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2022-2023學(xué)年天津市寧河區(qū)蘆臺(tái)一中高一(上)月考?xì)v史試卷(11月份)

發(fā)布:2024/8/11 5:0:1

一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,共30題,每題2分,共60分。)

  • 1.我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的舊石器時(shí)代人類(lèi)化石點(diǎn)遺址有數(shù)百處,代表性的有距今約170萬(wàn)年的元謀人和距今約70萬(wàn)至20萬(wàn)年的北京人。研究元謀人和北京人的第一手資料來(lái)自于( ?。?/h2>

    組卷:13引用:45難度:0.7
  • 2.我國(guó)距今約7000至5000年前文化遺址的考古發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)表如下。
    名稱(chēng) 地域 成就
    仰韶文化 黃河中游 制作彩繪陶器,培植出粟等主要作物
    大汶口文化 黃河下游 制作紅陶并使用磨制石器,會(huì)建紅燒土排房
    河姆渡文化 長(zhǎng)江下游 居民種植水稻,并掌握養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)
    據(jù)此說(shuō)明當(dāng)時(shí)我國(guó)境內(nèi)原始文化的特點(diǎn)是(  )
    ①分布廣泛,多姿多彩
    ②已經(jīng)進(jìn)入農(nóng)耕定居生活狀態(tài)
    ③已經(jīng)進(jìn)入新石器時(shí)代
    ④形成政權(quán)與族權(quán)結(jié)合的國(guó)家

    組卷:31引用:9難度:0.6
  • 3.談及個(gè)人的政治抱負(fù)和所心儀的時(shí)代,孔子說(shuō):“周監(jiān)于二代,郁郁乎文哉!吾從周。”下列項(xiàng)中,與孔子“從周”相關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:133引用:25難度:0.6
  • 4.余英時(shí)認(rèn)為,“中國(guó)‘道’的人間性更有一個(gè)特點(diǎn),即強(qiáng)調(diào)人間秩序的安排?!ㄏ惹刂T子)最后都?xì)w結(jié)到治國(guó)、平天下之道上去”。下列關(guān)于百家爭(zhēng)鳴各家之“道”,敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:106引用:19難度:0.9
  • 5.孔子率弟子周游列國(guó),雖然大多數(shù)時(shí)候都受到了國(guó)君的禮遇,但其主張卻不被采納,主要由于( ?。?/h2>

    組卷:9引用:6難度:0.7
  • 6.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期某一思想家指出:“法令滋彰,盜賊多有。故圣人云:‘我無(wú)為而民自化,我好靜而民自正,我無(wú)事而民自富,我無(wú)欲而民自樸。’”下列符合該思想家主張的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:11難度:0.8
  • 7.比較歸納法是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。下列關(guān)于秦朝與隋朝相同之處的表述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:8難度:0.6
  • 8.《史記?秦始皇本紀(jì)》記載:“天下之事無(wú)小大皆決于上,上至以衡石量書(shū),日夜有呈,不中呈不得休息?!边@從本質(zhì)上反映了秦始皇(  )

    組卷:10引用:30難度:0.7
  • 9.“新帝國(guó)把全國(guó)分為36個(gè)郡,它們又被分為更小的單位,下設(shè)上千個(gè)縣和道。通過(guò)這種方式,秦在整個(gè)中華帝國(guó)實(shí)現(xiàn)了對(duì)所有新征服地區(qū)的直接統(tǒng)治?!弊钅荏w現(xiàn)材料所述觀(guān)點(diǎn)的選項(xiàng)是(  )

    組卷:12引用:8難度:0.8
  • 10.李斯說(shuō):“古者天下散亂,莫之能一,是以諸侯并作,語(yǔ)皆道古以害今?!倍偈嬲f(shuō):“今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡,以持一統(tǒng)?!边@說(shuō)明兩人都主張( ?。?/h2>

    組卷:22引用:9難度:0.6

二、材料分析題(共2題,31題24分,32題16分,共40分。)

  • 31.制度建設(shè)是國(guó)家治理的重要組成部分,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
    材料一:元朔五年,武帝令各地諸侯王在封地之內(nèi)分封弟子,由中央政府給予名號(hào),劃分全國(guó)為十三州,直接代表皇帝監(jiān)察高官乃至諸侯王,采用逐步將外廷權(quán)力轉(zhuǎn)移至內(nèi)廷的方法,一切文書(shū)、奏章、政令一概由內(nèi)廷官吏執(zhí)掌。設(shè)置太學(xué),學(xué)生學(xué)業(yè)完畢后,即派往各政府機(jī)構(gòu)任事。在全國(guó)各地設(shè)鹽官38處,鐵官48處,均統(tǒng)歸大司農(nóng)管轄,直屬中央政府。
    ——摘編自林永光《試論漢武帝的治國(guó)為政之道》
    (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料一涉及的漢武帝治國(guó)舉措。
    材料二:漢代由宰相一人掌握全國(guó)行政大權(quán),而唐代則把相權(quán)分別操掌于幾個(gè)部門(mén),由許多人來(lái)共同負(fù)責(zé),凡事經(jīng)各部門(mén)之會(huì)議而決定。
    ——摘編自錢(qián)穆《中國(guó)歷代政治得失》(2)根據(jù)材料二,指出唐代所實(shí)行的政治制度,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明這一制度在當(dāng)時(shí)所起的作用。
    材料三:朱熹總結(jié)北宋敗亡的教訓(xùn)時(shí)說(shuō):“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊,遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)。兵也收了,財(cái)也收了,賞罰刑政,一切收了,州郡遂日就困弱?!?br />——《朱子語(yǔ)類(lèi)》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括北宋為加強(qiáng)對(duì)地方的控制所采取的措施。
    材料四:元朝同宋一樣,把地方分成路、府、州、縣,而實(shí)際上元代的地方政權(quán)不交在地方,乃由中央派行中書(shū)省管理。行省長(zhǎng)官是中央官而親自降臨到地方……所以行中書(shū)省正名定義,并不是地方政府,而只是流動(dòng)的中央政府。
    ——錢(qián)穆《中國(guó)歷代政治得失》(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納行省制的歷史作用。

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 32.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
    材料一:如圖
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    (1)分別提取材料一兩幅圖的信息,并從唯物史觀(guān)角度指出二者之間的關(guān)系。
    材料二:楚越之地,地廣人稀,飯稻羹魚(yú),或火耕而水耨……是故江淮以南,無(wú)凍餓之人,亦無(wú)千金之家。
    ——《史記?貨殖列傳》江南……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒,覆衣天下。
    ——《宋書(shū)》(2)比較材料二中的兩則材料,說(shuō)明我國(guó)江南地區(qū)從西漢到南朝發(fā)生了怎樣的變化?促成這些變化的原因有哪些?

    組卷:0引用:2難度:0.5
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