2022-2023學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)三年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

【賞?自然之美】自然之美令人賞心悅目，讓我們一同欣賞大自然的美麗景色吧!

• 1．請(qǐng)你將括號(hào)里的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，跟著小芳同學(xué)的文字賞賞春天的美景，再幫她一起解決困難吧。
  ??花園里，xiān xì

   

  的柳條suí fēng

   

  舞蹈，fǎng fú

   

  在向我招手；剛sū xǐng

   

  的mì fěng

   

  在fēn fāng

   

  的花叢中yōu xián

   

  地飛行；zī shì

   

  優(yōu)美的小燕子xùn sù

   

  掠過(guò)水面，尾巴ǒu ěr

   

  沾一下水面，水面泛起的小圓暈就一圈圈

   

  開(kāi)去。
  ??小芳寫(xiě)這一段話時(shí)，不知道在畫(huà)橫線處寫(xiě)“蕩漾”還是“飄蕩”更合適，請(qǐng)你給她提提建議，并說(shuō)說(shuō)原因：我認(rèn)為寫(xiě)

   

  更合適，因?yàn)?

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

• 2．請(qǐng)你讀讀小美同學(xué)寫(xiě)的這段話，給加點(diǎn)字的正確讀音打“√”并選出一個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的句子，寫(xiě)寫(xiě)你的體會(huì)。
  ??①當(dāng)東方的旭（xù yù）

   

  日緩緩升起，公園里的柵（cè zhà）

   

  欄邊上，許許多多的花骨（gǔ gū）

   

  朵含苞待放。②它們靜靜地臥在枝頭，等待著綻放的時(shí)刻。③幾只蝴蝶圍繞著花骨朵翩（piān biān）

   

  翩起舞，仿佛在呼喚著花兒開(kāi)放。草叢里，也偶爾見(jiàn)到小螞（mǎ mè）

   

  昨的身影在撲騰著。④這時(shí)，一群孩子來(lái)到公園里，這里走走，那里瞧瞧。⑤他們是在尋找春姑娘來(lái)過(guò)的痕（héng hén）

   

  跡吧!
  ??我的體會(huì)：我喜歡第

   

  句這個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的句子，讀著這一句，我體會(huì)到（或想象到）

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

• 6．閱讀以下這則寓言，回答問(wèn)題。
  斷尾的狐貍??①一個(gè)寒冬的清晨，狐貍跑到村邊的冰窟窿旁邊去飲水。不知是粗心大意，還是命中注定，它的尾巴尖弄濕了，而且在冰里被凍住了。
  ??②事情本來(lái)好辦，只消使勁拽一下尾巴，哪怕掉下一二十根毫毛，狐貍就能在人來(lái)之前，輕松脫身溜回家?？墒呛偵岵坏米约旱奈舶停@尾巴多么濃密，蓬松，金光閃亮!
  ??③不，不能毀了自己漂亮的尾巴。狐貍決定再等一等——天剛蒙蒙亮，人們都還睡著呢，說(shuō)不定氣溫回升，冰雪融化，尾巴就能從冰窟窿里解凍了。這樣想著，狐貍等呀等呀，可尾巴卻越凍越牢。
  ??④再一瞧，天色逐漸亮了起來(lái)，人們起床開(kāi)始活動(dòng)了，可以聽(tīng)到有人在說(shuō)話，這時(shí)那只可憐的狐貍，左沖右突，拼命掙扎，但尾巴已經(jīng)被死死地固定在冰里了。
  ??⑤天已大亮，狐貍正著急，幸好這時(shí)一只狼跑過(guò)來(lái)。狐貍看到了希望，連忙大喊：“親愛(ài)的朋友，快救救我，我快沒(méi)命啦!”這時(shí)狼收住了腳步——它挺身而出，要救出朋友。狼的辦法，十分簡(jiǎn)單：它一口咬斷了狐貍的尾巴。
  ??⑥斷了尾巴的狐貍，撒腿跑回了家，他想：

   

  。
  （選自《伊索寓言》，江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社，有刪改）（1）聯(lián)系上下文，我知道第②自然段中，“只消”的意思是

   

  。
  A.只要
        B.只能
        C.只好
  （2）根據(jù)故事的內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。
  ①狐貍被弄濕尾巴是命中注定的。

   

  
  ②狐貍的尾巴剛被凍住時(shí)，只要拔掉一二十根毫毛，就能脫身。

   

  
  （3）請(qǐng)根據(jù)故事內(nèi)容，梳理這個(gè)故事的情節(jié)，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。
  

  時(shí)間	尾巴怎么樣
  清晨
  太陽(yáng)越升越高

  （4）故事的最后，狐貍會(huì)想些什么？發(fā)揮想象，寫(xiě)一寫(xiě)。

   

  
  （5）故事中的狐貍因?yàn)?

   

  最后失去了

   

  。從這個(gè)故事中，我懂得了

   

  。
  組卷：15引用：1難度：0.2

  解析

• 7．習(xí)作。（根據(jù)下面的習(xí)作要求，選擇其中一篇寫(xiě)一寫(xiě)。）
  ??在童話世界里，花草樹(shù)木會(huì)跳舞，雞鴨鵝會(huì)唱歌，甚至磚塊石頭都會(huì)吵架，真是有趣極了！請(qǐng)你選擇兩樣或兩樣以上我們身邊熟悉的事物作為主人公，編一個(gè)童話故事。
  ??要求：寫(xiě)作之前為自己的習(xí)作定一個(gè)題目，然后展開(kāi)想象，合理創(chuàng)作，不少于300字。
  組卷：5引用：3難度：0.5

  解析