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2022-2023學年山東省濟寧市鄒城市五年級(上)期末科學試卷

發(fā)布:2024/12/6 19:30:2

一、填空(每空1分,共10分)

  • 1.熱在液體中主要是靠
     
    的方式傳遞,太陽的熱是以
     
     的方式傳給地球的。

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 2.地球不需要接觸物體就可以對物體施加力,這種力就是
     
    。

    組卷:3引用:24難度:0.5
  • 3.地球由外到內(nèi)依次分為地殼、
     
    、
     
      三個圈層。其中地殼主要由堅硬的
     
     組成。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 4.人們根據(jù)蔥葉的結(jié)構(gòu)特性,設(shè)計、制造了
     
    結(jié)構(gòu)的物品,這就是
     
    。

    組卷:2引用:6難度:0.5
  • 5.雨后,空中懸浮著很多
     
    ,它們會像
     
    一樣將陽光分散成不同顏色的光,形成
     
    。

    組卷:11引用:11難度:0.7
  • 6.霧和云都是由空氣中
     
    遇冷形成的小水滴或小冰晶聚焦成的,只是在空中的高低不同。

    組卷:16引用:1難度:0.7

四、觀察實驗及生活應用(每空1分,共30分)

  • 18.實驗:研究陶瓷的特點
    (一)實驗過程及現(xiàn)象
    (1)將陶瓷勺、金屬勺同時放入盛有熱水的燒杯中,稍等片刻后用手去觸摸未浸入水中的部分,感覺較熱的是
     

    (2)將陶瓷片放在膠皮墊或木板上,用錘子砸,看到的現(xiàn)象是:
     

    (3)將陶瓷片放在點燃的酒精燈外焰上灼燒一會,觀察陶瓷片會燃燒或熔化嗎?
     

    (4)將陶瓷勺和鐵釘同時放入醋中,一段時間后,不生銹或沒有腐蝕痕跡的是哪一個?
     

    (5)將陶瓷片連接在電路中,閉合開關(guān)觀察小燈泡會不會亮?
     
    。
    (二)實驗結(jié)論:
    常見的陶瓷材料具有不易
     
    、不易
     
    、易
     
    、耐
     
    、耐
     
          的特性。
    (三)生活應用
    輸電線路中用到陶瓷,是利用了其不易
     
    的特性;用陶瓷碗盛湯沒有金屬碗燙,是利用了其不易
     
    的特性;陶瓷缸腌咸菜,是利用其耐
     
     的特性。

    組卷:13引用:1難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.實驗:地震成因?qū)嶒?br />(一)實驗過程及現(xiàn)象
    (1)擠壓毛巾時看到的現(xiàn)象是:產(chǎn)生
     
    。
    (2)折斷樹枝時,手會感到
     
    。
    (二)實驗推想
    巖層在巨大的
     
    下也會發(fā)生變形直至斷裂,巖層斷裂產(chǎn)生的地震波傳到地表引起地表的震動,從而發(fā)生 
     
    。

    組卷:8引用:1難度:0.5
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