人教部編版必修上冊(cè)《第6課 芣苢》2021年同步練習(xí)卷（23）

• 1．把下列加點(diǎn)字注音
  ①芣（

   

  ）苢（

   

  ）
  ②掇（

   

  ）
  ③捋（

   

  ）
  ④袺（

   

  ）
  ⑤襭（

   

  ）
  ⑥陰霾（

   

  ）
  ⑦場(chǎng)圃（

   

  ）
  ⑧村酤（

   

  ）
  ⑨閉廩（

   

  ）
  組卷：5引用：4難度：0.8

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• 2．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．薄言采之（說(shuō)話）

  B．薄言有之（取得，獲得）

  C．薄言掇之（拾取，摘取）

  D．薄言袺之（提起衣襟兜東西）
  組卷：8引用：3難度：0.9

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• 3．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)垮e(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?br />①薄言采之（助詞，無(wú)實(shí)義）
  ②薄言掇之（選?。?br />③賴有諸孫替老人（依靠，依賴）
  ④急炊大餅償饑乏（賠償）
  ⑤多博村酤勞苦辛（求?。?br />⑥賦詩(shī)憐汝足精神（愛(ài)憐）

  A．①③⑤

  B．②④⑥

  C．①③④

  D．②⑤⑥
  組卷：11引用：9難度：0.8

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• 4．詩(shī)經(jīng)六義。
  （1）《詩(shī)經(jīng)》“六義”指“

   

  、

   

  、

   

  、

   

  、

   

  、

   

  ”。
  （2）在內(nèi)容上分為

   

  、

   

  、

   

  三部分：《風(fēng)》是

   

  ；《雅》是周人的

   

  ，又分

   

  和

   

  ；

   

  是朝廷和貴族宗廟祭祀的樂(lè)歌，又分為《周頌》《魯頌》和

   

  。
  （3）在藝術(shù)手法上主要采用賦比興的方法：賦：直接鋪陳敘述，直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)所要

   

  ，是

   

  最基本的表現(xiàn)手法。朱熹：“賦者，敷也，敷陳其事而直言之者也。”如《邶風(fēng)擊鼓》所言“‘死生契闊’，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老”，很直接、很熱烈地將自己的

   

  表達(dá)出來(lái)。比：即

   

  ，明喻和暗喻均屬此類(lèi)。朱熹：“比者，以彼物比此物也?！比纭段猴L(fēng)碩鼠》通篇用比。興：即起興，用

   

  。朱熹：“興者，

   

  以引起所詠之詞也。”如《周南關(guān)雎》“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，用“雎鳩鳥(niǎo)在河中叫”起興。
  組卷：9引用：3難度：0.9

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• 12．閱讀《芣苢》，完成問(wèn)題。
  前人讀這首詩(shī)說(shuō)：“反復(fù)諷詠，自然生其氣象?！蹦阕x這首詩(shī)時(shí)，眼前出現(xiàn)了什么樣的景象？請(qǐng)概括描述出來(lái)。
  組卷：2引用：4難度：0.7

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• 13．《芣苢》一詩(shī)在形式上有什么鮮明的特點(diǎn)？有什么藝術(shù)效果？
  組卷：0引用：2難度：0.4

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