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2022-2023學年江蘇省揚州市高郵市樹人學校九年級(上)月考歷史試卷(9月份)
發(fā)布:2024/10/30 16:30:5
一、選擇題(請將答案涂到答題卡上)
1.
亞非地區(qū)的尼羅河流域、兩河流域、印度河流域和黃河流域、長江流域是人類文明的重要發(fā)祥地。究其原因,大河流域( ?。?/h2>
A.自然資源匱乏
B.文明成果豐碩
C.文化積淀厚重
D.適合農(nóng)業(yè)耕作
組卷:516
引用:73
難度:0.6
解析
2.
人類早期文明的誕生源于“水”的贈禮。尼羅河孕育的文明古國是( )
A.古代印度
B.古代埃及
C.古代希臘
D.古巴比倫王國
組卷:281
引用:23
難度:0.5
解析
3.
在法老圖特摩斯三世統(tǒng)治時期,古埃及成為強大的軍事帝國,版圖向北延伸至敘利亞與小亞細亞交界處,以及幼發(fā)拉底河上游,向南擴展到尼羅河“第四瀑布”,從一個地域性王國發(fā)展為洲際大帝國。當時,其統(tǒng)治范圍地跨( )
A.非洲、亞洲
B.非洲、歐洲
C.亞洲、歐洲
D.歐亞非三洲
組卷:287
引用:33
難度:0.7
解析
4.
某地區(qū)的人們通過觀測月亮的盈虧,把兩次新月出現(xiàn)之間的那段時間作為1個月,1年12個月,其中有6個月為30天,6個月為29天,合計354天。這和地球公轉(zhuǎn)一周的時間相差較遠,于是他們創(chuàng)立了閏月。該地區(qū)和該歷法分別是( ?。?/h2>
A.古埃及、太陽歷
B.兩河流域、陰歷
C.古埃及、陰歷
D.兩河流域、太陽歷
組卷:15
引用:5
難度:0.7
解析
5.
觀察如圖三幅圖片,從中傳達的信息正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202304/337/bd85488e.png" style="vertical-align:middle" />
A.甲骨文的出土,有力證明了我國文字可考的歷史從夏朝開始
B.羅塞塔石碑碑文有楔形文字,是研究古埃及歷史的珍貴資料
C.《漢謨拉比法典》的出現(xiàn),說明印度河流域很早就進入了文明時代
D.體現(xiàn)了世界文明的多樣性
組卷:56
引用:60
難度:0.5
解析
6.
只有在特定的時空框架中,才可能對歷史有準確的理解。對如圖所示文明,下列說法正確的是( )
A.產(chǎn)生于北非的尼羅河流域
B.人類最早文明發(fā)祥地之一
C.此地人們發(fā)明了象形文字
D.奧林匹克運動會源于此地
組卷:26
引用:19
難度:0.7
解析
7.
古巴比倫人在生產(chǎn)生活過程中,對刑事、民事、商貿(mào)、婚姻等行為都作了較細的規(guī)定,并于公元前18世紀左右形成了《漢謨拉比法典》。這說明( )
A.古巴比倫的社會生活很浪漫
B.奴隸制度在古巴比倫相當完善
C.古巴比倫的商品經(jīng)濟較活躍
D.人類社會的法制傳統(tǒng)源遠流長
組卷:153
引用:7
難度:0.5
解析
8.
《漢謨拉比法典》規(guī)定:拐帶奴隸、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者,都要被處以死刑。擁有公民權(quán)的自由民的地位要高于無公民權(quán)的自由民。據(jù)此可知,它( ?。?/h2>
A.維護奴隸主利益
B.主張君權(quán)神授
C.提倡自由與平等
D.是歐洲民法的基礎(chǔ)
組卷:224
引用:32
難度:0.8
解析
9.
雅利安人在恒河流域等建立了一系列國家,創(chuàng)造了一系列文明,該文明是( ?。?/h2>
A.古代埃及
B.古巴比倫
C.古代印度
D.古代羅馬
組卷:11
引用:2
難度:0.8
解析
10.
