2022-2023學年江蘇省南通市崇川中學九年級（下）第二次作業(yè)歷史試卷

一、選擇題（共15小題，每小題2分，滿分30分）

• 1．中國之所以沒有與歐洲一樣陷入長期的地緣分裂，皆是因為一個人在關鍵的時間樞紐打破了局面?！妒澜缡罚簭氖非暗?1世紀全球文明的互動》。材料中這個人是（　?。?/h2>

  A．秦始皇嬴政	B．漢高祖劉邦
  C．隋文帝楊堅	D．宋太祖趙匡胤
  組卷：8引用：1難度：0.6

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• 2．漢武帝鼓勵士人提供自己的看法，有一儒生說：“臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。”漢武帝接受此建議，采取的措施是（　?。?/h2>

  A．分封諸侯，加強皇權	B．減輕賦稅，發(fā)展生產
  C．以德化民，穩(wěn)定民心	D．罷黜百家，尊崇儒術
  組卷：11引用：3難度：0.7

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• 3．東漢時期，耿恭帶領幾百將士死守疏勒城，當匈奴使者勸降時，他高喊：“固守本土，何談降也”。他之所以這么說是因為早在西漢時期，中央政府就設置官員管轄包括新疆在內的廣大地區(qū)，其最高軍政長官名稱為（　?。?/h2>

  A．北庭都護

  B．安西都護

  C．西域都護

  D．伊犁將軍
  組卷：17引用：1難度：0.7

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• 4．按現(xiàn)有轄區(qū)統(tǒng)計，蘇州歷史上曾產生過45位文狀元、5位武狀元，文狀元占全國總數(shù)的7.55%，遙居全國地市之首；尤其是清朝時產生過26位狀元，占全國總數(shù)的22.8%、江蘇總數(shù)的53.0%。蘇州歷史上甚至還出現(xiàn)過同胞鼎甲、祖孫狀元、叔侄狀元、一門五狀元等罕有的科第盛況。這一歷史現(xiàn)象能夠說明（　?。?/h2>

  A．地方政府特別重視人才培養(yǎng)

  B．科舉制已經為世家大族壟斷

  C．經濟重心南移帶動文化進步

  D．北人南遷帶來先進技術文化
  組卷：41引用：5難度：0.8

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• 5．下圖是有關民族政權并立存在的示意圖，其正確的演變順序是（　　）

  A．①④③②

  B．①②③④

  C．③④①②

  D．②③④①
  組卷：776引用：40難度：0.3

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二、解答題（共2小題，滿分20分）

• 16．1949年到1966年，新中國取得了具有開創(chuàng)性和奠基性意義的偉大成就。閱讀材料，回答問題。
  材料一：新中國成立之初，客觀條件不容許，暫時以政治協(xié)商會議討論相關建國事宜，以及發(fā)揮暫代根本制度的作用。
  材料二：參加合作社的農戶已占全國農戶總數(shù)的98%；全國90%以上的手工業(yè)者加入了合作社。在整個國民收入中，國營經濟、集體合作經濟和公私合營經濟所占比重達到92.9%。
  材料三：到1957年底，我國有595個大中型工程建成投產，一大批過去沒有的基礎工業(yè)部門，從無到有地建設起來，工業(yè)總產值第一次超過農業(yè)總產值。
  材料四：
  
  （1）材料一中政協(xié)暫代的是什么根本制度，什么法律的頒布標志著這一制度的確立？
  （2）材料二中體現(xiàn)的什么社會變化，這一變化的影響是什么？
  （3）材料三中一五計劃的成就有哪些，請舉兩例。并說明一五計劃的影響。
  （4）新中國成立以來，中國人民在不懈奮斗中形成了一系列的偉大精神。請在圖中選擇一位人物，結合他所處的時代背景，簡述其主要事跡及彰顯的精神內涵。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 17．第二次世界大戰(zhàn)給人類歷史帶來深遠的影響。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：1939年前英、法、美等國占有了大量的海外殖民地，德意日等國的進出口貿易被嚴格限制，無法滿足本國的資本主義發(fā)展，以及外延的政治地位進一步被擠壓。所以二戰(zhàn)在某種意義上是一戰(zhàn)的延續(xù)，其爆發(fā)有著本質的相同點。
  材料二：太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，26個抗擊法西斯的國家于1942年1月在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》，各簽字國贊同協(xié)同作戰(zhàn)，將這場反法西斯戰(zhàn)爭進行到底。排在26個國家名單前列的是美國、英國、蘇聯(lián)和中國，這使“四大國”正式出現(xiàn)在聯(lián)合國家之中，因此，《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表和以美英蘇中四國為核心的反法西斯同盟國的形成，實際預示著戰(zhàn)后一種新的國際政治秩序的誕生。它將以一個新的國際組織——聯(lián)合國為代表，并成為建立聯(lián)合國的法律與外交結構的基礎。
  ——徐藍《世界歷史發(fā)展進程中的第二次世界大戰(zhàn)》材料三：史學界關于第二次世界大戰(zhàn)起點有不同的觀點：
  

  起點	主張者
  1937年七七事變	部分中國學者
  1939年德國進攻波蘭	國際上大部分學者
  1941年6月，德國進攻蘇聯(lián)	部分前蘇聯(lián)學者和俄羅斯學者
  1941年12月日本偷襲珍珠港	部分歐美學者

  ——摘編自張海鵬《第二次世界大戰(zhàn)的宏觀反思》（1）根據材料一說出二戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因。
  （2）據材料二指出世界人民反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利的原因。據材料并結合所學知識簡述第二次世界大戰(zhàn)的影響。
  （3）從材料二中選擇你贊成的一種觀點并說明理由。分析對第二次世界大戰(zhàn)起點存在多種觀點的原因。
  組卷：63引用：1難度：0.3

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