2020-2021學(xué)年山西省臨汾市侯馬市、襄汾縣七年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

一、讀?書(shū)。

• 1．中國(guó)書(shū)法歷經(jīng)演變而產(chǎn)生不同的字體，如隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等。請(qǐng)認(rèn)真賞讀下面這幅行書(shū)作品，并將該詩(shī)的第一句用簡(jiǎn)體楷書(shū)正確、規(guī)范、美觀地書(shū)寫(xiě)在田字格內(nèi)。
  
  組卷：3引用：1難度：0.9

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• 2．讀古詩(shī)文，將空缺處的原句書(shū)寫(xiě)在橫線上。
  （1）楊花榆莢無(wú)才思，

   

  。（《晚春》韓愈）
  （2）

   

  ，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（《竹里館》王維）
  （3）蒙曰：“士別三日，

   

  ，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”（《孫權(quán)勸學(xué)》）
  （4）

   

  ，雙袖龍鐘淚不干。（《逢入京使》岑參）
  （5）《春夜洛城聞笛》詩(shī)中，表達(dá)了詩(shī)人李白對(duì)家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的句子是：

   

  ，

   

  。
  （6）《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)征途遙遠(yuǎn)，行軍神速的語(yǔ)句是：

   

  ，

   

  ；說(shuō)明木蘭戰(zhàn)功卓越的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

二、讀?思。

• 3．七年級(jí)1班開(kāi)展了“走進(jìn)語(yǔ)文”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。
  【活動(dòng)一：發(fā)揚(yáng)名人品行】
        ①歷史的星空，因有眾多人物而光輝燦爛。②杰出人物有家（yù）戶曉，（jū）躬盡瘁死而后已的鄧稼先；有目不（kuī）園，足不下樓的聞一多；有筆耕不輟，悠然吸著煙的魯迅……也有平凡且有弱性的“小人物”，其中有青年守寡的孤孀“阿長(zhǎng)”；直僵僵地（xiāng）嵌在門(mén)框的“老王”；老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子的“父親”……③他們用非凡的氣質(zhì)，喚醒了我們對(duì)理想的憧憬與追求。
  （1）讀上面語(yǔ)段，下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．語(yǔ)段中的拼音對(duì)應(yīng)的漢字分別是“喻”“鞠”“窺”“鑲”。
  B．語(yǔ)段中的“足不下樓”“老實(shí)厚道”“非凡的氣質(zhì)”短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型各不相同。
  C．第②句運(yùn)用了排比的修辭手法。
  D．第③句有語(yǔ)病，缺少主語(yǔ)，修改方法是把“我們”與“喚醒了”對(duì)調(diào)位置。
  【活動(dòng)二：感悟文中凡人】
        他還是得不吃煙不喝酒，爽性連包好茶葉也不便于喝。在茶館里，像他那么體面的車夫，在飛跑過(guò)一氣以后，講究喝十個(gè)子兒一包的茶葉，加上兩包白糖，為是補(bǔ)氣散火。當(dāng)他跑得順“耳唇”往下滴汗，胸口覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)辣，他真想也這么辦；這絕對(duì)不是習(xí)氣，作派，而是真需要這么兩碗茶壓一壓。只是想到了，他還是喝那一個(gè)子兒一包的碎末。有時(shí)候他真想責(zé)罵自己，為什么這樣自苦；可是，一個(gè)車夫而想月間剩下倆錢(qián)，不這么辦怎成呢？他狠了心。買(mǎi)上車再說(shuō)，買(mǎi)上車再說(shuō)！有了車就足以抵得一切！
  （2）上面文段是同學(xué)們閱讀名著

   

  中的節(jié)選部分，文段中運(yùn)用了大量的

   

  描寫(xiě)，表現(xiàn)出

   

  （簡(jiǎn)要概括事件）。
  【活動(dòng)三：傾聽(tīng)愛(ài)國(guó)歌曲】
  中國(guó)男兒，中國(guó)男兒，要將只手撐天空。
  長(zhǎng)江大河，亞洲之東，峨峨昆侖，翼翼長(zhǎng)城，古今多少奇丈夫。
  碎首黃塵，燕然勒功，至今熱血猶殷紅。（3）活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)歌頌

   

  來(lái)表達(dá)自己的

   

