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2021年江西省高考生物二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.生物大分子之間的相互結(jié)合在生物體的生命活動中發(fā)揮重要作用。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:59引用:6難度:0.8
  • 2.動物細胞的溶酶體內(nèi)含有磷脂酶、蛋白酶、核酸酶等多種酶。溶酶體內(nèi)的pH約為5,細胞質(zhì)基質(zhì)pH約為7。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:7難度:0.7
  • 3.羥胺可使胞嘧啶轉(zhuǎn)化為羥化胞嘧啶而與腺嘌呤配對,假如一個精原細胞在進行DNA復制時,一個DNA分子的兩個胞嘧啶堿基發(fā)生羥化,不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(  )

    組卷:55引用:7難度:0.6
  • 4.一位30歲男性患者,2天前因不潔飲食出現(xiàn)腹痛、腹瀉,入院后被診斷為細菌性痢疾,部分檢查結(jié)果如表所示。下列敘述錯誤的是( ?。?br />
    生理指標 測定值 正常值
    腋下溫度(℃) 38.9 36.0~37.4
    白細胞計數(shù)(L-1 13.5×109 (4~10)×109
    血鈉濃度(mmol?L-1 180 140~160

    組卷:65引用:17難度:0.7

(二)選做題(從給出的兩題中任選一道作答,多做則按第一題計分,共15分)【生物--選修1:生物技術(shù)實踐】

  • 11.啤酒生產(chǎn)需經(jīng)過制麥、糖化、發(fā)酵等主要環(huán)節(jié)。糖化主要是將麥芽中的淀粉等有機物水解為小分子的過程。主要工藝流程如圖1所示,請回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)大麥是啤酒發(fā)酵的重要碳源,針對制麥及糖化步驟,下列說法正確的有
     
    (填序號)。
    ①大麥萌發(fā)時僅產(chǎn)生淀粉酶,幾乎不產(chǎn)生蛋白酶
    ②用赤霉素處理大麥,可誘導淀粉酶的合成
    ③酵母不能直接利用淀粉,需要淀粉酶等將淀粉轉(zhuǎn)化成酵母可利用的糖
    ④糖化采用的溫度越高,淀粉水解速度越快
    (2)啤酒發(fā)酵時具有活力的酵母需達到一定的數(shù)量,故在菌種活化的過程中,需定時取樣,檢測酵母的生長狀況。若某次樣品經(jīng)2次10倍稀釋后,經(jīng)臺盼藍染色(體積不計),在25×16型血細胞計數(shù)板上計數(shù)
     
    色細胞,5個中格中的細胞數(shù)為244個,該樣品中活酵母細胞的密度為
     
    個細胞/mL。
    (3)敲除釀酒酵母中的蛋白酶基因,減少發(fā)酵液中蛋白的水解,有助于增強啤酒泡沫的穩(wěn)定性,從而改善啤酒的品質(zhì)。以下是某科研小組的實驗:
    ①已知編碼酵母蛋白酶A(PEP4)的基因序列如圖2為非模板鏈):
    編碼該酶的mRNA,起始端的三個密碼子依次為
     
    ,終止密碼子為
     

    ②Cas9蛋白可在人為設(shè)定的RNA序列(gRNA)引導下,在選定位點切斷相應(yīng)的DNA鏈(如圖3,在DNA自我連接的修復過程中產(chǎn)生突變。DNA序列中含NGG的位點具有較高的編輯效率(N為任意堿基)。上述PEP4序列虛線框中有
     
    處可作為Cas9的優(yōu)選剪切位點。Cas9的剪切位點在其NGG識別位點的
     
    側(cè)。(填“5“”或“3'”)
    ③用酪蛋白固體培養(yǎng)基篩選突變體,野生型可以水解酪蛋白,在菌落周圍形成透明圈。需要篩選透明圈
     
    的菌落,表明其蛋白酶活性
     

    組卷:15引用:2難度:0.7

【生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

  • 12.2018年11月,一對名為“露露”和“娜娜”的基因編輯嬰兒的誕生引發(fā)了國內(nèi)巨大的爭議?;蚓庉嬤^程的實質(zhì)是用特殊的引導序列將“基因剪刀--Cas9酶”精準定位到所需修飾的基因上然后進行編輯?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)科學家用
     
    法將特殊的引導序列與“基因剪刀--Ca9酶”導入目的細胞,上述實例中目的細胞為
     

    (2)“露露”與“娜娜”其實也是試管嬰兒,試管嬰兒需讓成熟且
     
    的精子與成熟的卵細胞結(jié)合形成受精卵,然后進行早期胚胎培養(yǎng)。該時期所用培養(yǎng)液中含有的物質(zhì)有無機鹽和有機鹽類、氨基酸、維生素、
     
    、
     
    、水和血清等。
    (3)一個處于囊胚期的早期胚胎經(jīng)過
     
    技術(shù)可形成兩個甚至多個胚胎,該技術(shù)操作的關(guān)鍵是要做到將
     
    ,若科學家想在早期胚胎時就知道“露露”的性別,可通過
     
    實現(xiàn)。

    組卷:53引用:7難度:0.7
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