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2021-2022學(xué)年廣東省廣州市五校聯(lián)考高二(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(共16小題,每小題3分,共48分)
1.
據(jù)甲骨卜辭可以推斷,在商朝“王臣”是商王的私兵,他們平時(shí)活動(dòng)在商王左右,戰(zhàn)時(shí)出征。但到了西周晚期,“王臣”囊括了周王國(guó)里除周王之外的所有臣民。出現(xiàn)這一變化是因?yàn)椋ā 。?/div>
A.西周已經(jīng)實(shí)現(xiàn)王權(quán)強(qiáng)化集中
B.“家天下”的局面深入發(fā)展
C.分封制得以完善并不斷推行
D.商周時(shí)期實(shí)行土地國(guó)有制
組卷:5
引用:4
難度:0.6
解析
2.
古代中國(guó)有兩個(gè)典型的中央建制:一個(gè)是漢武帝為分割外朝權(quán)力而由身邊親信組成的“內(nèi)朝”(官職有中書(shū)令、尚書(shū)令、門(mén)下侍郎等)長(zhǎng)期演變而來(lái);另一個(gè)被稱(chēng)為“名不師古,初只秉廟謨商戎略而已,闕后軍國(guó)大計(jì),罔不總攬。”材料中提到的兩個(gè)中央建制的相同點(diǎn)是( ?。?/div>
A.都加強(qiáng)了對(duì)地方的統(tǒng)治和管理
B.都是中央設(shè)置的行政處置機(jī)構(gòu)
C.都體現(xiàn)了“分化事權(quán)”的制度安排
D.都提高了中央政府的辦事效率
組卷:31
引用:39
難度:0.9
解析
3.
如圖所示是根據(jù)盛唐時(shí)期敦煌莫高窟第217窟南壁《法華經(jīng)變》臨摹的畫(huà)面。畫(huà)左側(cè)為瓦頂建筑,右側(cè)住宅外有高墻和墩臺(tái)圍護(hù),院中有一印度式圓拱形屋頂?shù)姆课荨4水?huà)內(nèi)容反映出盛唐時(shí)期( ?。?/div>
A.儒學(xué)地位得到提升
B.中華文化圈已基本形成
C.佛教已實(shí)現(xiàn)中國(guó)化
D.傳統(tǒng)建筑蘊(yùn)含異域文化
組卷:6
引用:5
難度:0.6
解析
4.
1007年,宋朝應(yīng)黨項(xiàng)首領(lǐng)李德明的要求與其進(jìn)行榷場(chǎng)貿(mào)易,西夏建立后雙方就此還簽訂了合約。1057年西夏擾邊,宋朝警告說(shuō):“要以違約則罷和市?!焙髞?lái)因其待宋不恭敬,宋朝停止榷場(chǎng)互市。英宗治平初年,西夏“求復(fù)榷場(chǎng)”,宋方不許。后其上章謝罪,宋才恢復(fù)榷場(chǎng)。這反映了宋朝( ?。?/div>
A.在處理民族關(guān)系上的軟弱性
B.對(duì)外貿(mào)易政策的靈活多變
C.利用經(jīng)濟(jì)手段處理民族關(guān)系
D.政治統(tǒng)一促進(jìn)了邊界貿(mào)易
組卷:24
引用:24
難度:0.7
解析
5.
元代設(shè)立陜西行省,將一直屬于巴蜀故地的漢中地區(qū)劃入陜西行省,使?jié)h中進(jìn)入以西安為中心的文化輻射圈。經(jīng)過(guò)幾百年的發(fā)展,今漢中地區(qū)雖然仍保留一些蜀地舊俗,但其西北關(guān)中氛圍也更加明顯了。對(duì)以上材料解釋最合理的是( )
A.區(qū)域文化是中國(guó)古代行政區(qū)劃的重要原則
B.行政區(qū)劃有利于增強(qiáng)行政區(qū)內(nèi)的文化認(rèn)同
C.區(qū)域內(nèi)的文化趨同有利于行省制度的推行
D.行省制度有利于擴(kuò)大元朝的統(tǒng)治疆域
組卷:130
引用:67
難度:0.5
解析
6.
兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,清朝政府與世界諸國(guó)的關(guān)系發(fā)生變化,出現(xiàn)了三類(lèi)國(guó)家關(guān)系:一是傳統(tǒng)朝貢關(guān)系,如朝鮮、越南等國(guó)屬于這一類(lèi)型;二是傳統(tǒng)互市關(guān)系,如日本等國(guó)就屬于這一類(lèi)型;三是近代條約關(guān)系,西方侵略者都屬于這一類(lèi)型。由此可見(jiàn),當(dāng)時(shí)中國(guó)( )
A.近代外交理念開(kāi)始萌發(fā)
B.面臨著復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)
C.傳統(tǒng)外交格局受到?jīng)_擊
D.仍然在亞洲地區(qū)具有支配地位
組卷:0
引用:9
難度:0.6
解析
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二、非選擇題(4小題,共52分)
19.
閱讀材料,完成下列要求。
材料:近代西方代議制民主政治包括君主立憲制和民主共和制。近代西方君主立憲制起源于英國(guó),1688年的光榮革命及1689年的《權(quán)利法案》,是英國(guó)君主立憲制發(fā)展歷程中的關(guān)鍵事件。德國(guó)君主立憲制在形式上借鑒了英國(guó),但也有自己的特色。近代西方民主共和制起源于美國(guó),其在一個(gè)地域遼闊的國(guó)家里率先建立了民主共和國(guó),同時(shí)實(shí)行三權(quán)分立的政治體制,后被其他國(guó)家仿效,產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
——摘編自馬克垚《世界文明史》等
結(jié)合材料與所學(xué)相關(guān)知識(shí),自行擬定一個(gè)具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求:明確寫(xiě)出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù)。)
組卷:21
引用:9
難度:0.6
解析
20.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 秦始皇開(kāi)拓嶺南,分置桂林、象、南海等郡,遷“治獄吏不直者”至南越地,又募15000未婚女子至嶺南。之后,多次遷刑徒和內(nèi)地民眾至嶺南屯田。漢武帝發(fā)兵助東甌人打擊越人。公元前110年,漢將東越居民遷徙于江灘地。公元前112年,漢軍平定了南越國(guó)后,把原趙佗割據(jù)地區(qū)劃分為九個(gè)郡(后縮為七個(gè)郡),越人貴族多歸漢,被封為列侯。自漢代起,漢人”作為華夏民族的稱(chēng)謂已為境內(nèi)外普遍接受。
——摘編自易寧《秦漢的統(tǒng)一與羅馬的征服》
材料二 1930年至1931年,國(guó)民政府提出,西南各省土司凡能直接改縣的地方,須直接設(shè)縣管理。1931年國(guó)民黨提出在邊地屯墾與移民實(shí)邊。云南先后修建了滇緬公路與中印公路,滇黔公路等相繼通車(chē)。教育部要求四川、云南、西康三省制定邊疆教育三年計(jì)劃。但西南各省組建的邊政機(jī)構(gòu)五花八門(mén),如云南機(jī)構(gòu)稱(chēng)“邊疆行政設(shè)計(jì)委員會(huì)”,貴州機(jī)構(gòu)名為“邊胞文化研究會(huì)”,川康機(jī)構(gòu)則謂“川康滇三省邊區(qū)邊務(wù)設(shè)計(jì)委員會(huì)”。這些機(jī)構(gòu)在行動(dòng)上各自為政,政令更難以貫通,加上其他因素,國(guó)民政府治理西南效果大打折扣。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析秦漢時(shí)期治理嶺南少數(shù)民族邊疆地區(qū)的意義。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)國(guó)民政府對(duì)西南少數(shù)民族邊疆地區(qū)的治理。
組卷:10
引用:5
難度:0.5
解析
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0/20
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