2021-2022學(xué)年湖南省衡陽市衡陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（下）入學(xué)語文試卷

一、語言積累與運(yùn)用。（26分）

• 1．閱讀下面一段文字，在括號(hào)內(nèi)給加點(diǎn)的字注音并寫出相關(guān)的漢字。
        初中三年，我們?cè)诤?bdo class="mathjye-underpoint">渺（　?。┑闹R(shí)海洋里áo（　　）游，一同憧（　　）憬美好的未來。如今，當(dāng)我們肩背充實(shí)的行náng（　?。┘磳㈦x開母校時(shí)，我們已不再感到惆悵。
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 2．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（　　）

  A．“英語廣播講座”之所以給我很大的幫助，我認(rèn)為把講課和練習(xí)結(jié)合起來，是它突出的優(yōu)點(diǎn)。

  B．隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)和信息社會(huì)的高速發(fā)展，協(xié)同合作顯得越來越重要?！昂献鳌奔椿ハ嗯浜献瞿臣禄蚬餐瓿赡稠?xiàng)任務(wù)。

  C．最近一些與人民生活密切相關(guān)的商品價(jià)格上漲較快，部分地區(qū)和行業(yè)出現(xiàn)了經(jīng)營者串通漲價(jià)、哄抬價(jià)格和變相提價(jià)，擾亂了正常的市場經(jīng)濟(jì)秩序。

  D．新中國成立六十周年國慶閱兵儀式，向全國和全世界集中展示了我國國防和軍事現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就和我軍維護(hù)世界和平、捍衛(wèi)國家安全和發(fā)展的堅(jiān)定決心。
  組卷：18引用：1難度：0.7

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• 3．從上下文連貫的要求看，依次填入下面句子的橫線上的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />      生活中種種苦澀       ，歷程中多少挫折       ，漫漫歲月里的辛苦掙扎       ，但由于忍耐，由于奮斗，也由于不斷地向上望，堅(jiān)韌的生命終能超越所有的憂患與磨難，而從生活本身獲得智慧。

  A．曾催人衰老憔悴   曾使人失望流淚    曾給人痛苦沉思

  B．曾催人衰老憔悴   曾給人痛苦沉思    曾使人失望流淚

  C．曾使人失望流淚   曾給人痛苦沉思    曾催人衰老憔悴

  D．曾使人失望流淚   曾催人衰老憔悴    曾給人痛苦沉思
  組卷：25引用：4難度：0.7

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• 4．根據(jù)課文原句填空。
  ①俗子胸襟誰識(shí)我？

   

  。（《滿江紅》）
  ②

   

  ，坐斷東南戰(zhàn)未休。（《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》）
  ③我報(bào)路長嗟日暮，

   

  。（《漁家傲》）
  ④潮平兩岸闊，

   

  。（《次北固山下》）
  ⑤《歸園田居》中，描寫作者辛勤勞作，早出晚歸的句子是：

   

  ，

   

  。
  ⑥《過零丁洋》中詩人把個(gè)人遭遇與國家命運(yùn)緊密結(jié)合在一起的詩句是：

   

  ，

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 5．名著閱讀。
  《三國演義》中的蜀國軍師諸葛亮是家喻戶曉的人物。他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。我國四大古典文學(xué)名著中，還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師，這個(gè)人物是

   

  ，這部作品是《

   

