2022-2023學年山東省濰坊市某校(中職)高二(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/10/8 0:0:1
一、基礎知識(共20分,每小題2分)
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1.下列詞語加點字的注音全對的一組是( ?。?/h2>
A.斷章取義(yì) 強聒不舍(guā) 掠奪(lüè) B.不能容赦(shè) 痀僂(gōu lóu) 閑游浪蕩(dàng) C.不旁騖(wù) 蜩翼之知(tiáo) 教誨(huǐ) D.褻瀆(xiè dú) 不二法門(fǎ) 羨慕(qiàn) 組卷:6引用:4難度:0.5 -
2.下列詞語有錯別字的一項是( ?。?/h2>
A.凄冷 清脆 慈善 寬敞 B.干燥 地毯 粗獷 干澀 C.朗潤 嘹亮 靜謐 斗笠 D.澆罐 掩釋 畫妝 屋檐 組卷:0引用:1難度:0.8 -
3.下列各句中,橫線上填入的詞語最為恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />①這種魚天生地要吃海里一切的魚,盡管那些魚游得那么快,身子那么強,戰(zhàn)斗的武器那么好,______于沒有別的任何的敵手。
②老頭兒又把槳______了一個身,把刀______在鯊魚的兩顎中間,想把它的嘴______開。
③現(xiàn)在已經天黑,______天邊還沒有紅光,______看不見燈火,有的只是風,只是扯得緊緊的帆,他覺得大概他已經死了。A.以致 轉/戳/撬 可是/也 B. 以致 轉/戳/絞 因為/所以 C.以至 翻/放/撬 可是/也 D. 以至 翻/放/絞 可是/而且 組卷:2引用:1難度:0.5 -
4.下列各句中的標點符號使用有誤的一項是( )
A.此刻,正在播“大約在冬季這首歌”,弄得賈里心里冷颼颼的。 B.“可是,您答應過的,這是我們留著過年的……”話沒說完,我的眼淚就涌了出來。 C.一時間,班內沸沸揚揚,有的建議摸彩,有的建議每人補貼5分錢給受損失的人。 D.這值得大驚小怪地出謀劃策嗎? 組卷:2引用:1難度:0.8 -
5.下列劃線成語使用有誤的一項是( ?。?/h2>
A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑著、走著。 B.那種清冷是柔和的、沒有北風那樣咄咄逼人。 C.這只大鳥克服了心理障礙后,變得活潑而無精打采起來,并且對我戀戀不舍。 D.“一帶一路”是實現(xiàn)中華民族振興的戰(zhàn)略構想,它使沿線各國從未像今天這樣緊密相連,同舟共濟。 組卷:2引用:1難度:0.7 -
6.下列各句中沒有語病的一句是( ?。?/h2>
A.工人、干部、技術人員,還有家屬的同志們,都參加了慶?;顒?/label> B.每當橘紅色的斜陽撒下離別的金粉時,從這里就會送出美妙的音樂 C.火箭尾部噴出數(shù)十米長的火柱,給山河大地抹上一層金黃色 D.大家不由得鼓起掌來,看著參觀團微笑著走進會場 組卷:10引用:6難度:0.6
五、本大題5個小題,共15分
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17.閱讀下面的文字,完成各題。
春之懷古 春天必然曾經是這樣的:綠意內斂的山頭,一把雪再也撐不住了。“噗嗤”一聲,將冷臉笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。
那樣嬌,那樣敏感,卻又那樣混沌無涯。一聲雷,可以無端地惹哭滿天的云;一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花。一陣風起,每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄,說也說不清、聽也聽不清的飛絮。每一絲飛絮都是一株柳的分號。反正,春天就是這樣不講理、不講邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和。
春天必然曾經是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬戶的屋梁受盡風欺雪擾猶自溫柔地抱著一團小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水郭都攻陷了,柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天猶如鮮明的王師,因長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。
而關于春天的名字,必然曾經有這樣的一段故事:在《詩經》之前,在《尚書》之前,在倉頡造字之前,一只小羊在嚙草時猛然感到的多汁,一個孩子在放風箏時猛然感覺到的飛騰,一雙患風痛的腿在猛然間感到的舒活,千千萬萬雙在溪畔,在塘畔,在江畔浣紗的手所猛然間感到的水的血脈……當他們驚訝地奔走相告的時候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語的聲量來為季節(jié)命名——“春”。
鳥又可以開始丈量天空了。有的負責丈量天的藍度,有的負責丈量天的透明度,有的負責用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計數(shù)字。至于所有的花,已交給蝴蝶去點數(shù);所有的蕊,交給蜜蜂去編冊;所有的樹,交給風去縱寵。而風,交給檐前的老風鈴去一一記憶,一一垂詢。
春天必然曾經是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙囪與煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅在湮遠年代中的春天。
(張曉風,有改動)(1)本文寫出了春天怎樣的特點?
(2)第三段中加點的詞語“攻陷”能不能換成“覆蓋”?為什么?
(3)請賞析文中畫線的句子。
(4)作者“懷古”的目的是什么?
(5)請聯(lián)系全文,簡要分析結尾段的表達作用。組卷:1引用:1難度:0.5
六、(本大題45分)
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18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求完成作文。
人生沒有平坦的路,肯定有或多或少的挫折。逃避是沒有用的,只要笑對挫折,努力挑戰(zhàn)。翻過那座山,將風光無限。
請以“翻越了那座山”為題目寫一篇作文。要求:①文體不限;②不少于700字;③文中不得透露本人相關信息。組卷:3引用:2難度:0.5