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2023-2024學(xué)年浙江省金華市義烏市六校八年級(jí)(上)第一次月考語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/9/13 14:0:9

一、展示你豐富的知識(shí)儲(chǔ)備(12分)

  • 1.閱讀下面的文字,按要求答題。
          第一單元幾則新聞都給我們留下了深刻的印象:人民解放軍戰(zhàn)士沖破重重險(xiǎn)阻,氣勢(shì)銳不可擋;瑞典化學(xué)家諾貝爾設(shè)立遺囑把獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)金bān( ?。┌l(fā)給為人類做出最大貢獻(xiàn)的人;年輕姑娘在凌空一躍的瞬間,動(dòng)作是如此xiāo( ?。?;航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)一著驚海天,為了這一幕,多少人dān( ?。┚邞],青絲變白發(fā),多少人累倒在試驗(yàn)場(chǎng),無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn)。
    (1)根據(jù)拼音寫出漢字。
    bān
     
    發(fā)        xiāo
     
    灑        dān
     
    精竭慮
    (2)文中畫橫線的句子有一個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來(lái)并改正。
     
    改為
     

    組卷:9引用:2難度:0.8
  • 2.【詩(shī)歌整理與理解】
    ??“志”,是文人的思想感情?!败跋阌瘧研洌?!--BA-->
     
    ”(《庭中有奇樹(shù)》)道出了久別思遠(yuǎn)的懷念之情;“劇哉邊海民,②
     
    ”(曹植《梁甫行》)感嘆百姓的流離失所?!爸尽?,也是文人的志向抱負(fù)。“
     
    ?松柏有本性”(劉禎《贈(zèng)從弟》)寫出了堅(jiān)貞自守的品性價(jià)值;“④
     
    ,志在千里”(曹操《龜雖壽》)運(yùn)用比喻表現(xiàn)了老當(dāng)益壯的豪情壯志;“志”,是文人寄情山水的情懷?!阿?!--BA-->
     
    ,⑥
     
    ”(酈道元《三峽》)極盡夸張,從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險(xiǎn)要、壯麗絢美;《記承天寺夜游》中以凝練的筆墨,點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如積水空明,⑦
     
    ,⑧
     
    。

    組卷:10引用:1難度:0.5

二、展示你良好的閱讀素養(yǎng)(55分)

  • 7.【賞文人雅趣】
    【甲】三巖
    [明]王一中
          三巖洞壑近城頭,夏日登臨興更幽。飛瀑懸崖晴亦雨,叢林閉戶暑先秋。    捫蘿屐印蒼苔滑,席地尊開(kāi)綠蟻浮。怪道少微占石隱,出門便是有丹丘。
    【乙】三巖記
    [宋]李堯俞
    ??括蒼三石,距城一里余,土人不之奇。皇祜初,因治事暇,余同幕僚韓純遍訪近郭溪山而得之。始出左渠,循狹徑入茂林修竹間。有巖負(fù)疊??,景物蕭然,疑在物外,目之曰“清虛”。自“清虛”南過(guò)石徑,直上磴道十余級(jí),又有巖廣闊高大倍于前洞。門前巨石,勢(shì)若壁立,有瀑灑落石外,寒暄之氣變于跬步,目之曰“白云”。由“白云”下轉(zhuǎn)兩石門有方沼,上度橫石如小梁,復(fù)有巖巋如高屋。深袤五丈,廣逾六尋,可設(shè)宴豆。石勢(shì)向東,目之曰“朝曦”。其北有石谷如犬竇燧火而入邃如房宇。但見(jiàn)積水清澈,不復(fù)窮其遠(yuǎn)近。三巖前有池,不啻數(shù)畝廣。水光山色,高下相激,奪人目睛。
    ??昔謝公為永嘉守,有石門之游,至今流詠不已。較于是,遠(yuǎn)所不及,何數(shù)百年不遇一人稱道耶?嘉平月既望,率同僚高會(huì)劇飲,不復(fù)有人間思慮。盤桓夕景,躍馬而歸,乘興揮毫,題于洞壁,且識(shí)一時(shí)之勝耳。
    (選自《麗水縣志》,有刪改)
    【注】①三巖:位于麗水城西北面,是清虛、白云、朝曦三巖的總稱。②綠蟻:新釀的酒還未濾清時(shí),酒面浮起酒渣,色微綠,細(xì)如蟻,稱為“綠蟻”。③少微:指代處州(今麗水)。④丹丘:神仙居住的地方。⑤宴豆:古代宴飲時(shí)盛食品的器具。⑥啻(chi):只,僅。⑦石門:指青田名勝石門洞,是謝靈運(yùn)發(fā)現(xiàn)的。⑧嘉平月既望:農(nóng)歷臘月十六日。
    (1)下列句子和成語(yǔ)中的劃線詞意思相同的一項(xiàng)是
     