  》
  組卷：3引用：1難度：0.8

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二、閱讀。（44分）

• 14．閱讀下文，完成下列各題。
  激發(fā)“到此一游”的文明恥感      ①埃及盧克索神廟有著3000多年歷史的浮雕上，刻劃著漢字“丁××到此一游”。近日，有人在微博上貼出這樣一幅刺目的照片，發(fā)布者“無地自容”的心情，也成為很多網(wǎng)友的一致感受。
        ②“沒到過盧克索，就不算到過埃及?！鄙駨R與漢字，兩大文明竟以如此方式相遇，實(shí)在讓人尷尬。不管是真心喜愛、跟風(fēng)模仿還是年幼無知、出于炫耀，這種行為不僅污損了人類文明的瑰寶，也為中國游客添了一筆不良記錄。
        ③相對(duì)大多數(shù)中國游客的有序有禮，少數(shù)人的不良表現(xiàn)更容易被放在公共外交的聚光燈下。不講衛(wèi)生、不遵守公共秩序、踩踏黃線、在飛機(jī)上爭奪行李架空位……因?yàn)檫@些行為，中國游客甚至在國外一家市場調(diào)研機(jī)構(gòu)的調(diào)查中，名列“最差游客榜”第二名。當(dāng)中國出境旅游人數(shù)從2000年的1000萬人次快速增長至2012年的8300萬人次，“每個(gè)人都是一部中國讀本”，這句提醒更有特殊含義。
        ④“到此一游”的風(fēng)波，理應(yīng)成為反思文明素養(yǎng)的契機(jī)。面對(duì)刻字，現(xiàn)場中國游客莫不感覺羞愧，甚至連導(dǎo)游也趕緊走開。微博熱議、媒體討論中，慚愧、恥辱的情緒，譴責(zé)、反省的主調(diào)，也讓人看到整個(gè)社會(huì)對(duì)文明素質(zhì)的強(qiáng)烈吁求、一個(gè)國家文明意識(shí)的自我審思。當(dāng)事孩子的父母也主動(dòng)聯(lián)系媒體，流下懺悔淚水，坦言“孩子犯錯(cuò)誤，主要責(zé)任在大人，是我們監(jiān)護(hù)不到位，平時(shí)教育做得不好”，公開道歉。未成年人犯錯(cuò)在所難免，應(yīng)予以必要寬容并助其改正，但整個(gè)社會(huì)則應(yīng)以此為鏡、自我檢視。
        ⑤的確，“到此一游”遠(yuǎn)涉重洋，也是國內(nèi)不文明言行的不自覺“輸出”。從被刻字弄得遍體鱗傷的長城，到赫然出現(xiàn)在故宮大水缸上的涂劃，都是孩子耳濡目染的“活教材”。習(xí)慣了亂闖紅燈，出了國可能也會(huì)“紅綠色盲”；習(xí)慣了大聲喧嘩，在國外也難以主動(dòng)調(diào)低音量。從這個(gè)角度說，文明習(xí)慣的養(yǎng)成不分海內(nèi)外，文明素養(yǎng)的提升，更需要每個(gè)人的日常踐行。
        ⑥有人說，最好的“到此一游”，是把旅途中所有的美好都刻在心上。而提升文明素養(yǎng)，也需在心上刻下這讓人蒙羞的“到此一游”。在擁堵的公路上隨意并道時(shí)，在地鐵的長隊(duì)里加塞插隊(duì)時(shí)，在逃票成功洋洋得意時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)空間掐架罵娘時(shí)，

   

  ，

   

  ，這幾個(gè)字就該閃動(dòng)警示之光，提醒你觸碰到了文明的紅線。謹(jǐn)記“到此一游”激發(fā)的文明恥感，以此自戒自省，以此校言校行，整個(gè)社會(huì)的文明程度才能邁進(jìn)一步。
        ⑦今日中國，吃飯穿衣已經(jīng)不是問題，甚至海外奢侈品商店促銷都會(huì)掛上漢語海報(bào)。然而，很多人也感覺，“兩手滿當(dāng)當(dāng)，心中空蕩蕩”。的確，現(xiàn)代化的過程中，怎能少了人的行為舉止、思想意識(shí)的現(xiàn)代化？國務(wù)院會(huì)議倡導(dǎo)“健康文明旅游方式”，政府機(jī)構(gòu)出臺(tái)“文明行為指南”，這些都讓人看到，在社會(huì)管理者那里，文明素養(yǎng)、人的素質(zhì)，已越來越成為“發(fā)展的必修課”。
        ⑧同樣是神廟，雅典阿波羅神廟的一塊石板上，刻著這樣的銘文：認(rèn)識(shí)你自己。反思埃及神廟刻字事件，以此為契機(jī)省察自我文明素養(yǎng)，才能在國際交往中贏得尊敬，更讓我們?cè)谖拿鲝?fù)興之路上“遞進(jìn)一層”。
  （1）作者在文中針對(duì)“到此一游”這類不文明現(xiàn)象，提出的核心觀點(diǎn)是什么？
  （2）第③段中作者說“‘每個(gè)人都是一部中國讀本’，這局提醒更有特殊含義。”“特殊含義”應(yīng)該怎么理解？
  （3）第⑤段畫線句子運(yùn)用了什么論證方法？論證了什么觀點(diǎn)？
  （4）閱讀第⑥段根據(jù)上下文在橫線處再補(bǔ)寫兩個(gè)事例，反思我們身邊的不文明行為，并以此為鏡，自戒自省。
  組卷：4引用：4難度：0.3

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三、作文。（50分）

• 15．有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說：有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，會(huì)帶你走到過往的回憶中；有這樣的一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震撼，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。
        請(qǐng)以“有這樣一種聲音”為題，寫一篇敘事性文章。
        要求：要有一個(gè)明確的中心，要有具體的人和事，不少于600字。
  組卷：12引用：1難度：0.7

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