2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟烏蘭浩特五中九年級（上）期中化學(xué)試卷

一.選擇題（共15小題）

• 1．物質(zhì)分別是由微粒構(gòu)成。下列各組物質(zhì)中，都是由分子構(gòu)成的一組是（　?。?/h2>

  A．過氧化氫和氯化鈉	B．干冰和C60
  C．氨氣和氦氣	D．金剛石和銅
  組卷：27引用：3難度：0.6

  解析

• 2．甲醛（化學(xué)式為 CH₂O）是室內(nèi)裝潢可能產(chǎn)生的污染物之一。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．甲醛由碳原子和水分子構(gòu)成

  B．甲醛分子由碳原子、氫氣分子、氧原子構(gòu)成

  C．甲醛由1個碳元素、2個氫元素、1個氧元素組成

  D．甲醛中碳，氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：1：8
  組卷：82引用：6難度：0.5

  解析

• 3．關(guān)于金剛石和石墨的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．都有可燃性	B．硬度都很大
  C．都是黑色固體	D．都能導(dǎo)電
  組卷：50引用：4難度：0.6

  解析

• 4．已知：“”表示氮原子，“”表示氧原子。以下表示氧化物的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：158引用：6難度：0.8

  解析

• 5．要將天然淡水變成生活用的自來水，下列凈化步驟不需要的是（　　）

  A．沉降

  B．過濾

  C．殺菌消毒

  D．蒸餾
  組卷：31引用：2難度：0.7

  解析

• 6．利用新型催化劑將二氧化碳轉(zhuǎn)化為燃料，是實現(xiàn)“碳中和”的路徑之一，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+3H₂

  催化劑

  X+H₂O，則X的化學(xué)式為（　?。?/h2>

  A．CH4

  B．C2H4

  C．CH2O

  D．CH3OH
  組卷：279引用：5難度：0.6

  解析

• 7．物質(zhì)NH₃，N₂，N₂O₃，□，HNO₃是按照某種規(guī)律排列的，在□中能填入的物質(zhì)是（　?。?/h2>

  A．NO

  B．NO2

  C．N2O

  D．NH4Cl
  組卷：118引用：8難度：0.7

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三.實驗探究題（共13分）

• 20．以下是化學(xué)小組的同學(xué)為驗證質(zhì)量守恒定律分別設(shè)計的三個實驗，請你參與探究：
  【提出問題】化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等？
  【猜想與假設(shè)】猜想1：不相等；猜想2：相等。
  【進行實驗】三組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量。
  

  組別	第一組	第二組	第三組
  實驗裝置
  實驗現(xiàn)象	固體溶解，產(chǎn)生氣泡，天平指針向右偏轉(zhuǎn)		無明顯現(xiàn)象，天平指針不偏轉(zhuǎn)
  實驗結(jié)論	猜想1正確	猜想2正確	猜想2正確

  【實驗分析與討論】
  （1）同學(xué)們都認為第三組實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律，因為

   

  。
  （2）第一組實驗產(chǎn)生氣泡的原因是

   

  （用化學(xué)方程式表示）；現(xiàn)要用該組實驗繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律，若藥品不變，則改進裝置的方法是

   

  。
  【實驗結(jié)論】第一組同學(xué)改進裝置后再次進行探究，得出猜想2正確。
  【實驗反思】
  （3）下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是

   

  （填字母）。
  A．石蠟熔化前后，其質(zhì)量不變
  B．蠟燭燃燒后長度越來越短，最后消失
  C．食鹽水的質(zhì)量等于蒸干后得到的食鹽質(zhì)量與水蒸氣質(zhì)量之和
  D．木材在空氣中燃燒，余下灰燼的質(zhì)量比原木材的質(zhì)量小
  【解釋與應(yīng)用】
  （4）解釋：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變，所以質(zhì)量守恒。應(yīng)用：某固體物質(zhì)隔絕空氣受熱會發(fā)生分解反應(yīng)，生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質(zhì)，則該固體物質(zhì)的組成元素為

   

  。
  組卷：7引用：2難度：0.6

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四.計算與分析題（共7分）

• 21．小明同學(xué)用不純的氯酸鉀樣品（雜質(zhì)受熱不分解）與2g二氧化錳混合放在大試管中加熱制取氧氣，測得試管中剩余固體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。求：
  （1）氯酸鉀在

   

  時刻開始分解。
  （2）小明同學(xué)共制得氧氣

   

  g。
  （3）小明所用樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程）。
  組卷：275引用：9難度：0.8

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