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2022-2023學(xué)年廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)黃埔實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)道德與法治試卷

發(fā)布:2024/11/13 16:30:10

一、單選題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。

  • 1.“家庭的一個(gè)重要意義在于給人一個(gè)沙漠中的綠洲,一個(gè)海洋中的小島?!边@句關(guān)于家庭的名言告訴我們(  )
    ①家只是一所房子、某個(gè)地域
    ②家是我們身心的寄居之所
    ③家是血脈相連的生活共同體
    ④家是我們心靈的港灣

    組卷:25引用:5難度:0.7
  • 2.蘇軾有詩(shī)云:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!边@告訴我們( ?。?br />①要能夠客觀地認(rèn)識(shí)自我
    ②多把尺子量自己有助于正確認(rèn)識(shí)自我
    ③自我評(píng)價(jià)是非常有必要的
    ④沒(méi)有人能正確認(rèn)識(shí)自我

    組卷:16引用:2難度:0.7
  • 3.一個(gè)剛剛升入初中的同學(xué)在日記中寫(xiě)道:“我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多新鮮事:我們發(fā)了那么多新課本;我在學(xué)校住宿了,第一次離開(kāi)父母獨(dú)立生活;地理課上我第一次嘗試用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空……”這充分說(shuō)明(  )
    ①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段
    ②中學(xué)生活所有的一切都變了
    ③初中階段是身心發(fā)展的重要時(shí)期
    ④中學(xué)生活使我們進(jìn)入一個(gè)別樣的天地

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 4.飛飛和兩個(gè)“哥們”上課時(shí)擾亂課堂秩序,課下打罵和欺凌同學(xué),班主任李老師知道后對(duì)三人予以制止并進(jìn)行批評(píng)教育。飛飛三人應(yīng)該(  )
    ①反省自己
    ②明辨是非
    ③敬而遠(yuǎn)之
    ④改進(jìn)不足

    組卷:3引用:8難度:0.8
  • 5.下列“知識(shí)樹(shù)”中,有一處錯(cuò)誤,它是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:10引用:8難度:0.6
  • 6.朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們言談舉止、興趣愛(ài)好都或多或少受到朋友的影響。那么,應(yīng)該選擇下面哪一種人做朋友(  )

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 7.在哈佛大學(xué)圖書(shū)館的墻上有一句名言:“此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)?!边@句名言啟示我們( ?。?/h2>

    組卷:52引用:45難度:0.9
  • 8.守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體,養(yǎng)成健康的生活方式。下列行為體現(xiàn)對(duì)生命負(fù)責(zé)的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.9
  • 9.告別小學(xué),我們迎來(lái)了人生新起點(diǎn)。在中學(xué)里,我們面對(duì)的一切都是新的,新老師、新同學(xué)、新環(huán)境,但從“新起點(diǎn)”這個(gè)角度說(shuō),我們面對(duì)的新起點(diǎn)主要指( ?。?/h2>

    組卷:3引用:6難度:0.8
  • 10.假如期中考試有一門(mén)學(xué)科沒(méi)有考好,下列想法中屬于積極樂(lè)觀心態(tài)的是(  )

    組卷:40引用:23難度:0.5
  • 11.卡耐基說(shuō):“發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你,在這個(gè)世界上你是一種獨(dú)特的存在,無(wú)論好壞,你只能耕耘自己的小園地,只能在生命的樂(lè)章中奏出你的音符?!边@段話(huà)告訴我們(  )
    ①要愉快地接納自己
    ②要做到唯我獨(dú)尊
    ③要接現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)欣賞自己
    ④要相信自己是獨(dú)一無(wú)二的

    組卷:8引用:14難度:0.7

二、綜合題:本大題共4小題,每小題10分,共40分。

  • 33.(生命的思考)
    84歲的鐘南山院士建議大家“沒(méi)有特殊情況,不要去武漢”,可他自己卻在第一時(shí)間趕赴武漢。聽(tīng)從黨和政府的指示,全國(guó)十幾億人“宅”在家里,而一批又一批醫(yī)護(hù)人員卻不計(jì)生死,逆行出征。
    如果生命是一顆種子,那么,生命的意義就是用它的所有力量努力使自己茁壯成長(zhǎng),無(wú)論在怎樣的情況下,都能綻放生命的精彩。
    (1)老師在講道德與法治課時(shí),提出來(lái)一個(gè)問(wèn)題“生命可以永恒嗎”?請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),闡述自己的觀點(diǎn)和理由。(提示:如果不可以,為什么?如果可以,怎樣實(shí)現(xiàn)?)
    (2)疫情引發(fā)了同學(xué)們對(duì)生命的思考,有同學(xué)提出自己的疑問(wèn):既然要珍愛(ài)生命,為何還要逆向而行呢?結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。
    (3)同學(xué)們?cè)谡n堂上圍繞“怎樣的一生是值得的”這個(gè)話(huà)題展開(kāi)了討論。以下是其中兩位同學(xué)的觀點(diǎn)。)
    菁優(yōu)網(wǎng) 不要為別人而活。
    只有為別人而活的生命才是值得的。 菁優(yōu)網(wǎng)
    針對(duì)以上兩位同學(xué)的觀點(diǎn),發(fā)表你的看法。
    (4)你打算通過(guò)哪些行動(dòng)讓自己的生命綻放精彩?

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 34.據(jù)第45次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至2020年3月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模為9.04億,學(xué)生最多。
    通過(guò)微博等社交平臺(tái),我們可以更容易地接觸到各行各業(yè)的人,了解更多的知識(shí)。越來(lái)越多的青少年選擇微信、QQ等作為與朋友溝通的媒介。
    許多人會(huì)把網(wǎng)上沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的陌生人加入自己的朋友圈,會(huì)在朋友圈里曬自己、家人或朋友照片;曬他人隱私;有的接受網(wǎng)友邀請(qǐng)見(jiàn)面或旅游。隨著網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá),虛擬社交平臺(tái)發(fā)展迅速,人際關(guān)系正在不斷突破地域和空間的限制,但同時(shí),心理學(xué)家的研究成果顯示,互聯(lián)網(wǎng)具有使人疏遠(yuǎn)的天然屬性。使用網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們家庭關(guān)系的影響極大,家人間的溝通與交流會(huì)明顯減少。
    (1)網(wǎng)上交往有哪些優(yōu)點(diǎn)?
    (2)結(jié)合教材知識(shí),分析說(shuō)明材料中網(wǎng)上交往的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施?
    (3)網(wǎng)上交往有優(yōu)點(diǎn),但是更應(yīng)該重視現(xiàn)實(shí)中的友誼,我們?cè)撊绾魏亲o(hù)友誼?

    組卷:58引用:7難度:0.2
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