《阿育王》獲得奧斯卡最佳外語片獎。阿育王在印度家喻戶曉,他在位時,除半島最南端外,印度基本上實現(xiàn)了統(tǒng)一。當時的首都是( ?。?/h2>
A.哈拉帕
B.華氏城
C.摩亨佐?達羅
D.迦毗羅衛(wèi)城
組卷:14
引用:5
難度:0.8
解析
11.
古印度擁有豐富的文化遺產(chǎn)。下列文明成就屬于古印度的是( ?。?/h2>
A.太陽歷
B.《漢謨拉比法典》
C.《荷馬史詩》
D.阿拉伯數(shù)字的發(fā)明
組卷:4
引用:1
難度:0.7
解析
12.
以下不屬于古代亞洲文明的是( )
A.楔形文字
B.甲骨文
C.象形文字
D.《漢謨拉比法典》
組卷:1
引用:1
難度:0.3
解析
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二、非選擇題(請將答案寫到答題卡上)
36.
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:埃及及其周邊廣大地區(qū)具有同樣的干燥氣候,但它有一個例外條件,就是由一條大河所提供的源源不斷的供水和一個沖擊地帶?!<拔拿鞯膭?chuàng)造者利用這個條件,創(chuàng)造出一個與地處他們兩側(cè)的游牧社會形成鮮明對照的社會。這個理論在一個可以滿足其要求的條件的鄰區(qū)得到了驗證,這就是幼發(fā)拉底河與底格里斯河的下游地區(qū)。我們在這里既發(fā)現(xiàn)了相似的自然條件,也發(fā)現(xiàn)了相似的社會。
——摘編自[英]阿諾德?湯因比《歷史研究》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,寫出“埃及”以及“鄰區(qū)”早期文明的成就各一例。簡析兩地形成早期文明的共同條件。
材料二:各國歷史文化和社會制度差異自古就存在,是人類文明的內(nèi)在屬性。沒有多樣性,就沒有人類文明。多樣性是客觀現(xiàn)實,將長期存在。
——習近平:在世界經(jīng)濟論壇“達沃斯議程”對話會上的特別致辭
(2)根據(jù)材料二,習總書記闡述了怎樣的文明觀?請列舉1例與材料一所述不同的文明和成就,加以說明。
材料三:文明交流互鑒應(yīng)該是對等的、平等的,應(yīng)該是多元的、多向的,而不應(yīng)該是強制的、強迫的,不應(yīng)該是單一的、單向的。我們應(yīng)該以海納百川的寬廣胸懷打破文化交往的壁壘,以兼收并蓄的態(tài)度汲取其他文明的養(yǎng)分,促進亞洲文明在交流互鑒中共同前進。
——摘編自習近平在亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講
(3)綜上,對于文明交流,你有什么想法?
組卷:2
引用:1
難度:0.3
解析
37.
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:
(1)文物是歷史文化的遺存,每一件文物都蘊含著豐富的歷史信息,根據(jù)左邊的文物和所學知識,我們可以了解到哪些歷史信息?
材料二:議事會是抽簽選舉的,議員五百人,每一部落五十人,主席團職位由各部落輪流擔任,其次序由抽簽決定。
——[古希臘]亞里士多德《雅典政制》
(2)材料二反映了哪個城邦的參政方式?這樣的參政方式有何利弊?
材料三:皇帝的威嚴、光榮不但依靠兵器,而且須用法律來鞏固,這樣,無論在戰(zhàn)時或平時,總是可以將國家治理得很好。
——《查士丁尼法典》序言
(3)依據(jù)材料三,寫出頒布該法典的目的。結(jié)合所學,該法典在法制史上的地位如何?
(4)綜上,結(jié)合所學,指出人類政治文明的發(fā)展趨勢。
組卷:0
引用:1
難度:0.3
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