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人教版歷史與社會(huì)七年級(jí)上冊(cè)《第三單元 秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固》2023年單元測(cè)試卷

發(fā)布:2024/8/4 8:0:9

一、選擇題

  • 1.“從秦國(guó)開始的我國(guó)歷史上的第一次社會(huì)政治轉(zhuǎn)型,發(fā)自商鞅,極盛于始皇,而完成于漢武?!边@次“轉(zhuǎn)型”主要體現(xiàn)在( ?。?/h2>

    組卷:33引用:11難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖中國(guó)銀行行徽的外觀設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于我國(guó)古代的一種錢幣。這種形狀的錢幣最早在全國(guó)統(tǒng)一使用是在( ?。?/h2>

    組卷:23引用:4難度:0.7
  • 3.下列信息來(lái)源于一位秦朝的官吏,其中可信的有( ?。?br />①拜會(huì)當(dāng)?shù)氐目h令
    ②學(xué)會(huì)了一套“五禽戲”
    ③兒子在太學(xué)求學(xué)
    ④去靈渠工地察看進(jìn)度

    組卷:14引用:2難度:0.8
  • 4.余秋雨說:“漢字是第一項(xiàng)中華文明長(zhǎng)壽的秘密……它是活著的圖騰,永恒的星辰?!鼻厥蓟蕿橄淖稚系牟町悾y(tǒng)一采用了( ?。?/h2>

    組卷:22引用:2難度:0.8
  • 5.依據(jù)《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》規(guī)定,監(jiān)察部對(duì)國(guó)務(wù)院各部門及其國(guó)家公務(wù)員、國(guó)務(wù)院及國(guó)務(wù)院各部門任命的其他人員和各省、自治區(qū)、直轄市人民政府及其領(lǐng)導(dǎo)人員實(shí)施監(jiān)察。秦始皇、漢武帝在中央設(shè)置的類似功能的官員或機(jī)構(gòu)是(  )
    ①太尉 ②御史大夫  ③刺史   ④丞相

    組卷:33引用:8難度:0.5
  • 6.“穿越跑”是許多馬拉松比賽上的亮麗風(fēng)景線。若你是其中一員。穿越到西漢,可能看到的情景有( ?。?br />①衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴凱旋而歸    ②諸子百家就推恩令的利弊各抒己見
    ③皇帝與蒙古王公在木蘭圍場(chǎng)圍獵    ④太學(xué)儒生董某因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀直接為官。

    組卷:206引用:16難度:0.7

二、材料題

  • 17.從古至今,“和諧”一直是人類追求的理想目標(biāo)之一。閱讀材料,回答問題。
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    (1)“了不起的工程”指的是什么?聯(lián)系材料和所學(xué)知識(shí)說說它“了不起”在哪里。
    (2)圖1反映了東漢初年哪一治世局面?這一局面的出現(xiàn)與統(tǒng)治者采取的哪些措施有關(guān)?
    (3)運(yùn)用史實(shí)論證“古絲綢之路推動(dòng)了東西方文明交流互鑒”。
    (4)聯(lián)系材料談?wù)勚袊?guó)重提絲綢之路、共建“一帶一路”的現(xiàn)實(shí)意義。

    組卷:7引用:2難度:0.3
  • 18.兩漢文化,是一個(gè)博大精深的文化體系。閱讀材料,回答問題。
    【記錄】
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    注:《漢書》,二十四史之一,由東漢史學(xué)家班固編撰。全書記述了上起西漢漢高祖元年(公元前206年),下至新朝王莽地皇四年(公元23年),共229年的史事。
    (1)試從所屬領(lǐng)域角度將上述著作進(jìn)行分組,并任選一組,簡(jiǎn)述兩者之間的內(nèi)在傳承關(guān)系。
    【交流】
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    (2)請(qǐng)?jiān)趫D例空白處填入正確選項(xiàng)(A造紙術(shù)、B佛教),并結(jié)合相關(guān)史實(shí)說明理由。據(jù)圖分析,A、B在傳播線路上具有怎樣的共同特點(diǎn)。
    【保障】
    秦的統(tǒng)一包括之后秦漢統(tǒng)治階層對(duì)統(tǒng)一局面的維護(hù)都保障了百姓的基本生活?;谶@點(diǎn),百姓對(duì)國(guó)家有了歸屬感和依靠感,在百姓對(duì)統(tǒng)一的國(guó)家產(chǎn)生依靠感之后,才可能形成文化自信力。
    --謝祥康等《秦漢時(shí)期中國(guó)文化自信力形成研究》(3)綜合上述材料,兩漢時(shí)期科技與文化的興盛的原因有哪些?

    組卷:15引用:2難度:0.3
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