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2022-2023學(xué)年廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)黃埔實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)道德與法治試卷
發(fā)布:2024/11/13 16:30:10
一、單選題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。
1.
“家庭的一個(gè)重要意義在于給人一個(gè)沙漠中的綠洲,一個(gè)海洋中的小島?!边@句關(guān)于家庭的名言告訴我們( )
①家只是一所房子、某個(gè)地域
②家是我們身心的寄居之所
③家是血脈相連的生活共同體
④家是我們心靈的港灣
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
組卷:25
引用:5
難度:0.7
解析
2.
蘇軾有詩(shī)云:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!边@告訴我們( ?。?br />①要能夠客觀地認(rèn)識(shí)自我
②多把尺子量自己有助于正確認(rèn)識(shí)自我
③自我評(píng)價(jià)是非常有必要的
④沒(méi)有人能正確認(rèn)識(shí)自我
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
組卷:16
引用:2
難度:0.7
解析
3.
一個(gè)剛剛升入初中的同學(xué)在日記中寫(xiě)道:“我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多新鮮事:我們發(fā)了那么多新課本;我在學(xué)校住宿了,第一次離開(kāi)父母獨(dú)立生活;地理課上我第一次嘗試用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空……”這充分說(shuō)明( )
①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段
②中學(xué)生活所有的一切都變了
③初中階段是身心發(fā)展的重要時(shí)期
④中學(xué)生活使我們進(jìn)入一個(gè)別樣的天地
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:4
引用:1
難度:0.7
解析
4.
飛飛和兩個(gè)“哥們”上課時(shí)擾亂課堂秩序,課下打罵和欺凌同學(xué),班主任李老師知道后對(duì)三人予以制止并進(jìn)行批評(píng)教育。飛飛三人應(yīng)該( )
①反省自己
②明辨是非
③敬而遠(yuǎn)之
④改進(jìn)不足
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
組卷:3
引用:8
難度:0.8
解析
5.
下列“知識(shí)樹(shù)”中,有一處錯(cuò)誤,它是( ?。?br />
A.①
B.②
C.③
D.④
組卷:10
引用:8
難度:0.6
解析
6.
朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們言談舉止、興趣愛(ài)好都或多或少受到朋友的影響。那么,應(yīng)該選擇下面哪一種人做朋友( )
A.我做錯(cuò)了事,他給我指出,幫我改正
B.他總是搶我的午餐,導(dǎo)致我經(jīng)常吃不飽
C.上課老師提問(wèn),我回答不出來(lái),他在下面悄悄提醒我
D.他常常叫我和他一起去網(wǎng)吧打游戲
組卷:6
引用:1
難度:0.6
解析
7.
在哈佛大學(xué)圖書(shū)館的墻上有一句名言:“此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)?!边@句名言啟示我們( ?。?/h2>
A.只要努力學(xué)習(xí),我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想
B.只要學(xué)習(xí)我們就可以擁有更好的生活
C.我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
D.只要在校學(xué)習(xí)好了,以后就不用學(xué)習(xí)了
組卷:52
引用:45
難度:0.9
解析
8.
守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體,養(yǎng)成健康的生活方式。下列行為體現(xiàn)對(duì)生命負(fù)責(zé)的是( ?。?/h2>
A.小華為不影響學(xué)習(xí),發(fā)燒仍堅(jiān)持上學(xué)
B.小紅為保持苗條身材,堅(jiān)持不吃早餐
C.小明為顯示自己成熟,經(jīng)常吸煙喝酒
D.小麗堅(jiān)持每天適量的運(yùn)動(dòng)與充足睡眠
組卷:10
引用:3
難度:0.9
解析
9.
告別小學(xué),我們迎來(lái)了人生新起點(diǎn)。在中學(xué)里,我們面對(duì)的一切都是新的,新老師、新同學(xué)、新環(huán)境,但從“新起點(diǎn)”這個(gè)角度說(shuō),我們面對(duì)的新起點(diǎn)主要指( ?。?/h2>
A.我們身體發(fā)育的新起點(diǎn)
B.中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新起點(diǎn)
C.我們面對(duì)的新環(huán)境
D.我們面對(duì)的新友誼
組卷:3
引用:6
難度:0.8
解析
10.