  。
  組卷：8引用：2難度：0.5

  解析

• 4．《中國(guó)男兒》運(yùn)用“長(zhǎng)江大河，亞洲之東，峨峨昆侖”“碎首黃塵，燕然勒功”地名和典故，夸耀祖國(guó)地大物博、以此英雄輩出，表達(dá)了對(duì)那些為祖國(guó)捐軀的英雄男兒的贊美，對(duì)祖國(guó)的歌頌，來(lái)激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)思想。表達(dá)出深沉的愛(ài)國(guó)主義情懷。
  每一次探索，都不會(huì)白費(fèi)??小時(shí)候，聽(tīng)大人們說(shuō)，爬到高高的樹(shù)上，就可以用手觸摸到天空中美麗的月亮。
  ??用手去觸摸月亮，這是一件多么美好的事?。阎裢?，我開(kāi)始學(xué)習(xí)爬樹(shù)，期望哪一天爬到那高高的樹(shù)上，去觸摸那美麗的月亮。
  ??學(xué)習(xí)爬樹(shù)，雖然吃了不少苦頭，常常摔得鼻青臉腫的，但功夫不負(fù)有心人，我不但學(xué)會(huì)了爬樹(shù)，而且成了十里八鄉(xiāng)最會(huì)爬樹(shù)的孩子。于是，只要聽(tīng)到有人說(shuō)哪里有高大的樹(shù)，我便去爬，爬到樹(shù)頂，伸手去探月亮，可每次都以失望而告終。
  ??稍長(zhǎng)大些，才知道，哪怕是爬上世界上最高的樹(shù)，也觸摸不到天空中的月亮。
  ??但這個(gè)近乎荒唐的想法和舉動(dòng)，不僅讓我學(xué)到了爬樹(shù)的本領(lǐng)，而且還讓我擁有了強(qiáng)健的體魄和敏捷的身手，更重要的，是讓我擁有了一顆向上的心。
  ??這件事，讓我明白了一個(gè)道理：生命中的每一次探索，都不會(huì)白費(fèi)功夫。
  （1）文中說(shuō)到“這個(gè)近乎荒唐的想法和舉動(dòng)”具體指什么？
  （2）結(jié)尾說(shuō)“生命中的每一次探索，都不會(huì)白費(fèi)功夫”，你贊同這種觀點(diǎn)嗎？結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ā＃ú簧儆?00個(gè)字）
  組卷：1引用：1難度：0.6

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三、讀?寫(xiě)。

• 12．閱讀下列材料，完成小題。
        材料一：近日，習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為，切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。黨的十八大以來(lái)，在黨中央的大力倡導(dǎo)和有力推動(dòng)下，“光盤(pán)行動(dòng)”廣泛開(kāi)展，“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象有所改觀，但有反彈回潮的苗頭。
        材料二：“光盤(pán)行動(dòng)”就是倡導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)糧食，不浪費(fèi)，珍惜節(jié)約糧食，力爭(zhēng)吃飯不剩糧食。其原因在于：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食不僅是自身良好素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會(huì)道德的展現(xiàn)。光盤(pán)行動(dòng)的踐行有助于社會(huì)主義精神文明的建設(shè)，有助于保障民生，解決溫飽，還能維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧。現(xiàn)如今，世界各國(guó)糧食緊張，節(jié)約糧食解決了大眾的溫飽，有利于中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
        材料三：據(jù)《中國(guó)城市餐飲食物浪費(fèi)報(bào)告》，大型餐館、公務(wù)聚餐、校園等是餐飲食物浪費(fèi)的“重災(zāi)區(qū)”。為了遏制“舌尖上的浪費(fèi)”，各地紛紛推出真招實(shí)策。在合肥市孔塘路商業(yè)區(qū)，不少餐廳在客人點(diǎn)餐前，都會(huì)根據(jù)人數(shù)給出點(diǎn)餐建議。同時(shí)，他們還推出半份菜、“光盤(pán)”贈(zèng)飲料等活動(dòng)，倡導(dǎo)顧客踐行“光盤(pán)行動(dòng)”。2020年5月，上海虹口北外灘街道嘗試把控制廚余垃圾量納入社區(qū)食堂管理工作考核體系。新措施實(shí)行僅3個(gè)月，廚余垃圾就比以往少了約三分之一。2020年，南京航空航天大學(xué)通過(guò)了“光盤(pán)印章”、多媒體宣傳、鼓勵(lì)教育等系列措施，踐行節(jié)約美德。
  （1）閱讀材料二，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“光盤(pán)行動(dòng)”的意義。
  （2）假如你是學(xué)校團(tuán)委會(huì)的一名成員，請(qǐng)你為“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的行為寫(xiě)一份倡議書(shū)。（要求：日期為2021年4月18日）
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 13．閱讀下面的文字，按要求作文。
  ??“爸爸，怎樣才是愛(ài)國(guó)？”
  ??“鄧稼先、聞一多，魯迅他們是愛(ài)國(guó)，白衣天使們奔赴一線，是愛(ài)國(guó)；爸爸媽媽好好上班，是愛(ài)國(guó)?！?br />“那我呢？我在電腦前專心聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成作業(yè)，是愛(ài)國(guó)嗎？”“是。這也是愛(ài)國(guó)！”
  ??其實(shí)，每個(gè)人扮演好自己的角色，就是愛(ài)國(guó)。
  ??請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
  ??題目一：這也是愛(ài)國(guó)
  ??題目二：扮演好_______的角色
  ??寫(xiě)作提示：
  ①除詩(shī)歌外，文體不限；
  ②避開(kāi)真實(shí)的人名、校名、地名；
  ③書(shū)寫(xiě)規(guī)范。卷面整潔；
  ④如果選擇題目二。請(qǐng)務(wù)必先補(bǔ)全題目。
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析