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2022-2023學(xué)年福建省漳州市高三(上)第一次質(zhì)檢歷史試卷(9月份)
發(fā)布:2024/10/27 18:30:2
一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的
1.
戰(zhàn)國時期,朝覲作為邦交手段主要有諸侯朝天子、諸侯相朝、天子朝諸侯三種。據(jù)統(tǒng)計,秦國受朝覲16次魏6次周、趙、齊各3次韓1次,這反映出當(dāng)時( )
A.諸侯爭霸斗爭激烈
B.統(tǒng)一趨勢十分明顯
C.周王統(tǒng)治名存實亡
D.諸侯外交非常頻繁
組卷:68
引用:9
難度:0.6
解析
2.
漢初,對匈奴采取和親政策,推行休養(yǎng)生息。武帝即位后,對匈奴用兵,采取鹽鐵官營、告緡等一系列政策,汲取大量社會財富解決財政危機(jī),加強(qiáng)中央集權(quán)。這一變化說明( ?。?/h2>
A.和親政策符合發(fā)展趨勢
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)國家統(tǒng)一
C.對外用兵加重人民負(fù)擔(dān)
D.國力變化影響內(nèi)外政策
組卷:84
引用:28
難度:0.7
解析
3.
唐代,吏部考功司專門負(fù)責(zé)官員政績、德行等考核,由考功郎中主持,參與官員考核的專職官員多達(dá)50余人,尚書省另派大臣前往主持。這一做法旨在( ?。?/h2>
A.提升國家治理效能
B.完善科舉選官制度
C.減少政治決策失誤
D.加強(qiáng)君主專制集權(quán)
組卷:17
引用:15
難度:0.6
解析
4.
朱熹認(rèn)為歷史、自然、醫(yī)學(xué)、名物和制度等知識的學(xué)習(xí)對于兒童心性的培養(yǎng)具有重要作用,對兒童追求圣人境界的引導(dǎo)效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于抽象而空洞的理論講解。朱熹的這一認(rèn)識蘊(yùn)含( )
A.循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法
B.格物致知的教育理念
C.知行合一的哲學(xué)主張
D.注重實踐的務(wù)實精神
組卷:19
引用:15
難度:0.6
解析
5.
明洪武年間,朝廷對刊印書籍不征稅,大大刺激了刻書刊印風(fēng)氣。萬歷年間,書籍刻印市場活躍,“海內(nèi)書凡聚之地有四,燕市(北京)也,金陵也,閶闔(蘇州)也,臨安也”。這從根本上反映了( ?。?/h2>
A.印刷技術(shù)發(fā)展
B.長途販運(yùn)發(fā)達(dá)
C.江南經(jīng)濟(jì)繁榮
D.市民文學(xué)興起
組卷:2
引用:3
難度:0.6
解析
6.
清代財政收入狀況統(tǒng)計表,讀表,據(jù)此可知清代( ?。?br />
年代
收入銀數(shù)(萬兩)
收入糧數(shù)(萬石)
糧價(兩/石)
順治九年(1652)
2438
562
115
康熙二十一年(1682)
3110
634
059
乾隆三十一年(1766)
4937
831
148
鴉片戰(zhàn)爭前夕
4850
800
216
A.財政危機(jī)日益嚴(yán)重
B.財政的貨幣化特征明顯
C.人地矛盾非常突出
D.賦稅制度出現(xiàn)重大變革
組卷:4
引用:6
難度:0.6
解析
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二、非選擇題:本大題包括4小題,第17題8分,第18題20分,第19題12分,第20題12分,共52分。
19.
閱讀材料,完成下列要求。
材料:從13世紀(jì)到17世紀(jì)亞歐大陸上的政治、制度、科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)生著微妙的變化似乎都在“沉默中”為工業(yè)革命的破殼而出做著準(zhǔn)備,第一次工業(yè)革命的最早受益者是歐洲,歐洲國家通過工業(yè)革命實現(xiàn)了工業(yè)化成為稱霸全球的殖民者,但是工業(yè)革命的孕育者是包括歐洲在內(nèi)的全球經(jīng)濟(jì)體系,美洲的金錢、市場和原材料亞洲的生產(chǎn)、市場、貿(mào)易和輾轉(zhuǎn)流傳的東方文明,非洲的勞動力和原材料,古希臘和古羅馬的文明遺風(fēng)都是工業(yè)革命的“助產(chǎn)士”,亞洲、非洲和美洲幫助歐洲實現(xiàn)了崛起同時也成為被盤剝的殖民地或半殖民地。
——摘自余東華《工業(yè)革命的驅(qū)動因素——對人類工業(yè)文明演化的多維思考》
依據(jù)材料圍繞“工業(yè)革命”自選角度自擬論題結(jié)合所學(xué)知識加以闡述。(論題明確具體史論結(jié)合邏輯清晰)
組卷:3
引用:8
難度:0.5
解析
20.
閱讀材料,完成下列問題。
材料 第二次鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗,清政府發(fā)起了洋務(wù)運(yùn)動,福建船政學(xué)堂就是這一期間的代表性產(chǎn)物,它一改當(dāng)時其他新式學(xué)堂只招八旗子弟或秀才的傳統(tǒng),廣招學(xué)童,凡“性慧夙有巧思者無論官紳、士庶一體入局講習(xí)”并建立了嚴(yán)格的規(guī)章制度。制造專業(yè)的學(xué)生除了要學(xué)習(xí)算術(shù)、幾何、物理、機(jī)械學(xué)等基本課程外,還要修習(xí)蒸汽機(jī)制造和船體建造的實習(xí)課,據(jù)《福州船廠》記載學(xué)堂的外籍雇員曾高達(dá)75人之多(包括家屬)。1868年學(xué)堂設(shè)立“藝圃”招收各廠15-18歲悟性高的藝徒采用“半工半讀”的方式專門培養(yǎng)監(jiān)工人才。1877年在沈葆楨的積極推動下于全國率先創(chuàng)立了留學(xué)制度這些留學(xué)生歸國后活躍在外交軍事、教育、科技等諸多領(lǐng)域
——摘編自張青《福建船政學(xué)堂的辦學(xué)特色及啟示》
(1)根據(jù)材料概括福建船政學(xué)堂的辦學(xué)特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識簡析福建船政學(xué)堂教育的影響。
組卷:8
引用:2
難度:0.6
解析
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