2022-2023學(xué)年安徽省蕪湖市九年級(jí)（上）期末歷史試卷

一、單項(xiàng)選擇（本大題共15小題，每小題2分，共30分）

• 1．大約公元前3500年，北非和西亞地區(qū)都出現(xiàn)了人類文明的曙光。若要鑒別哪個(gè)是人類歷史上更早的文明產(chǎn)生地點(diǎn)，最有說(shuō)服力的是（　?。?/h2>

  A．文獻(xiàn)記載

  B．神話傳說(shuō)

  C．影視資料

  D．考古發(fā)現(xiàn)
  組卷：7引用：4難度：0.7

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• 2．亞瑟夫是古代雅典的公民，世代經(jīng)商，家中有妻子露西，夫婦倆還有一個(gè)6歲的兒子，另有一個(gè)買來(lái)的奴隸。某一天，召開(kāi)公民大會(huì)，這一家有資格參會(huì)的人數(shù)為（　?。?/h2>

  A．0人

  B．1人

  C．2人

  D．3人
  組卷：332引用：81難度：0.7

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• 3．公元前49年，凱撒率領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)攻羅馬城，打敗對(duì)手，控制了元老院。后來(lái)，元老院任命他為終身獨(dú)裁官。公元前27年，屋大維首創(chuàng)“元首制”掌握最高統(tǒng)治實(shí)權(quán)。這段材料描述了（　?。?/h2>

  A．古羅馬政治體制的演變	B．羅馬共和國(guó)的興衰
  C．古羅馬對(duì)外侵略和擴(kuò)張	D．羅馬帝國(guó)的發(fā)展史
  組卷：28引用：5難度：0.6

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• 4．據(jù)如圖所示內(nèi)容可知，維護(hù)中古歐洲封君與封臣之間關(guān)系的最關(guān)鍵因素是（　?。?br />

  A．權(quán)力

  B．宗教

  C．軍隊(duì)

  D．土地
  組卷：7引用：4難度：0.8

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• 5．中世紀(jì)初期，歐洲莊園生產(chǎn)的產(chǎn)品主要用于保障農(nóng)民和莊園主的生活。10-11世紀(jì)，隨著眾多城市的興起，城市的消費(fèi)者日益增多，莊園開(kāi)始專注城市消費(fèi)所需要的東西。這一變化反映出（　　）

  A．商品經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位逐步確立

  B．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)自給自足特性日趨穩(wěn)定

  C．城市已成為國(guó)家的政治中心

  D．莊園農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的商品化趨勢(shì)加強(qiáng)
  組卷：166引用：9難度：0.5

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• 6．中古西歐城市的興起，不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上的繁榮，更重要的還在于政治權(quán)利的獲得，富庶城鎮(zhèn)的居民要求當(dāng)?shù)仡I(lǐng)主允許他們自己管理城市的事務(wù)。這里的“政治權(quán)利”是指（　?。?/h2>

  A．城市自治權(quán)

  B．人身自由權(quán)

  C．特許經(jīng)營(yíng)權(quán)

  D．男女平等權(quán)
  組卷：593引用：331難度：0.9

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• 7．從拜占庭帝國(guó)的興衰歷程年代數(shù)軸（見(jiàn)圖）可知，拜占庭帝國(guó)滅亡的主要原因是（　?。?br />

  A．拜占庭帝國(guó)分裂.	B．奴隸起義推翻了帝國(guó)
  C．外族入侵，連年戰(zhàn)爭(zhēng)	D．統(tǒng)治腐朽，朝代更替
  組卷：12引用：5難度：0.7

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四、材料解析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

• 21．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一：獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，許多地方的青壯年男子都參加了抵抗英軍的戰(zhàn)斗。每當(dāng)英軍將至，他們就拿起武器走出家門，進(jìn)行武裝抵抗；擊退英軍后，他們就回家從事農(nóng)業(yè)和工商業(yè)勞動(dòng)。例如，在來(lái)克星頓，小鎮(zhèn)里的人稱自己是“一分鐘人”，因?yàn)樗麄兛梢噪S時(shí)轉(zhuǎn)換自己的身份。在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，美國(guó)各地都有大批類似這種“一分鐘人”的民兵，他們是贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主力軍。
  ——部編版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是什么？
  材料二：
  
  （2）根據(jù)材料二，概括法國(guó)大革命的特點(diǎn)。
  （3）根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析美法兩國(guó)取得革命成功的共同原因。
  組卷：15引用：1難度：0.5

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五、活動(dòng)與探究（12分）

• 22．地圖是人類認(rèn)識(shí)世界的工具，也折射出人類歷史的進(jìn)程和觀念的發(fā)展。
  材料一：泥板地圖
  
  如圖是已知第一幅世界地圖，制作于約公元前7世紀(jì)，1881年被考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)于今伊拉克首都巴格達(dá)西南。學(xué)者認(rèn)為該地圖描繪了環(huán)繞世界的海洋（外圓）、群山（幾枚三角形）、幼發(fā)拉底河（內(nèi)圓中彎折的長(zhǎng)方形）等元素。
  （選自[英]杰里?布羅頓《十二幅地圖中的世界史》）（1）根據(jù)材料一判斷該泥板地圖最可能反映何處文明，屬于何種文明類型？得出此結(jié)論的主要判斷依據(jù)有哪些？（至少兩點(diǎn)）
  材料二：
  
  （選自部編版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)）（2）對(duì)比以上兩幅世界地圖，分析人類對(duì)世界的認(rèn)知發(fā)生了什么變化？并結(jié)合史實(shí)說(shuō)明這些變化的相關(guān)性因素。
  組卷：30引用：9難度：0.5

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