-2022學(xué)年廣西河池市八校高二(上)第一次聯(lián)考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/8/23 5:0:1

一、選擇題:本大題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題目要求。

  • 1.有人認(rèn)為百家爭(zhēng)鳴:“正是(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期)政治混亂迫使那些思想者不斷反思社會(huì)的本質(zhì)以及人民所應(yīng)該承擔(dān)的角色。”由此可見(jiàn)( ?。?/h2>

    組卷:20引用:23難度:0.9
  • 2.孟子說(shuō):“善政不如答教之得民也。善政,民威之:善教,民愛(ài)之。善政得民財(cái),善教得民心?!边@表明他( ?。?/h2>

    組卷:22引用:46難度:0.9
  • 3.如表為西漢時(shí)期若干帝王在位時(shí),太學(xué)中博士弟子人數(shù)變化統(tǒng)計(jì)表(注:據(jù)袁行霈等主編的《中帝王文明史》第二卷改編)。表中人數(shù)的變化從一個(gè)側(cè)面反映了漢代( ?。?br />
    帝    王 漢武帝 漢昭帝 漢宣帝 漢元帝 漢成帝 漢哀、平帝
    博士弟子 50 人 100 人 200 人 1000 人 3000 人 7000 人

    組卷:56引用:54難度:0.5
  • 4.中國(guó)古代統(tǒng)治者宣揚(yáng)“敬天、法祖、忠君、保民”,漢朝以后以孝治天下,逐漸成為貫徹兩千年帝制社會(huì)的治國(guó)綱領(lǐng)。這表明(  )

    組卷:19引用:20難度:0.9
  • 5.南宋出現(xiàn)相當(dāng)多的通俗教育讀本,如《勸孝文》《勸學(xué)文》《勸農(nóng)文》《諭俗文》等,這些讀物勸導(dǎo)民眾遵循長(zhǎng)幼有序、男女有別、恪守本分等生活理念。這說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:6引用:5難度:0.5
  • 6.明代德清禪師曰:“為學(xué)有三要:所謂不知《春秋》,不能涉世;不精《老》、《莊》,不能忘世;小參禪,不能出世。此三者,經(jīng)世、出世之學(xué)備矣,缺一則偏,缺二則隘,三者無(wú)一而稱人者,則肖之而已。”這表明德清禪師( ?。?/h2>

    組卷:6引用:7難度:0.7
  • 7.李贄推崇反禮教的《西廂記》和《拜月亭》,欣賞不受儒學(xué)束縛的司馬遷、李白和蘇軾。此外,他還提倡以鄙俗淺白的口語(yǔ)反映百姓生活。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:31難度:0.9
  • 8.明清時(shí)期是中國(guó)古代思想上一個(gè)非同尋常的時(shí)期。而黃宗羲在明清思想史上,非預(yù)期地“結(jié)束了一個(gè)時(shí)代,開(kāi)啟了另一個(gè)‘新’的時(shí)代”(劉述先)。這個(gè)“新時(shí)代”( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.6
  • 9.智者運(yùn)動(dòng)是古希臘史上頗具影響的一股思潮,馬克斯?韋伯認(rèn)為智者運(yùn)動(dòng)是“哲學(xué)的突破”。這里“哲學(xué)的突破”表現(xiàn)在( ?。?/h2>

    組卷:7引用:32難度:0.7

二、非選擇題:共4題,第25題14分,第26題14分,第27題12分,第28題12分,共計(jì)52分

  • 27.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:宋應(yīng)星(1587-約1666年)青年時(shí)曾考取舉人,后來(lái)連續(xù)六次赴京參加進(jìn)士考試,均名落孫山。45歲以后,面對(duì)明末流民遍地的現(xiàn)實(shí),宋應(yīng)星不再追求科舉功名,轉(zhuǎn)而探求“致富”之術(shù)。他全面搜集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù),撰成《天工開(kāi)物》一書(shū),書(shū)名取“天工人其代之”“開(kāi)物成務(wù)”之義。正如宋應(yīng)星在該書(shū)的序言中所說(shuō),“是書(shū)與科舉功名毫無(wú)關(guān)系”,當(dāng)時(shí)士大夫?qū)@部書(shū)不屑一顧。后來(lái)乾隆時(shí)編《四庫(kù)全書(shū)》,不予收錄,民間因此更不敢印行。這部書(shū)在19世紀(jì)傳入歐洲后,被譽(yù)為“17世紀(jì)中國(guó)科技的百科全書(shū)”,是我們今天探討古代科技成就的重要文獻(xiàn)。
    ——摘編自潘吉星《宋應(yīng)星評(píng)傳》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出宋應(yīng)星科技成果的特點(diǎn)及該成果出現(xiàn)的背景。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析古代科技在明清時(shí)期轉(zhuǎn)為落后的原因。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:霍布斯鮑姆在其《革命的年代》一書(shū)中著重表現(xiàn)了19世紀(jì)的歷史。他認(rèn)為,19世紀(jì)是近代科學(xué)的鼎盛期,這一時(shí)期的時(shí)代特征是,技術(shù)進(jìn)步開(kāi)始真正成為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。近代科學(xué)革命的種子在這一世紀(jì)獲得了豐收,技術(shù)取得了輝煌勝利。
    ——《英國(guó)工業(yè)革命的思想對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的有益啟迪》材料二:恩格斯說(shuō):“社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?!?br />——《馬克思恩格斯全集》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出19世紀(jì)“科學(xué)革命種子獲得了豐收”和“技術(shù)取得輝煌勝利”的主要表現(xiàn)。
    (2)結(jié)合第一次工業(yè)革命相關(guān)史實(shí)論證材料二觀點(diǎn)。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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