假如期中考試有一門(mén)學(xué)科沒(méi)有考好,下列想法中屬于積極樂(lè)觀心態(tài)的是( )
A.想辦法應(yīng)對(duì)父母和老師的嚴(yán)厲批評(píng)和指責(zé)
B.勝敗乃兵家常事,并不是所有人都是學(xué)習(xí)的料
C.主動(dòng)放棄這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí),將精力用在其他學(xué)科上
D.沒(méi)考好正好暴露了學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,通過(guò)努力下次一定會(huì)進(jìn)步
組卷:40
引用:23
難度:0.5
解析
11.
卡耐基說(shuō):“發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你,在這個(gè)世界上你是一種獨(dú)特的存在,無(wú)論好壞,你只能耕耘自己的小園地,只能在生命的樂(lè)章中奏出你的音符?!边@段話(huà)告訴我們( )
①要愉快地接納自己
②要做到唯我獨(dú)尊
③要接現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)欣賞自己
④要相信自己是獨(dú)一無(wú)二的
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
組卷:8
引用:14
難度:0.7
解析
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二、綜合題:本大題共4小題,每小題10分,共40分。
33.
(生命的思考)
84歲的鐘南山院士建議大家“沒(méi)有特殊情況,不要去武漢”,可他自己卻在第一時(shí)間趕赴武漢。聽(tīng)從黨和政府的指示,全國(guó)十幾億人“宅”在家里,而一批又一批醫(yī)護(hù)人員卻不計(jì)生死,逆行出征。
如果生命是一顆種子,那么,生命的意義就是用它的所有力量努力使自己茁壯成長(zhǎng),無(wú)論在怎樣的情況下,都能綻放生命的精彩。
(1)老師在講道德與法治課時(shí),提出來(lái)一個(gè)問(wèn)題“生命可以永恒嗎”?請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),闡述自己的觀點(diǎn)和理由。(提示:如果不可以,為什么?如果可以,怎樣實(shí)現(xiàn)?)
(2)疫情引發(fā)了同學(xué)們對(duì)生命的思考,有同學(xué)提出自己的疑問(wèn):既然要珍愛(ài)生命,為何還要逆向而行呢?結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。
(3)同學(xué)們?cè)谡n堂上圍繞“怎樣的一生是值得的”這個(gè)話(huà)題展開(kāi)了討論。以下是其中兩位同學(xué)的觀點(diǎn)。)
不要為別人而活。
只有為別人而活的生命才是值得的。
針對(duì)以上兩位同學(xué)的觀點(diǎn),發(fā)表你的看法。
(4)你打算通過(guò)哪些行動(dòng)讓自己的生命綻放精彩?
組卷:6
引用:1
難度:0.6
解析
34.
據(jù)第45次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至2020年3月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模為9.04億,學(xué)生最多。
通過(guò)微博等社交平臺(tái),我們可以更容易地接觸到各行各業(yè)的人,了解更多的知識(shí)。越來(lái)越多的青少年選擇微信、QQ等作為與朋友溝通的媒介。
許多人會(huì)把網(wǎng)上沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的陌生人加入自己的朋友圈,會(huì)在朋友圈里曬自己、家人或朋友照片;曬他人隱私;有的接受網(wǎng)友邀請(qǐng)見(jiàn)面或旅游。隨著網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá),虛擬社交平臺(tái)發(fā)展迅速,人際關(guān)系正在不斷突破地域和空間的限制,但同時(shí),心理學(xué)家的研究成果顯示,互聯(lián)網(wǎng)具有使人疏遠(yuǎn)的天然屬性。使用網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們家庭關(guān)系的影響極大,家人間的溝通與交流會(huì)明顯減少。
(1)網(wǎng)上交往有哪些優(yōu)點(diǎn)?
(2)結(jié)合教材知識(shí),分析說(shuō)明材料中網(wǎng)上交往的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施?
(3)網(wǎng)上交往有優(yōu)點(diǎn),但是更應(yīng)該重視現(xiàn)實(shí)中的友誼,我們?cè)撊绾魏亲o(hù)友誼?
組卷:58
引用:7
難度:0.2
解析
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