    A.因治事 自顧不 
    B.循狹徑入茂林竹間 邊幅
    C.廣六尋 墻越舍
    D.不復(fù)其遠(yuǎn)近 困潦倒
    (2)用“/”給文中畫線的句子斷句。(限斷兩處)
    其 北 有 石 谷 如 犬 竇 燧 火 而 入 邃 如 房 宇
    (3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。
    較于是,遠(yuǎn)所不及,何數(shù)百年不遇一人稱道耶?
    (4)閱讀上面兩則詩(shī)文,補(bǔ)全下面的對(duì)話。
    ??小雨:三巖在麗水城西北面,詩(shī)中說(shuō)它“近城頭”,文中寫“距城一里余”,說(shuō)明三巖在宋、明兩代,還在麗水城外。
    ??小雯:李堯俞文中前兩句話中的“①
     
    ”這個(gè)詞,也說(shuō)明三巖在城外,但離城不遠(yuǎn)。
    ??小雨:《三巖》的頷聯(lián)和頸聯(lián),突出了三巖②
     
     的特點(diǎn)。
    ??小雯:這個(gè)特點(diǎn)在《三巖記》中也有體現(xiàn),你看這個(gè)句子,“寒暄之氣變于跬步”。
    ??小雨:讀宋代李堯俞和明代王一中的詩(shī)文,有一種穿越的感覺(jué),好像他們是一起去三巖游玩的一樣。
    ??小雯:是呀,因?yàn)樗麄冊(cè)谠?shī)文中分別都寫了觀瀑、③
     
    、④
     
    這三件事。
    ??小雨:那他們游三巖的心情想必也很相似吧?
    ??小雯:從“有丹丘”和“不復(fù)有人間思慮”中可見(jiàn),當(dāng)時(shí)兩人都⑤
     

    (5)《三巖記》和《答謝中書書》都提到了謝靈運(yùn),兩位作者的寫作用意分別是什么?結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。

    組卷:11引用:1難度:0.3

三、作文(50分)

  • 8.      有位花匠院子里的葡萄藤結(jié)了不少又大又甜的葡萄,他高興極了,很想與人分享這些果實(shí),便摘了一些送給居。首先,他送給一位商人,商人一邊吃一邊說(shuō):“好吃,好吃!多少錢一斤?”花匠又把葡萄送給一位干部,那干部接過(guò)葡萄后沉吟良久,問(wèn):“你有什么事要我?guī)兔??”花匠又把葡萄送給一位少婦,她有點(diǎn)意外,而她的丈夫則在一旁一臉的警惕?;ń郴氐郊液芗{悶:我只是想讓大家嘗嘗鮮,怎么就會(huì)產(chǎn)生那么多的誤會(huì)?你有過(guò)類似的經(jīng)歷感受或見(jiàn)聞嗎?對(duì)此你有什么看法?
    ??請(qǐng)以“我們需要理解”為話題,寫一篇文章。
    寫作要求:
    (1)自選角度,自擬標(biāo)題。
    (2)不少于600字。
    (3)不得抄襲,不得套作,不得泄露個(gè)人信息。
    (4)文體不限,詩(shī)歌除外。

    組卷:5引用:1難度:0.5
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