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2022-2023學(xué)年上海市嘉定區(qū)曹楊二中附屬江橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、文言文閱讀。(24分)

  • 1.古詩默寫。
    (1)晴空一鶴排云上,
     
    。(劉禹錫《秋詞(其一)》)
    (2)
     
    ,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》))
    (3)夜闌臥聽風(fēng)吹雨,
     
    。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》(其二))
    (4)
     
    ,山入潼關(guān)不解平。(譚嗣同《潼關(guān)》)
    (5)《誡子書》一文中有兩句話常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘,請(qǐng)寫出這兩句話:
     
    ,
     
    。

    組卷:19引用:2難度:0.5
  • 2.詩歌賞析。
    觀滄海
    曹操
    東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。
    樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
    日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。
    幸甚至哉,歌以詠志。
    (1)“星漢”的意思是:
     

    (2)下列對(duì)詩句分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     

    A.“東臨碣石,以觀滄海”交代觀海的地點(diǎn),這是繼承《詩經(jīng)》中直陳其事的寫法。
    B.“水何澹澹,山島竦峙”描寫海水和山島,海水動(dòng)態(tài),山島靜態(tài),兩者相互映襯。
    C.“水何澹?!椴ㄓ科稹泵鑼懢拔锾搶?shí)結(jié)合,展現(xiàn)大海的驚人力量和宏偉景象。
    D.“日月之行……若出其里”幾句借助奇特的想象來表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。

    組卷:20引用:1難度:0.5

三、綜合學(xué)習(xí)。(9分)

  • 7.綜合性學(xué)習(xí)。
    某學(xué)校初一(1)班“文學(xué)部落”社團(tuán),開展“我與讀書”的系列活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。
    “調(diào)查名著閱讀”是本次活動(dòng)的內(nèi)容之一。下列表格是對(duì)班級(jí)40名同學(xué)必讀名著閱讀情況的調(diào)查結(jié)果。
    閱讀情況 沒讀 只讀序言 讀了部分 重點(diǎn)選讀 專題探究 精讀與跳讀
    《朝花夕拾》 8人 3人 10 6 6 7
    《西游記》 2人 1人 18 4 8 7
    (1)表格中兩本名著的作者分別是誰?
    (2)關(guān)于班級(jí)名著閱讀情況,從上表中得到什么結(jié)論?
    (3)為了激發(fā)更多同學(xué)參與到名著閱讀中,社團(tuán)負(fù)責(zé)人在教室里選擇一角作為文學(xué)角,用來展示同學(xué)們名著閱讀成果,請(qǐng)你給文學(xué)角取個(gè)名字(不超過5個(gè)字)并說說理由。

    組卷:30引用:5難度:0.7

四、作文。(40分)

  • 8.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!边@是朱自清先生散文名篇《春》的開頭。在你的生活中,一定也曾有過急切盼望。
          請(qǐng)以“我盼望_______”為題,并以“盼望著,盼望著……”開頭,寫一篇文章。
          要求:①寫一篇600字左右的記敘文;②力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。

    組卷:38引用:3難度:0.7
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