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2020-2021學(xué)年遼寧省朝陽七中八年級(上)第三次段考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(每小題1分,20小題共20分)

  • 1.責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。下列是我們應(yīng)該做的事情的是( ?。?br />①在家里做力所能及的家務(wù)活
    ②扶起路邊摔倒的老人
    ③在學(xué)校尊敬老師、團結(jié)同學(xué)
    ④曠課去網(wǎng)吧玩游戲

    組卷:47引用:30難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示圖片中警察的責(zé)任來自( ?。?br />①對他人的承諾
    ②職業(yè)要求
    ③道德規(guī)范
    ④法律規(guī)定

    組卷:11引用:7難度:0.9
  • 3.歌德說:“游戲人生將一事無成,不能主宰自己將永遠是一個奴隸。”這句話啟示我們青少年要( ?。?/h2>

    組卷:260引用:113難度:0.8
  • 4.過年了,大多數(shù)在外的子女都回到了家鄉(xiāng),享受團聚的喜悅。但在祖國邊疆,邊防戰(zhàn)士們?nèi)栽趫允貚徫?,保衛(wèi)祖國的平安。2017年春節(jié)前夕,一位駐守邊疆、七年沒回家過年的泗陽籍解放軍戰(zhàn)士偶影,經(jīng)過部隊批準,用手機拍攝了他和戰(zhàn)友們在邊疆巡邏的情形,希望通過視頻表達對家人和家鄉(xiāng)的思念。偶影和他的戰(zhàn)友們在邊疆巡邏,是在(  )
    ①為世界承擔(dān)責(zé)任 
    ②為祖國承擔(dān)責(zé)任 
    ③為我們承擔(dān)責(zé)任 
    ④對自己承擔(dān)責(zé)任。

    組卷:24引用:13難度:0.5
  • 5.不是自己選擇的責(zé)任,要不要承擔(dān)?對于這個問題,同學(xué)們進行了積極的辯論。對于以下觀點,你認為正確的是(  )

    組卷:49引用:5難度:0.6
  • 6.9歲,母親因病早逝,15歲,父親中風(fēng)偏癱住院,16歲,“背”起爸爸去上學(xué)……每天一大早,同宿舍的同學(xué)還沒有起床,陳春林就必須爬起來趕去醫(yī)院,照顧父親起床洗漱、喂飯喝水、搓背按摩……安頓好父親之后,她才放心趕回去上課,中午、晚上也是如此,廣西“最美孝心女孩”、第五屆全國道德模范陳春林在賀州高中繼續(xù)用真情演繹著“帶父親上學(xué)”的孝心故事,陳春林的經(jīng)歷告訴我們( ?。?br />①要擔(dān)負起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任
    ②不同的角色有不同的責(zé)任
    ③未成年子女都要履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)
    ④要以愛和孝敬來報答父母的養(yǎng)育之恩。

    組卷:296引用:28難度:0.9
  • 7.“我們吃別人種的糧食,穿別人縫的衣服,住別人造的房子。我們的大部分知識和信仰都是通過別人所創(chuàng)造的語言由別人傳授給我們的。”愛因斯坦的這句話說明( ?。?br />①很多人在為我們的成長和生活承擔(dān)責(zé)任
    ②人可以脫離社會而生存、發(fā)展和成就事業(yè)
    ③我們每一個人都應(yīng)該具有社會責(zé)任感
    ④每一個人都因不同的社會身份而負有不同的責(zé)任

    組卷:5引用:5難度:0.9

二、材料分析題(21題10分22題8分23題12分共30分)

  • 22.材料:關(guān)愛在我們身邊無處不在,我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該關(guān)心愛護他人。2016年,一位撿破爛的老人突然昏倒不省人事,路過此地的在校女大學(xué)生余康穎見狀后,連忙下車跪地給老人按壓肺部,做人工呼吸,吸痰40分鐘進行施救,被評為“最美女孩”。
    (1)看到這則材料,你的感受是什么?
    (2)“最美女孩”懂得關(guān)愛他人。在日常生活中我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛他人?
    (3)生活中我們?yōu)槭裁匆P(guān)愛他人呢?

    組卷:2引用:1難度:0.3
  • 23.2017年高考期間,社會各界紛紛用自己的方式開展愛心服務(wù)、助力高考。在大連某考點,一位服務(wù)人員告訴記者,“為了服務(wù)考生以及悉心等待的家長,從早上7點開始,就在考點的外圍設(shè)置了高考服務(wù)點,并免費向參加考試的孩子以及他們的家長提供飲用水、扇子、防暑降溫的藥品等,供各位家長休息。”沈陽市許多出租車以及私家車參與到“愛心送(護)考”的行動中,為考生提供安全、快捷、方便、舒適免費接送考生服務(wù)。
    (1)請用簡潔的語言評價愛心服務(wù)和愛心送考的行為。
    (2)服務(wù)社會具有哪些意義?
    (3)我們應(yīng)該怎樣服務(wù)和奉獻社會呢?

    組卷:2引用:1難度:0.8
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